至廣大孩子們的一封信

你們的爸爸媽媽們一天下來都很累，你們應(yīng)該幫你們的爸爸媽媽干一些力所能及的事，這樣他們會很高興。或者跟你們的父母聊聊天，說一些關(guān)心他們的話。

本來他們回到家就很累了，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)他們的期望啊!

語言平淡，不會描寫

戰(zhàn)火中的孩子 (字?jǐn)?shù):500)

1937年8月28日，日本突然轟炸上海火車南站。那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。

一個戰(zhàn)火中的孩子，正在呆呆地坐上海火車南站，痛哭流涕，衣不蔽體。面對一片廢墟，依稀可以看見鐵路上的尸體，其中，就有他父母、姐姐哥哥的尸體。父母盡自己最后的力量，保護(hù)了他。可是，他卻成了個可憐的孤兒，成了個戰(zhàn)火中的孩子。

只見那個孩子的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里啊！”他無助的坐在冰涼的地上，號啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話啊！可那永遠(yuǎn)只是幻想，他的父母已經(jīng)不能再站起來了。

就這樣，他過著饑寒交迫的日子，整天風(fēng)餐露宿，沿街乞討，此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊！這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。

戰(zhàn)火中的日本侵略者們，你們想想，如果你們的孩子或父母被人殺死了。你們此時此刻的心情是怎樣？你們就不能將心比心的想一下嗎！

我們祈禱，我們期盼，能讓戰(zhàn)火中的兒童重拾笑容，能讓和平之神永駐人間。

詳略不當(dāng)

哭泣的孩子 (字?jǐn)?shù):500)

戰(zhàn)爭是一個可怕的殺手，它使多少家人支離破碎，它又讓多少人失去親人，為了和諧的社會不再被破壞，讓我們共同努力，讓和平之歌飛向湛藍(lán)的天空吧！

1937年8月28日，天氣很熱，硝煙彌漫的天空，不時有隆隆的轟鳴聲。冬冬一家人坐火車出去旅游，在擁擠的人群中，爸爸緊緊的抱著冬冬，小心翼翼的走著，生怕他受傷，就在這時，幾架轟炸機(jī)，像沒長眼睛一樣，向人們進(jìn)攻。瞬間，接二連三的炸炮聲驚天動地，原本繁華的車站，充滿了尖叫、慌張的氣息及建筑物倒塌的聲音，人們四處逃散，有的抱孩子，有的扶老人，還有的拿提包，可這都逃不過沒長眼的炸彈，都是徒勞。用鮮血染紅的衣服、尸體橫七豎八的躺在廢墟上面，車站血流成河，一片狼藉，清新的空氣被濃濃的火藥味彌漫著。可憐的冬冬被巨大的氣浪沖到了橋下，他傷痕累累，體無完膚，驚慌的冬冬不知道為什么會發(fā)生這樣的事，他一直哭喊著：“爸爸、媽媽，可是沒有回應(yīng)，他的嗓子都被喊破了，他的父母不幸被鬼子用槍打死了，冬冬直到被好心人收留才停止了哭泣、呼喊……”

可惡的戰(zhàn)爭，帶著災(zāi)難和血腥來到了人間，讓僅僅三歲的孩子失去了父母，變成了孤兒！其實，這個孩子只是個縮影；戰(zhàn)爭中，不知有多少哭泣聲還呼喊著！為了孩子不再失去父母，讓妻子不再失去丈夫，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓“和平之花”永遠(yuǎn)停留在人間！

習(xí)作對圖畫有生動的描述，能解通過孩子的哭泣讀出圖畫的戰(zhàn)爭的可怕的內(nèi)涵。表達(dá)了小作者渴望和平的愿望。習(xí)作敘事條理，運用了動作、語言、心理和環(huán)境描寫，突出了戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難之深重。

孝順的孩子 (字?jǐn)?shù):100)

星期天，小美正在客廳玩玩具。坐在沙發(fā)上的爸爸，他一邊看著報紙，一邊抽煙，樣子還很悠閑。小美看見了，連忙跑過去對爸爸說：“爸爸，吸煙會傷害身體的。您能不吸嗎？”爸爸笑著對小美說：“乖孩子，你真是爸爸的好女兒。謝謝你，爸爸不抽了。”說完，爸爸就把煙頭扔進(jìn)紙簍了。

小美笑了。爸爸也笑了。

江西贛州寧都縣東山壩中心小學(xué)二年級:羅宇超