我的小熊

在我兩歲過生日的時候，媽媽給我買了一只小熊。這是一只毛絨絨的棕色小熊，她的身子長30厘米，小小的眼睛，短短的耳朵。我決定：“我要一直留著她，不管出多少錢，我都不賣。”

我把她放在我的小床上，每天她都陪著我寫作業、讀書、看課外書、睡覺。我漸漸的長高了，每天都有一點不一樣，可是她還是老樣子。

春天，小草變綠了，小花園的月季花開了，柳樹甩著綠色的長辮子，太陽也暖和起來。我把她帶出來，和她一起散步，她笑瞇瞇地看著我，好像在說：“以后常帶我出來散步喲！”

夏天，小草更綠了，月季花開得更艷了。我帶她出來和我的小朋友們玩捉迷藏，你藏我找，玩得可開心了！

時間悄悄地從我們身邊溜走，一轉眼，秋天就到了，樹葉有紅的，黃的，還有一點綠色。我和小熊一起坐在陽臺上，看著外面的風景，心里美滋滋的。

冬天，大雪把世界每一個角落都變成了白色，我把小熊帶出來和她玩，我照著她的樣子堆了一個“小雪熊”，還給她圍上了一條紅色的圍巾。在白雪地襯托下，小熊的笑容更美了！

我愛我的小熊，我要把她一直留在我身邊。

二年級:楊可欣

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我的啟蒙老師 (字數:1200)

她，時而溫柔，時而嚴厲；她，工作專心，她，做事謹慎。她，就是我的啟蒙老師——陳曉華老師。

陳老師在相貌上看十分溫柔，微微內陷的眼睛，雖然十分的平凡普通，但是能夠看穿學生的心。陳老師雖然個頭小，但是渾身散發著的氣質不得不令學生完全臣服于她。一頭又長又卷的秀發散落在肩頭，發夾挽成干凈利落的馬尾，讓人見過就無法忘卻。在教過我的那么多個老師之中，令我記憶猶新的也只有啟蒙老師陳老師。

至于她是怎么成為我的啟蒙老師的，說來話長……那是一個下午放學的時候，同學們都在內庭院盡情的玩耍，只有我孤零零的坐在階梯上發呆。同學們來慰問，我依然一言不發。良久，陳老師下班從辦公室走來教室，看見了孤零零的我，于是走了過來。這個時候正在神游的我渾然不知道老師向我這個方向來了，依舊低頭發著呆，不知道在想些什么。老師走近，一雙高跟鞋進入眼簾，可我還是沒有注意到。于是老師咳嗽了一聲，我還是沒有任何反應，老師輕笑著，接著用修長的手指點了點我的腦袋，我依舊沒反應，老師用手掌拍了拍我的背，我仿佛受了驚嚇般從地上竄起來，頓時把老師嚇到了，我的臉上像火在燒般的紅，停頓了幾秒后，老師不禁輕笑出聲：“老師怎么沒發現原來你還有這么可愛的一面啊，呵呵！”

我立刻說道：“老師對不起，嚇到你了！”還不是的用眼睛瞟老師的臉色。老師又被我逗笑了，邊笑邊說：“我長得很可怕嗎，那么怕我！”我也一改之前的畏懼，也放聲的傻笑起來。過了一會兒，老師開口問道：“怎么不回家或者和同學們一起回家啊，一個人坐在這。”我頓了頓，然后結結巴巴的開口說：“陳老師，我很苦惱，這次測驗為什么我那么努力復習，卻還是考不到第一名，甚至連前三名都進不了，我是不是很沒用啊？”老師看了看我然后用沉重的語氣語重心長的說：“其實我們不需要事事都拿第一名的。”說完，也和我一樣轉身坐在階梯上。坐下以后，又接著說：“有的時候第一名也沒有什么好的，往往是那些專門針對第一名的人學習的最累，最辛苦。你這樣的成績在老師眼里是很好的，不需要去爭著次次都第一，你有這個心當然是好的，但是不要去針對第一名。至少你比大多數同學考的要好，要相信自己，要對自己有信心才行啊！”那個時候我并不能完全聽得懂老師說的話，但是大概意思是聽懂了。當時老師嚴肅的神情令我記憶深刻。之后我聽老師的話回家了。

這次對話后，我改變了很多很多，甚至不記得有多少了，至少不再是那個盲目追求第一的小女孩了。現在去回味這段話和那個嚴厲的眼神時，我十分感謝陳老師。現在老師已不在教我們了，我心里十分的落寞，那個時候距離現在已有四年了，轉眼間我將要離開母校，去探索我的中學之路了，我深知天下沒有不散的宴席，但是我永遠都不會忘了那些教過我的老師們，那些和我一起走過這六年的同學們，那些六年來酸酸甜甜的時光，更不會忘了您，我的啟蒙老師——陳老師。

【老師點評】:

語言平淡，詳略不當

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我的媽媽 (字數:100)

我有一個媽媽,他是多變的.想聽她的故事嗎?那就讓我給你們講講吧.　　一，嘮叨篇　　“你怎么還不去練你的書法？”“練了書法你得去數學班”“不要忘了在數學課上認真聽講，別忘了記作業！”。。。。哎，媽媽啊，你不要在嘮叨了，省的嗓子喊破了。我默默的想。

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我的“愛車” (字數:650)

今天是個風和日麗的好天氣，小杰和爸爸去“玩具商場”購買動手組裝的玩具。一走進商場就看見里面人山人海到處都是人，琳瑯滿目的玩具擺滿了貨架。

走著走著來到了二樓車模組裝柜臺前，小杰看見貨架上擺著各種各樣的車模：越野車、消防車、工程車、救護車……小杰和爸爸看的眼花繚亂，不知該選哪一款。最后，經過和爸爸的討論以后，小杰選了一個紅色跑車的車模。小杰拉著爸爸的手來到收銀臺結賬以后，急急忙忙地抱著心儀的跑車跑回家。

小杰回家以后，興沖沖地打開車模一看，小杰自言自語的說：“咦！怎么里面沒有說明書呢？不過沒有說明書，我一樣可以拼好。”過了很久，小杰還在房間里一籌莫展的思考該從哪里開始拼裝。爸爸看見以后來到了小杰的身邊，輕聲的說：“兒子，需要我幫忙嗎？”小杰聽到了爸爸的聲音以后，抬起了小腦袋搖搖頭說：“爸爸你再給我的時間我自己再試試，如果不行我再找你幫忙，好嗎？”

時間一分一秒的過去了，經過兩個小時的努力，小杰終于拼好了車模。他來到了爸爸旁邊，得意洋洋的對爸爸說：“爸爸，快看經過我的努力終于把跑車拼好了。”爸爸看見以后說：“來讓我看看，試試可以跑嗎？”跑車是拼好了，但是放在地上卻怎么都不能動，看著不能動的車模，剛才還喜笑顏開的小杰臉上一下就沒了笑容。爸爸看見以后，拍拍小杰的頭說：“兒子不要氣餒，我來幫你找找是那個地方出了問題。”通過爸爸仔細的檢查，終于找到了跑車不動的原因。汽車終于在地上飛快地跑了起來。

晚上，小杰做了一個甜蜜的夢：夢見自己做的極速賽車在比賽中獲得了第一名。

【老師點評】:

語言平淡，中心不突出