《奧運故事》讀后感

暑假里，我讀了一本名為《奧運故事》的書。

這本書主要寫了奧運會的來歷與原因、寫了一些奧運會的項目，還寫了我們中國參加奧運會獲獎的運動員的一些事跡，書里有許多關(guān)于奧運會常識及精神方面的知識，我對它愛不釋手。

這本書寫到了中國的奧運金牌及奧運冠軍。從書中我知道了我們中國體育健兒共參加了10屆夏季奧運會，成績最好的一次是29屆奧運會，中國隊的成績獲得了歷史性的飛躍，摘得51金21銀28銅，獎牌總數(shù)第二，金牌數(shù)第一的好成績。我覺得中國體育健兒真了不起。

書中給我印象最深的是寫運動員的那一部分。因為那些運動員都是那么的頑強，經(jīng)歷無數(shù)次磨難，仍然堅持不動搖。特別是我們中國的女子乒乓球運動員鄧亞平更是令我敬佩！她曾先后14次獲得世界冠軍頭銜，而且她是學(xué)歷最高的運動員。鄧亞平的乒乓球生涯一開始并不順利，曾被省隊認(rèn)為身材矮小，因此而退了回來。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余體校分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認(rèn)為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊。終于，她以自己優(yōu)秀的成績排除了別人的偏見，成為女子乒乓球世界第一人。這本書給了我許多啟迪，讓我知道了“勤奮是成功的基礎(chǔ)”。

我還從中知道了一些特殊的日子，認(rèn)識了一些特殊的人。尤其是這個日子，1984年7月29日，我一下就記住的特殊的人就是許海峰。許海峰是個神槍手。就在這一天，他在手槍慢射比賽中為中國贏得了奧運會歷史上的第一枚金牌。中國人都感動的哭了，因為這塊金牌實現(xiàn)了“零”的突破，是中國人第一次拿到的奧運會金牌。許海峰真了不起。

從這本書中，我還知道了應(yīng)該堅持做完每一件事情，因為只有堅持到底才能把握勝利，就像龜兔賽跑的故事：烏龜和兔子賽跑，驕傲自滿的兔子中途睡了個覺，結(jié)果被烏龜趕上來，獲得了勝利。這個故事原本是教育我們，不能驕傲，做人一定要謙虛。其實，我覺得，在這個故事中，還有一個值得思考的啟示，那就是烏龜?shù)膭倮瑏碇谒膱猿?。一般人都認(rèn)為烏龜和兔子賽跑，簡直就是癡人說夢話。但是，烏龜并沒有這樣認(rèn)為，相反，它選擇了勇敢接受挑戰(zhàn)，并且在比賽中，一直堅持到最后，獲得了勝利。勝利的原因有兔子的驕傲，但也有烏龜?shù)膱猿植恍?。堅強不屈，堅決奮斗不灰心的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)！

我要向奧運健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤奮、堅持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)，做一個國家棟

【老師點評】:

詳略不當(dāng)

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給奧運健兒的一封信 (字?jǐn)?shù):650)

陶璐娜姐姐:

您好!

我是上海市光明初級中學(xué)初二(1)中隊的鄧依薇.

"啪!啪!"兩槍,在第15屆多哈亞運會上,姐姐你獲得了亞運會女子10米氣手槍團體,個人兩塊金牌.在資格賽中,391環(huán)也是姐姐你個人最好的比賽成績,并且也刷新了保持8年之久的亞運記錄.

電視熒屏前,我看到姐姐你臉上蕩漾著燦爛的笑容.這笑容與姐姐你胸前的金牌一樣,閃耀著光芒.對于這塊金牌,姐姐你說:"感覺它的分量很重."所以,我想:姐姐你一定在它身上凝聚了許許多多的汗水,一定為之付出了許許多多的努力.

看過報紙上的報道,又看了報道旁姐姐你的照片.照片上,姐姐你手舉著槍,深吸一口氣.定格在這一秒,從中,我感受到姐姐你今日成功的背后少不了堅持——堅持自己的理想,堅持自己的努力.正是由于這種執(zhí)著,姐姐你在昨天的風(fēng)雨后看見了今天的彩虹,重展英姿.

姐姐你的這種執(zhí)著,對我們來說真是一個啟迪:

學(xué)習(xí)的道路上,不會一帆風(fēng)順,挫折,失敗好象總是接二連三.當(dāng)遇到困難時,我們會沮喪,會氣餒,但我們更要咬緊牙關(guān),執(zhí)著下去,堅持不懈,只有這樣,才會使難題得以破解.

陶璐娜姐姐,你知道嗎 在你比賽后的第二天,我們測驗了800米長跑.最后100米時,我感到體力已經(jīng)消耗得差不多了,似乎覺得再往前一步都會跑不動,但終點就在眼前,我知道必須得堅持下去,否則就是前功盡棄.我咬緊牙關(guān),堅持著終于跑到了終點.長呼一口氣,再回頭看跑道:似乎也不是真的跑不動了嗎 堅持一下,我不也就跑過了終點嗎 我發(fā)現(xiàn)了堅持的寶貴,是它幫我頂住壓力,助我跨越了一道道障礙.這堅持是姐姐你告訴我的.

感謝陶璐娜姐姐,是你教會我更深地理解了堅持.我也會帶著這種堅持,向著前頭努力.姐姐你說"期待著2008北京奧運".我也準(zhǔn)備著2008我們的"奧運".相信只要我們堅持不懈,就一定可以摘得屬于自己的金牌.

祝

天天有佳績!

上海市光明初級中學(xué) 初二(1)中隊 鄧依薇

2006.12.18

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奧運精神伴我成長讀后感 (字?jǐn)?shù):200)

在寒假里，我讀了一本特別有意義的書《奧運精神伴我成長》。它讓我知道了奧林匹克的起源地是希臘雅典，讓我知道了現(xiàn)代奧林匹克運動一百多年的發(fā)展之路，它更讓我 知道了2008年，就是在今年的8月8號奧運之旅將首次來到中國北京，這是我們?nèi)袊说尿湴粒鳛橐幻?1世界小公民、小主人，我要從小做起，認(rèn)真做好每一件事，做一個文明的奧運小主人。名師點評：整篇下來就是一句比一句更重，更深一層的感覺。小作者很順暢的語言，加上運用恰當(dāng)?shù)倪f進句型，寫的生動感人。話雖然不多卻交待了書內(nèi)的收獲，和得到啟示后下的決心。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2008-8-19 14:45:00

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小學(xué)生奧運交通作文 (字?jǐn)?shù):700)

交通活動是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。2008年奧運會在我國首都北京召開，為了進一步增強中學(xué)生的交通安全和交通文明意識，配合“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”交通文明建設(shè)活動的開展，為此，我們向全校同學(xué)倡議：交通文明禮讓，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，爭做文明小市民。

一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，。

二、在乘車時，要自覺排隊。在車上不爭搶座位，主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時，按順序依次下車，不爭、不搶，并幫助有困難的人下車。

三、在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂。

四、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車、不滑車。

同時，我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者，共同建設(shè)美麗、富裕、文明、和諧的新北京。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻

【老師點評】:

詳略不當(dāng)，中心不突出