彈殼不倒翁

啊，又是一個美好的星期天，做完作業了能干點什么呢？讓我學學聰明的一休好好想一想，嗯，對了！就讓我做一個小制作——不屈不撓的不倒翁。

首先，我找好材料和工具：一只雞蛋、一把剪刀、一張彩紙、一些橡皮泥、一瓶膠水、水彩筆等。工具材料準備齊全了。就讓我伸出手來，展示一下我的絕技吧！于是，我拿起剪刀在雞蛋尖頭的地方戳了一個洞。為了使雞蛋不被浪費掉，我把蛋黃蛋青倒進碗里。再拿了一小塊橡皮泥粘在雞蛋內壁底部，這樣應該是差不多可以了。我一試，不行，不算很平穩呀！大概是橡皮泥放的不夠多，我又添了一些橡皮泥在蛋殼里，抹平了。一試，啊！我成功了！我做的不倒翁真有趣，真好玩！我把它按到左邊，一松手它就又立起來了，我向右邊按，一不小心，它有回去了，呵呵，太調皮了。

我看一個有缺口的不倒翁很不美觀，想給它好好打扮一下。我拿來彩紙，給它做了一頂粉紅色的小帽子，戴在有缺口的地方，一點也看不出來。我又用水彩筆給它畫上了一個小丑的大紅鼻子，畫上笑瞇瞇的小眼睛，張大的大大的大嘴巴，好可愛呀！

我看見我的小不倒翁一搖一擺永不倒下的樣子，我想到：我們在學習和生活中也應該做一個像不倒翁這樣遇到困難永不屈服的人。

運動會上的子彈殼 (字數:550)

這次運動會，我只報了一個項目——跳繩。比賽結束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉悠，發現裁判每次一打發令槍，就會把剩下的子彈殼丟掉，因為這種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細地尋找，后來，就大膽了，槍聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要槍聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發吧！”

運動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？

我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見別人乞討討到了甜頭，就干脆學著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經有了二十發子彈殼，而且有了第二十一發，那我還向別人要干什么呢？

運動會上，那曾經被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因為得到而貪婪。