快樂小書蟲

“快樂小書蟲”

她是一個女生，鼻梁很高，兩個眼睛不大對稱，一個單眼皮，一個雙眼皮，但這小小的缺點并不影響她整體面容的秀麗和可愛。

她最大的愛好就是看書。中午，她吃完飯一放下碗筷，就看起了書。快到上學時間，爺爺總會催道：“快到點了，上學去呀，要不然就來不及了!”她卻不停地說：“等一下，等一下，馬上就好了！”眼看時間真的要到了，她才戀戀不舍的放下書，匆忙的戴上紅領巾，向學校跑去——時間長了，爺爺就把她叫“小書蟲”了。

她很喜歡看小說，已經看過的有﹕《夏洛的網》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》……她看的第一本小說是《夏洛的網》，當時她上一年級，媽媽都有些不相信她認認真真的把整本書看完了，問她了很多細節，結果她一一答復了，而且全部正確，令媽媽驚奇又驚喜！她最快的一次看小說是兩個小時看完了《綠野仙蹤》，并牢牢記住了其中的細節， 劉 老師還讓她在班上給同學們講有關內容呢。

她不僅愛看書，還愛看《百家講壇》，了解了很多歷史故事，比如道光皇帝的節儉，儒、墨、道、法四家的區別以及中國古代四大愛情故事。看完《百家講壇》她還會去看報，閱讀當天的新聞，了解一些身邊事和天下事——她呀，就是這樣的一只“小書蟲”，不知疲倦又快樂的整天在知識的海洋里爬來爬去，汲取營養，茁壯成長。

大家想認識這只“小書蟲”嗎？告訴你，她叫張子璇，就是我！快來慶安小學三年級二班找我吧!

（媽媽的評語:這篇作文采取第三人稱，寫法比較新穎，使人有不斷讀下去的愿望；習作也能抓住本人的主要特點“小書蟲”通過事例展開描寫，使讀者看到了一個較為鮮活的愛讀書的小姑娘的形象。不錯！

自己的評語：使用了第三人稱的手法描寫了自己，比較獨特。說自己是“小書蟲”，舉了很多具體事例，說明自己愛書的程度，還介紹了自己其他愛好。語句通順，優美，詞語使用正確，豐富，還使用了一些四字成語，標點符號使用正確，書寫不錯。

倪老師評語：自己評價很準確，加油！優）

語言平淡，詳略不當

致世界上所有的母親——母親節快樂 (字數:500)

　　世界所有的母親　　　　不管你是黃皮膚、白皮膚或者黑皮膚　　　　不管你是黑眼睛、藍眼睛或者褐眼睛　　　　不管你是說漢語、英語還是俄語　　　　你們都擁有一個共同的節日——母親節　　　　祝您們母親節快樂！　　　　您們把孩子種在希望的土地里　　　　澆水、施肥、剪枝……　　　　盡心盡力　　　　才有了　　　　精忠報國的岳飛　　　　發明大王愛迪生　　　　一代天驕成吉思汗　　　　微軟王國的比爾•蓋茨　　　　……　　　　才有了人類的進步和世界的發展　　　　祝您們母親節日快樂！　　　　您們是無私的　　　　偉大的　　　　兒女們的　　　　一杯熱水　　　　一個微笑　　　　一聲問候　　　　一句關懷　　　　都讓您滿足　　　　開心　　　　在這個特別的日子　　　　祝您們母親節快樂！

快樂的一件事 (字數:600)

xx年06月30日 星期六 天氣：晴

在我的生活中，發生過許多事情，無論是否快樂，都像一個個五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的泡泡，在我心中那片草原飛舞。現在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂的一顆，與你分享。

那是周六的下午，那時，我正在上音標課，老師突然說：“現在開始pk拼讀單詞的音標，全班分成四組，每組輪流抽人參加pk，人人必須參加！”請注意，不是單個地拼讀48個音標，而是音標組合，最長的有11個音標組成，最短的也有8個音標組成，而且要音準、音調、節奏一次性讀準確才算過關。天哪，音準，我沒問題，什么爆破音、摩擦音、舌側音、破擦音……都胸有成竹[注: 原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。]，但是，眾多音標的組合，音調、節奏一次性讀準，我可沒有十足的把握。想到這里，我開始緊張、惶恐起來，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停，手心里握出了冷汗。

終于，輪到我了。我忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]地走上講臺，老師要我拼讀是由12個音標的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規定的步驟：找元音，分音節，默讀音節，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時候怎么也拼不出來，一時慌了，呆呆地站在那里！剎那間，猛地鎮定自己，腦子快速運轉， 仿佛靈光一閃，茅塞頓開[注: 茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來心里好象有茅草堵塞著，現在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。]，大聲讀了出來。“very,good”老師說我讀得很準！同學們也鼓起了贊嘆的掌聲！

快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂！是啊，成長的路上，每個腳印都有深有淺，關鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”！ ……這一切，才讓我成長.

語言平淡，不會描寫

快樂的暑假 (字數:650)

清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，我們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。

夏天是炎熱的，但此時的我們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，我們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，我們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊！

夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！

夏天也是個多雨的季節。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。

二年級:飛翔