我的老爸

你們知道我最喜歡的人是誰(shuí)嗎？哈哈，當(dāng)然是我的老爸了。

老爸的個(gè)子大約有170厘米，臉蛋黑黑的，就像包青天一樣，但是也很有氣質(zhì)。因?yàn)樗x書(shū)很刻苦，所以常常戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。雖然他有時(shí)喜歡發(fā)脾氣，但也有時(shí)候很愛(ài)和我開(kāi)玩笑，所以我還是很喜歡他。

一個(gè)星期六的下午，吃完飯后，我準(zhǔn)備寫(xiě)作文，可老爸說(shuō)他要去看我們的新房子，媽媽又要上班，叫我一個(gè)人呆在家里，我心里很害怕，我懇求老爸帶我去，可老爸說(shuō)：“要鍛煉自己的獨(dú)力能力！”說(shuō)完就離開(kāi)了，半天都沒(méi)見(jiàn)回來(lái)，我傷心地哭了好幾個(gè)小時(shí)。突然，叮咚-叮咚，傳來(lái)了一陣敲門聲，我急忙來(lái)到門前，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”可沒(méi)人回答，我連續(xù)問(wèn)了好幾遍，都沒(méi)人應(yīng)聲。這里我試著小心翼翼地把門打開(kāi)，突然，老爸一下跳了出來(lái)，嚇得我魂都沒(méi)了。我哭得更厲害了，眼淚就像打開(kāi)的水龍頭一樣噴涌而出，止都止不住。老爸見(jiàn)狀連忙跟我道歉，過(guò)了好一會(huì)兒，我這才破涕而笑。

我的老爸雖然對(duì)我的要求很嚴(yán)格，但也有時(shí)候非常溫和，是我的良師益友。

我愛(ài)我的老爸。

三年級(jí):黃蘭雅

我的同桌 (字?jǐn)?shù):800)

她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——戚惠。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。

中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

我的經(jīng)典啟蒙老師 (字?jǐn)?shù):300)

你一定不知道我小的時(shí)候吧！告訴你我小時(shí)候上課的時(shí)候總是不聽(tīng)課，不舉手，不發(fā)言，就在桌子底下玩，后來(lái)老師就把我調(diào)到了后面坐，她還鼓勵(lì)我舉手，一開(kāi)始她不叫我回答問(wèn)題，后來(lái)我看見(jiàn)別的同學(xué)都很積也開(kāi)始積極的舉手，老師就叫我回答，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，慢慢地我就想聽(tīng)課了，注意力也集中了。后來(lái)老師還讓我站起來(lái)給同學(xué)們讀課文，同學(xué)們都說(shuō)我讀的好。過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們把我選成了組長(zhǎng)，我每次收起作業(yè)放的整整齊齊的再交給老師，老師看著我一天天的變的愛(ài)學(xué)習(xí)了，非常高興。我的老師不僅教了我知識(shí)，還教了我做人的道理，我非常感謝我的第一位老師！看見(jiàn)了吧，這就是“我的經(jīng)典啟蒙老師。”

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：邵冰冰

我的蟈蟈 (字?jǐn)?shù):1000)

每回去少年宮上課，總看到有買蟈蟈的在那兒吆喝，小竹籠里的蟈蟈們?yōu)榱宋⒆觽兊难矍颍e行著大合唱。我很好奇，懇求媽媽買一只。 我興致勃勃帶著小蟈蟈回到家，近瞧一看，它身長(zhǎng)約40毫米，棕黑色透著綠色。頭大，前胸背板發(fā)達(dá)。3對(duì)足的腿節(jié)下緣具黑色短刺并呈鋸齒狀。后足發(fā)達(dá)，腿節(jié)上有褐色縱走暈蚊，形態(tài)類似螞蚱，有鳴叫的習(xí)慣。那聲音清脆無(wú)比，我非常喜歡。

我特地給小蟈蟈找了一個(gè)綠色，優(yōu)美的“家”。這家就安在吊蘭叢里，可以讓蟈蟈有回歸大自然的感覺(jué)，很快適應(yīng)下來(lái)。悄悄告訴你，這家是免費(fèi)的，不花我一分錢，能幫小蟈蟈找一個(gè)它喜歡的家，真好！聽(tīng)奶奶說(shuō)，蟈蟈喜歡吃絲瓜花。我頂著炎炎烈日，千辛萬(wàn)苦采來(lái)絲瓜花，我把絲瓜花瓣撕成幾片，從小洞放進(jìn)去，小蟈蟈好像餓了三天三夜，沒(méi)等我放手，撲上來(lái)就“啊嗚”一口，吃得津津有味。我的蟈蟈特聰明，有人時(shí)它叫得特帶勁兒，沒(méi)人時(shí)它就乖乖休息，非常討人喜歡。

今天，我去給吊蘭澆水，為了澆水方便，我把蟈蟈暫時(shí)放在茶機(jī)上，茶機(jī)上面是一層玻璃，隱隱約約能照出影子來(lái)。剛一放上去，蟈蟈就低著大大的頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃中的自己，瞧，還用自己棕黑色的“小手”時(shí)不時(shí)觸摸一下自己的臉龐，看著它可愛(ài)的動(dòng)作，我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：我的傻蟈蟈還懂得臭美的！ 我的蟈蟈不光是一個(gè)愛(ài)美的俊小伙，還是一位優(yōu)秀的歌唱家。不信，你聽(tīng)……“唧唧唧唧……”每次睡覺(jué)前，它總是要為我唱一支優(yōu)美的歌兒，讓我做個(gè)好夢(mèng)。聽(tīng)，它又在為我歌唱了，感覺(jué)就像在咬餅干，脆脆的，美妙極了。在歌唱中，蟈蟈也不忘記姿勢(shì)；一個(gè)大大的肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，一對(duì)像大鉗似的牙，頭頂上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須一甩一甩的，像一個(gè)將軍，可神氣呢！

“嗚——嗚——”誰(shuí)在傷心？是我，是我的蟈蟈死了，它是多么聰明，多么乖巧，多么愛(ài)美。以后，我不能再聽(tīng)它的歌聲，不能再看到它活潑又頑皮的身影。蟈蟈躺在絲瓜花上，安安靜靜地走了…… 簡(jiǎn)評(píng)：作者用敏感的心去觸摸大自然，筆端流淌出的是生命的文字和七彩的世界。

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)