信任給我的鼓勵(lì)

記得二年級(jí)時(shí)我數(shù)學(xué)測(cè)試成績很不理想，”3*6=12“算的不準(zhǔn)、算的慢，幾乎每次都有我。因此，老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我：“李佳璇，你得努力呀!不能每次都是這樣，你不知道我對(duì)你希望有多大！希望這次你能考好......”回到家，爸爸媽媽也說：“你再這樣下去不行，這回一定考好，我們?cè)傧嘈拍阋淮巍！?/p>

我在心里默默的想：我可不能讓老師、爸爸媽媽失望呀！他們這樣相信我，我非常開心，但我也得抓緊復(fù)習(xí)。想到這，我拿起本做了幾十道計(jì)算題，小九九背了好幾遍。終于這次期末測(cè)試，我排進(jìn)了前三名，可算沒讓老師、爸爸、媽媽失望呀!

是因?yàn)樾湃巫屛覙酚^的敢于面對(duì)，是因?yàn)樾湃尾沤o了我最大的鼓勵(lì)。

溫暖的鼓勵(lì) (字?jǐn)?shù):700)

回首往事，望著那幼稚的腳印，包含著父母的關(guān)愛，老師的幫助，同學(xué)的支持。他們鼓勵(lì)的話語像春風(fēng)輕拂我受傷的心靈，讓我更有信心去面對(duì)困難和挫折，向人生的最高點(diǎn)進(jìn)軍。

父母的關(guān)愛

父母的關(guān)愛，好像溫暖的陽光，帶給我信心，伴隨成長，從我出生哇哇大哭開始。記得有一次我在夢(mèng)中，夢(mèng)到了一只怪獸在追我，我“啊！”的一聲正在縫衣服的媽媽，三步并作兩步的跑了過來，媽媽也不顧手上剛剛被針刺到，就跑了過來，對(duì)我說“那只是一個(gè)夢(mèng)，別怕！”

老師的幫助

老師的幫助，就像春風(fēng)細(xì)雨般滋潤著我，因?yàn)樗募?xì)心教導(dǎo)，我才會(huì)日見進(jìn)步，當(dāng)我還是一個(gè)無知的孩子時(shí)，對(duì)老師已經(jīng)產(chǎn)生了一種莫名的尊敬，當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)我日見感受到她的偉大，當(dāng)我的考試分?jǐn)?shù)令我滿意時(shí)，我就會(huì)我就會(huì)用興奮的眼光去尋找老師贊賞的眼光，當(dāng)我考試成績不如我愿時(shí)，我就會(huì)用傷心的眼光尋找老師鼓勵(lì)的目光。記得有一次，我語文考試只考了81.5，正當(dāng)我尋找老師的目光時(shí)，老師冷冷的瞪了我一眼，隨后為我講解我錯(cuò)的原因，對(duì)我說要繼續(xù)努力，就走了。

同學(xué)的支持

同學(xué)的默默地支持我、鼓勵(lì)我，是對(duì)我最大的支持。記得有一次，選路隊(duì)長的時(shí)候，同學(xué)百分之七十選我當(dāng)路隊(duì)長，我覺得很奇怪，她們都知道我很兇，還讓我當(dāng)路隊(duì)長。下課后，冰瑩告訴我，她們之所以選我是因?yàn)椋齻冋J(rèn)為兇才能管好路隊(duì)。同學(xué)們對(duì)我的信任讓我有了信心努力做好路隊(duì)長該做到的責(zé)任。

鼓勵(lì)是疲憊的一杯濃濃的咖啡，當(dāng)我軟弱時(shí)喝一杯便會(huì)精神振奮；鼓勵(lì)是沙漠中的一口清泉，當(dāng)我干渴時(shí)只要喝幾口便會(huì)有力氣；鼓勵(lì)是面包，在饑餓時(shí)吃上一塊，就不會(huì)讓人饑餓。在這溫暖的鼓勵(lì)中，我學(xué)會(huì)了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)更好生活。

