蝸牛小記

今天我看見一只蝸牛。

它頭上長有一對觸角，一搖一擺，樣子真可愛。嘴巴吃起東西來，聲音小得聽不見。一雙黑黑的小眼睛緊緊地盯著我，好像在對我笑呢！我碰了一下它的腦袋，它就縮回到它的螺旋形的殼里。不一會兒，腦袋又伸出來了，又接著爬呀爬。

有時，它累了，就停下來喘一口氣然后又往上爬。蝸牛又名“鼻涕蟲”，你看它正流著鼻涕呢！我大聲說：“鼻涕蟲，加油啊！”這時蝸牛停了一下，好像說：“我不鼻涕蟲，我是蝸牛。”我見了便禁不住哈哈大笑起來。

蝸牛真有趣。

湖南省瀘溪縣白沙小學二年級:吳羨予

小蝸牛 (字數:300)

　　星期天，媽媽給我買了六只小蝸牛，蝸牛有一對小觸角和一個大觸角。我把六只小蝸牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片葉子，回到屋里。只見小蝸牛立刻爬了上去，蝸牛爬到樹葉的中心就不再爬了。我仔細的觀察，原來樹葉有幾個小洞洞，那是小蝸牛的糧食。我把一只小蝸牛放在我的胳膊上，我能清楚的看見，凡事在蝸牛爬過的地方都會有一層粘粘的液體。小蝸牛在吃葉子時，從蝸牛底下竄出來一只小蝸牛。我拿起內個小蝸牛，發現蝸牛生寶寶了。蝸牛媽媽努力掙扎才把寶寶生了下來，我把小蝸牛裝在一個玻璃缸里。每當我心情不好時，我都會看一下蝸牛，心情就好了，我喜愛我的小蝸牛。

《蝸牛的獎杯》讀后感 (字數:200)

　　包晨登今天我們學了《蝸牛的獎杯》這篇課文，主要寫了在很久很久以前蝸牛能在空中自由的飛翔，蝸牛在飛行比賽中得了第一。捧走了一個大大的獎杯就整天得意洋洋，蝸牛整天把獎杯背在身上，生怕別人不知道它得了第一名，最后翅膀也退化了只能在地上慢慢的爬行。學了這篇課文讓我們明白了一個道理，驕傲使人落后，虛心使人進步。還有幾個成語激勵我們，山外有山、人外有人、學無止境、勇往直前。

我發現了蝸牛的秘密 (字數:800)

星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現。

我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。

蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。

通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

師范附小四年級:張博