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我和爸爸下象棋
昨天我下象棋輸給了外公,今天我就和爸爸下。
開始下棋了!一開始,我一箭雙雕,后來我爸爸百步穿楊吃了我的車、馬、炮、兵和一個(gè)象。這后,我死里逃生,保住了剩下的棋子。我爸也不示弱,最后我被“ko”了。
今天,我雖然輸了,但是我決不放棄,我要努力練習(xí),爭取下次打敗爸爸!
二年級(jí):胡云翔
我和春天有個(gè)約會(huì)——春游金通·淺水灣 (字?jǐn)?shù):900)
“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊,吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”我們唱著歡快的歌,懷著愉快的心情,一起參加與春天的約會(huì)。
一路上,和風(fēng)拂面,就像慈祥的母親伸出溫柔的手撫摸著我們的臉。來到郊外的石橋上,眼前是一條清澈見底的小河,河水“嘩嘩”地唱著歌兒歡快地跑向遠(yuǎn)方。河兩岸金黃的油菜花盛開了,在春風(fēng)的吹拂下,涌起金色的波浪,散發(fā)著陣陣清香。一群群勤勞的蜜蜂,提著花籃,在花叢中飛來飛去,忙著采花蜜。田野里,農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng),播撒著希望的種子。
不知不覺,我們來到了小區(qū)門口,映入眼簾的是一塊大形態(tài)石,上面寫著“金通·淺水灣”五個(gè)大字。一株郁郁蔥蔥的迎客松佇立在門口,它好像一位“禮儀生”熱情歡迎我們的到來。
大門左側(cè)是一片綠油油的草坪,草坪上的樹木都已抽出嫩綠的新芽。一切都是那么的生機(jī)勃勃,綠意盎然。沿著小路往前走,一個(gè)美麗的大花壇呈現(xiàn)在我們面前,花壇里栽種著許多奇花異草,它們爭奇斗艷,競(jìng)相開放。看,那雪白的梨花,一簇簇,一枝枝,一串串,潔白無瑕,使人見了有一種出塵脫凡的感覺。月季花也開了,滿樹花朵開得火紅火紅,紅的耀眼,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),像孩子們的笑臉。最漂亮的要數(shù)那桃花了,姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像從天上落下來的一片片朝霞,散發(fā)著清香,沁人心脾。我大口大口地吸著香氣,好像總也聞不夠。走近一看,有的桃花半開半合,只綻開兩三瓣,像一位害羞的小姑娘;有的桃花全開了,露出黃色的花蕊,在枝頭怒放著;有的含苞欲放,好像一個(gè)等待出世的嬰兒。一陣春風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,叫人意醉神迷。眼前面對(duì)著這一大片粉紅的桃花,我不禁想起了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”的美麗景色,也讓人想到了“人面桃花相映紅”的絕妙姿容。
走過花園,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)橢圓形的噴泉池,每當(dāng)噴泉開放時(shí),一朵朵晶瑩的小花就會(huì)開滿整個(gè)地面,時(shí)而噴涌而上,時(shí)而回散旋轉(zhuǎn)。再走幾步,是一塊視野開闊的空地,我們就在這兒席地而坐,各自拿出自己的零食,與大家一起分享,盡情地玩耍。
聽著小鳥悅耳的歌聲,看著翩翩起舞的蝴蝶,聞著清新迷人的花香,我留戀忘返,期待著明年與春天的再一次約會(huì)!
浙江 紹興 上虞市&&百官小學(xué)城北校區(qū)二(4)班二年級(jí):陳柯鈺
我和書的故事 (字?jǐn)?shù):500)
山西省朔州市懷仁縣王坪礦區(qū)二小三年級(jí)(1)班 李明煜
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,經(jīng)常閱讀會(huì)提高我們的寫作水平,會(huì)給我們帶來豐富的知識(shí),還會(huì)給我?guī)碓S許多多的好處。
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾,這是為什么呢?我心中便產(chǎn)生疑惑,于是,我找到了“書”老師——《十萬個(gè)為什么》。啊,真是“得來全不費(fèi)功夫”呀,原來,狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會(huì)興奮,搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧,生活中有不懂的問題,在書中就能找的期待的答案,可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我們得多讀課外書。
也許有人會(huì)說課外書誰不會(huì)讀?當(dāng)然,只要識(shí)字就會(huì)讀書,但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會(huì)有一些疑問,這時(shí)候再去讀第二遍,對(duì)心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙,記書中的優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力,也增強(qiáng)了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀,到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”啊,希望大家多讀書,做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
三年級(jí):李根花
曾經(jīng)的我和他 (字?jǐn)?shù):400)
哎,光陰如箭!時(shí)間來去匆匆、事情已過了兩年、真希望時(shí)間倒流、逆轉(zhuǎn)空間、回到曾經(jīng)、曾經(jīng)……我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長。
這是一段美好的回憶、曾經(jīng)、他是我的組長、是我的伙伴、也是我的知己、他在我的心中是“無所不能”的他是我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的回憶。
我希望、我們能再次相遇、我希望、我們可以回到過去、我希望、我們能停在往日、我希望我們?cè)傧嘤鰰r(shí)。時(shí)光可以停止、讓我們停留在那段時(shí)光里、盡情的享受那段友誼帶來的快樂。
可惜那已是曾經(jīng)……
往日、我們臉上的一個(gè)個(gè)笑容、說的一句句話、光陰似箭、頓時(shí)。。那已經(jīng)成為離別的痛苦、此時(shí)此刻。淚水正扎起眼中轉(zhuǎn)動(dòng)、那是……真是一言難盡啊!我們的有一時(shí)難以用語言來表達(dá)的、
如今、我好后悔啊!我很想他、可那又有什么用呢?
我想再見你一面——兄弟!
臨汾市鄉(xiāng)寧縣棗嶺鄉(xiāng)棗嶺中學(xué)初一:李歡。。
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