泉州市德化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):林婧雯

給我鼓勵(lì)的爸爸 (字?jǐn)?shù):500)

xx年07月09日 星期一 天氣：晴

在和爸爸、媽媽朝夕相處的日子里，有這樣一件事是我至今難忘的。

那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我到淹城春秋樂園玩。當(dāng)我走到海盜船旁時(shí)看見船上的人個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，有的嚇得臉都變紫了，有的頭發(fā)都豎了起來，還有的被嚇得哇哇大哭。旁邊的一個(gè)叔叔說：“真是上了賊船了。”這句話讓我膽怯了，我輕輕地拽了拽爸爸的衣角，想掉頭離去。爸爸仿佛看穿了我的心思，毫不猶豫地買了兩張票，硬拉我上了船。這時(shí)，我心里像揣著一只小兔子似的砰砰直跳，七上八下的。開始了，我的心快要提到嗓子眼兒了，我緊緊地閉著眼睛，心中暗暗地埋怨著爸爸。“轟——轟——”幾聲響。爸爸對(duì)我說：“鑫鑫，抓住了，千萬別松手。”海盜船漸漸地晃動(dòng)起來，我的身子隨著船的搖動(dòng)也跟著前后擺動(dòng)起來。此時(shí)此刻，我心里的那股緊張勁就甭提了。我想：哎，這是上船容易下船難啊！“怎么，后悔了？要打退堂鼓了？真是膽小如鼠。”聽了爸爸這一番話，我很不服氣，于是慢慢地睜開了眼睛。“這就對(duì)了，玩也要付出代價(jià)，不勇敢怎么能行呢？”慢慢地我緊張的心情平靜了下來，剛剛還是滿腹怨恨的我，現(xiàn)在卻像一只小燕子，隨著船兒來回地飛呀蕩呀。爸爸笑了，我也笑了。如果不是爸爸的話，我可能將永遠(yuǎn)失去上著可怕的海盜船的勇氣。

是爸爸的愛給我了力量，是爸爸的鼓勵(lì)給了我勇氣，使我戰(zhàn)勝了恐懼！

語言平淡

一個(gè)鼓勵(lì)的 (字?jǐn)?shù):600)

有時(shí)候鼓勵(lì)他人可以是一個(gè)短暫的擁抱，可以是一次香甜的吻，還可以是我們每個(gè)人都可以做到的——一個(gè)真誠的眼神。而我就是一個(gè)這個(gè)例子。下面我就用我的事例來證實(shí)！

在上個(gè)暑假中，我的老爸為了豐富我的課外活動(dòng)就為我報(bào)了跆拳道班。我原想像我這種體形的應(yīng)該練這個(gè)很辛苦吧！所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂的！可沒想到我練的還不錯(cuò)連跳了兩級(jí)，還免了我?guī)讉€(gè)月的學(xué)費(fèi)，最重要的是還讓我當(dāng)班長。我開心死了。但是畢竟沒有人是天才，就算是天才也會(huì)出錯(cuò)的。有一次我踢橫踢怎么也踢不好，還老摔跤。我已經(jīng)要開始放棄了。教練好像看懂了我的心思，他走過來就跟我說：“曉凡只要你的重心能把握就行了，懂嗎。你可是班長啊！”聽了教練的話我只好硬著頭皮試試，可還是不行。怎么辦啊！我望了了望站在前面的教練，教練也好像在看我。我望了望他的眼神我覺得他好像在用眼睛跟我說話。他好像在跟我說：“曉凡啊！努努力啊！剛才練得不是挺好的嘛！再說了這個(gè)世界上就沒有天才的人，哪一個(gè)不是靠自身的努力才成功的啊！”是啊！哪個(gè)人生下來就注定是成功人士，又有哪個(gè)是天生的失敗者。都不是靠自己的努力才成功的嘛？我又重新的開始練習(xí)。不管有多累！有多苦我還是堅(jiān)持了下來。事實(shí)證明我成功了！

看來成功就是這么簡(jiǎn)單，只需要他人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱……

無錫市尤渡小學(xué)六年級(jí)：仇曉凡