文明少年誠信生活

自從“文明少年，時尚生活”活動開始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現，文明誠信的故事層出不窮，這里就有一個。

一天，一位男孩奉母親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元錢的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊，把錢交給媽媽時，卻發現攤主找給的是4元5角。“呀，攤主多找給我們5角。”男孩對媽媽說。“這5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對男孩說。男孩想，我是一名少先隊員，老師又經常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里，對媽媽說：“我去還錢”。

可就在他要去還的時候，他發現他離小攤已有很長的一段距離了，向后望，都望不到哪個找他錢的小攤了。他又猶豫了，當時正值7月中旬烈日當頭，為了五角錢跑這么遠的路不值嗎？媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的更不容易，是不是？”男孩想媽媽說得對，賣菜的確實不容易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴寒，一分一分地賺錢太難了，我不能因為熱一點就不去還。經過一番思考，男孩決定去還。他從媽媽手里接過五角錢，飛快地向小攤跑去，到小攤時已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢還給了攤主，周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺，他激動地問男孩“是哪個學校的？”男孩調皮地說：“不知道”便跑了。

你知道那個男孩是誰嗎？是你，是我，是我們所有的少先隊員，因為我們不管是誰，遇到這樣的事，都會這么辦的。

生活中，不僅誠信無處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯。這樣下去，文明少年的做法將會帶動整個社會，使整個社會形成良好的社會風氣。

本文引用“文明少年，時尚生活”開篇，引出了敘事的主人公小男孩，合理而更顯巧妙。文章主旨高尚，以社會熱點——誠信立意，極具有教育意義，是一篇很好的誠信教育文章。

做一個有道德的人——讀《道德與文明》有感 (字數:900)

“六一”兒童節前夕，在我九歲生日的那一天，一向很嚴肅的爸爸一邊用一種充滿期待的眼神看著我，一邊從懷里掏出一本書，語重心長地說：“閑著的時候看看這本書吧，很快就要長成男子漢了，應該積累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素？爸爸的話讓我思緒萬千……

那是一本《道德與文明》期刊，只看書的名字，對我不可能產生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我帶著許多的疑問和好奇，走進了這本書……現在，我不由地會說：“好書！真是一本能讓我知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。”

這本書圖文并茂，語言生動，既有介紹性的文字，又有誦來朗朗上口的小詩；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的禮儀常規，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書中內容真實，話語中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發人深思。

讀著這本書上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國的偉大之處，為自己的祖國是一個禮儀大國而倍感自豪！我要做一個合格的好孩子，養成各種好習慣，遇事鎮定沉著。即使面對困難，我也要學會微笑，在各方面樹立自己良好的形象。作為學生，學習是我的首要任務。愛學習，不僅僅是口號，更是行動與責任。尊重他人，尊重父母長輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！

這些年，我們在父母和老師的培育下茁壯成長，感受知識帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠實守信，明白了勤儉節約要從小事做起……成長過程中我們的確學會了許多。然而，在讀過這本《道德與文明》之后，我又不得不承認自己疏忽了一樣很重要的做人要素——感恩。

我們是新時代的少年兒童，肩負著新時代賦予我們建設文明社會的重任。“文明社會”是所有人都向往的，其實建設文明社會也并不難：許許多多有道德的人生活在一起，不就是一個文明的社會嗎？

讀書做人！我讀過了，我學過了，我希望自己如書上面所說的那樣一一去做。雖然我才9歲，說這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會成為一個講文明、有道德、會感恩的新時代“男子漢”！

甘肅臨夏東鄉族自治縣東鄉縣中銀小學五年級:馬坤

文明，只差一步！ (字數:400)

今天，我在語文書上看到了一組漫畫，這組漫畫給了我一個深刻的啟示。

漫畫上的內容是：一個小男孩和一個小女孩在放學的路上，看見路旁有個垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了垃圾，蒼蠅“嗡嗡”的橫飛，臭得很。小男孩和小女孩看見這一切，小女孩毫不猶豫的彎下腰用自己潔白的小手撿起骯臟的垃圾，把垃圾一點一滴的放入垃圾箱。經過小女孩的努力，剛才垃圾箱旁的垃圾被她清理的一干二凈。小男孩也沒閑著，他從書包拿出筆和紙，并在紙上端端正正的寫上“文明——只差一步。”然后，兩人又將紙粘到垃圾箱上。欣慰的笑了。

從這組漫畫中，我想到了我身邊的幾件事。有時在校園里，不時會看到一些同學把廢紙揉成紙團當成籃球，投進垃圾桶里。如果投中了，就會高興地手舞足蹈；如果沒投中的話，就視而不理。有時在校門外面時，總會看見有些人走著走著，突然“咳”的一聲就把痰吐了出來，不僅不衛生，還會滋生細菌。

啊，讓我們向不良衛生習慣宣戰！讓文明的氣息洋溢在城市的每一個角落。

不會描寫

文明的困惑 (字數:500)

　　素有“文明禮儀之邦”之稱的中華民族，卻時有不文明的現象發生。　　　　剛開學，學校又“招呼”它的學生們了，自然而然有了一片忙碌的景象。下午，我和幾個同學去收費處交費。偌大的院子里排起了長龍，沒辦法，我們只好等。等了約四十分鐘后，那長龍不僅沒短，反而把后面的我們擠下去了，我心里正納悶，只見一個大人跑到前面，若無其事地朝隊里一插，嘴里吞云吐霧，腿不停地晃動著，甚至還不時責怪前面的人慢吞吞。跟著又有很多人插進了隊伍，很長時間后，前面的人還是不見少。快上課了，沒辦法，先走吧！我手里攥著錢一路跑回教室，心里卻不是滋味：這些大人怎么這樣？　　　　看過一篇文章，講的是一個中國人，在國外的一家肯德基快餐店用完餐后，起身就走，一回頭發現一個外國老人在清理他坐過的餐桌。他感到臉紅，立刻回來自己清理。老人說，我想你一定有急事。他更是無地自容。還看過一篇報道，在中國的某個城市，路上，突發堵車情況，很多中國司機把頭伸出車窗，有的著急，有的怒罵，這時兩個坐在出租車里的外國人下車指揮交通，疏散車流，終于使馬路得以通暢。　　　　想起一句話：一件小小的事情可以反映一個人甚至一個民族的文明程度！　　　　我們中國這幾年有很大發展，經濟上高速騰飛，可是在文明的問題上呢？外國人都羨慕中國文化歷史悠久，源遠流長，但我們炎黃子孫沒有繼承的寶貴美德卻讓這種美德在外國人身上體現得淋漓盡致！我把頭低下：悲夫！有人說，中國的文化我們應當繼承，我看還要加上一句，“作為一個中國人，更應該繼承發揚中國的美德！”想到這，我不禁回頭望了一下，那繳費的長龍已經歪成了一個大大的“？”，我知道，那是文明的困惑和悲哀……　　　　老師的話　　　　習作有詳有略，對插隊這件事進行詳寫，對報道的兩件事略寫；場面的描寫，抓住其中一個典型來刻畫，寫了他的動作“若無其事地朝隊里一插，嘴里吞云吐霧，腿不停地晃動著，甚至還不時責怪前面的人慢吞吞的”，而對其他人則用一句“跟著又有很多人插進了隊伍”，一筆帶過。然后用一句話對上文進行了總結——一件小小的事情可以反映一個人甚至一個民族的文明程度！結尾“那長龍已經歪成了一個大大的‘？’，我知道，那是文明的困惑和悲哀……”所有的話盡在不言中。讀后讓人覺得心里沉甸甸的。