下午，有兩節語文課。從老師走進教室時，我就發現她的心情似乎不太好。果真不出我所料，提問完課文之后，一場組長的批斗會&便悄然來臨了。

　　老師發火的原因似乎有兩個：一，有些組長不太負責，二，日記寫的不認真。他并沒有指名道姓的批評我們哪個人做的不好，而是說：班上能勝任組長的人有很多，別以為你現在當上組長有多了不起，我完全能讓其他同學也當組長……&聽到這句話，我發現，幾個組長都和我一樣，低下頭，表情十分嚴肅，想必心情也和我一樣吧，兩個字---難受。

　　下課后，組長們的心情都不好，垂頭喪氣的。大家都安靜地坐在位置上。我們或許有些地方做的不好，可是我們犧牲了多少下課時間，批改組員們的作業，盡心盡力的給他們講題，老師的話或許有些殘酷了吧。

　　心情一直陰陰的，我想，或許我們都應該把老師這種批評當做是另一種鼓勵，對！相信我們都會以身作則，增強自己的責任心，帶領好組員們，共同進步！

　　組長的批斗會&為我們組長敲響了警鐘，提醒我們，不能懈怠，要珍惜這當組長的機會！