寒假的最后一天

寒假的最后一天

今天是寒假最后一天，所以我要把我寒假做過(guò)的作業(yè)整理一遍。

數(shù)學(xué)，我一共寫了30天，每頁(yè)20道口算、4道豎式筆算、2道應(yīng)用題。

語(yǔ)文，我寫了30篇生字。每個(gè)字寫了一遍拼音、三遍字、兩遍詞語(yǔ)。還用鋼筆練書(shū)法，用的是司馬彥字帖。

日記，我寫了35篇。我選了5篇好的，也就是自己喜歡的5篇，重抄一遍，作為我的寒假上交作業(yè)。

現(xiàn)在，我的寒假作業(yè)都做完了，我很高興，我明天可以高高興興地去上學(xué)了。

二年級(jí):劉睿

暑假的生活吶喊 (字?jǐn)?shù):300)

　　暑假的生活，只能用一個(gè)字來(lái)形容：苦！

　　上學(xué)的時(shí)候每天五點(diǎn)半起床，這不就不說(shuō)啥了，但是吧，想著假期可以一覺(jué)睡到自然醒了，沒(méi)想到放假的時(shí)候每天五點(diǎn)起床。原因就是補(bǔ)課。假期，來(lái)之不易啊。假期是我們期盼的，放松的，不是用來(lái)補(bǔ)課和施加壓力的時(shí)機(jī)啊。

　　“放假啦，可以去某某地玩啦！”“放假好輕松啊。”唉，這些話已經(jīng)“神馬都是浮云了。”現(xiàn)在我們真是恨不得趕緊上學(xué)還能多睡半個(gè)小時(shí)，我們?nèi)菀酌?hellip;…

　　啊啊，好想真正的放假啊，不想補(bǔ)課，我要自由?。?！鳥(niǎo)都能自由的飛，魚(yú)都能自由的游，人，同樣是動(dòng)物，為甚我們的壓力就這么大?。?！我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)因?yàn)槊刻於家w，感覺(jué)壓力很大而跳河自殺的。下輩子一定做一只鳥(niǎo)哇。

    遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)海華中學(xué)初三:陳祉伊

暑假的一天 (字?jǐn)?shù):650)

暑假里的一天，天氣真悶熱呀。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。四周沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)被曬得無(wú)精打采，而且還彎下了腰。聽(tīng)，知了在大樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開(kāi)風(fēng)扇，可偏偏停電了，“這該死的暑假。”我罵道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。

到了傍晚，我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包，高高興興地去爬山了。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的，就不覺(jué)得熱了。這時(shí)，我覺(jué)得天仿佛更藍(lán)了，草兒仿佛更綠了，花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會(huì)兒，突然，一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時(shí)，大家發(fā)覺(jué)下雨了，我說(shuō)：“我們要到哪兒去避雨？”我的話剛說(shuō)完，雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭里去避雨。我們便使勁往下面跑，跑著跑著，終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時(shí)候，傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來(lái)。大家都在涼亭里議論著，“要不要在爬？”“這么大的雨，我們?cè)趺椿丶遥?rdquo;有的甚至說(shuō)：“不能回家就不回家。”聽(tīng)到這些話，我對(duì)大家說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，等雨停了，我們還要繼續(xù)往上爬。”聽(tīng)到我的話，大家都知道接下來(lái)要怎么做了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我看見(jiàn)草兒又綠了，花兒又艷了，大雨把一切都洗的干干凈凈了。

雨停了，我們又手拉著手，高高興興地往上爬，爬著爬著，我們終于爬到了山上。我們?cè)谏缴虾粑迈r的空氣，看著山下的高樓已變成了一個(gè)個(gè)美麗的“火柴盒”了，人們卻成了一只只“小螞蟻”了。

今天我們雖然很熱，但是經(jīng)過(guò)爬山，讓我們忘記了熱，反而帶來(lái)了夏日的涼爽

五年級(jí):wangbiyang

小長(zhǎng)假的煩惱 (字?jǐn)?shù):450)

這幾天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校放小長(zhǎng)假，老師們給我們布置了好多好多的作業(yè)。一開(kāi)始幾天，我還能按時(shí)起床、把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，勞逸結(jié)合，生活還算有規(guī)律吧！

一天早上，我睡得正香呢！突然，“討厭的大鬧鐘媽媽”又在叫我了：“‘小懶蟲(chóng)’快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。”我懶洋洋、迷迷糊糊地說(shuō)：再讓我睡一會(huì)吧！我還沒(méi)睡醒呢！”

媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累??！你就讓我多休息一會(huì)兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我

不耐煩的說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？”媽媽叫我去寫作業(yè)，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫什么，我左思右想，該寫什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可

我腦子里還是空白。

因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，。唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？

我真希望我會(huì)魔法，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面和小朋友玩呢

山西太原清徐縣清徐縣子弟二校三年級(jí):連子都