可愛的小熊

今天，我用橡皮泥捏了一個小熊，小熊十分可愛。我仔細的看著小熊，發現小熊帶著一種疑問的表情。他好像在說：“這是哪里呀，這里有我的朋友嗎？”我高興的對著小熊說：“這是我的家，也是你的家，以后我們就是好朋友了！”

我又多了一個新朋友，我會好好的照顧他，也會給他很多很多快樂。

河北省滄州市東光縣實驗小學二年級：任曉純

可愛的紅熊貓 (字數:400)

金秋十月，又是一個陽光明媚的星期天，一輪紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起，慵懶地照在廣闊無垠的大地上，烤得大地暖洋洋的。我和爸爸一起去動物園參觀可愛的紅熊貓。

我們迫不及待地來到動物園，首先映入眼簾的是一群活潑可愛的紅熊貓。紅熊貓長得很奇特，黑黑的鼻子油浸浸的，兩只眼睛像水靈靈的大葡萄鑲嵌在圓圓的臉上，厚實的脊背上長著油亮的棕色的毛發，中間還夾雜著一圈圈白色的條紋，像披著一件毛絨絨的風衣，可愛極了！

突然，一個小孩把一個紅紅的蘋果扔向紅熊貓，只見它向前猛地一竄，迅速用鋒利的爪子抓住蘋果，急急地塞進嘴里，越嚼越快，剛吃完蘋果，紅熊貓就急忙爬上小樹，東瞧瞧西看看，似乎還在尋找食物呢。

我來到介紹牌旁邊，認真地讀著上面的文字：紅熊貓不是聞名中外的大熊貓，它屬于浣熊科動物，它喜歡吃竹葉或野果，主要生活在四川、尼泊爾、不丹、印度等地。由于人們過度砍伐森林，破壞環境，紅熊貓越來越少，國家把它們列為二級保護動物。

看著無憂無慮的紅熊貓，我陷入了沉思之中：紅熊貓是不是也會成為只能在動物園里圈養的珍稀動物呢？我們應該愛護森林，保護環境，讓紅熊貓永遠快樂地生存下去！

重慶市沙坪壩鳳鳴山小學三年級:李思源

面朝大海，春暖花開——讀《愛的教育》有感 (字數:400)

今年暑假我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這一震撼人類心靈的讀本。在這一讀本中，我感受到了恩里柯對朋友、對老師、對父母甚至對國家社會的愛。

還記得，卡羅內和恩里柯最真誠、最純潔的友情；還記得，恩里柯的爸爸不遠千里尋找40多年來念念不忘的老師，只為感恩；還記得，母親不計較恩里柯的無理行為一直用她無私的愛來呵護他、引導他；還記得，恩里柯對為國獻身的將軍，為保衛家園的士兵們油然而生的敬畏之情；還記得……所有感人的一切，就如電影一樣重現在眼前只為證明愛得偉大，愛的深沉！

愛，好比一個個環，把一顆顆的心聯系在了一起。而在最快樂的童年里，我相信恩里柯、卡羅內、德羅西、小泥瓦匠……以后都會在午后的陽光下一起談談很久之前有趣的事，那肯定是一種幸福。因為他們都懂愛、都擁有著最有力的武器——愛，都會伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。

這，就是愛的力量，愛的教育。

浙江省臨安市昌化第二小學三年級:許永大

可愛的小魚 (字數:300)

前天我的姑姑從集市上買來了兩條小魚，我高興極了！

這是兩條熱帶魚，長著黑寶石似的大眼睛。即使在漆黑寒冷的夜晚也能閃閃發亮。他們還有一個胖乎乎的身子，好像一個大氣球。小雨很靈敏，我的手剛碰到水面它們就匆匆忙忙的游開了。其中一條魚叫孔雀魚，它的尾巴像一把扇子似的擺來擺去。好像在給旁邊的小魚扇風呢！

有一次我做完作業，走到魚缸前剛把手伸進水里時，那兩條可愛的小魚突然躍出水面，好像在給人表演呢！

我經常給小魚喂食。每當我把面包屑均勻的灑在水面上的時候，小魚們就不緊不慢地圍過來，咬下一點，再慢慢地吞咽。看，它的尾巴還在水中四處擺動，好像在說：“太好吃了！”

我的小魚真可愛，我喜歡它！

二年級:馮元溪