有趣的交談

交談，是每個人都會遇到的事，在交談中，我受到了極大地鼓舞和很好的教育。

一天晚上，我悶悶不樂的寫完作業愁眉苦臉的從房間里出來。吃過晚飯，我和媽媽做好準備，一起開始了這段有趣、好玩的談話。

媽媽說：“今天有什么事這么不高興？”我話還沒出口，就被爸爸搶了去。他說：“他寫作業不認真，我不讓他看電視。”媽媽說：“你為什么就這么喜歡看電視呢？”沒等媽媽說完，我就“火山爆發”了。我反問：“我憑什么就一定要不喜歡看電視呢？”“因為它會分散你的注意力。”媽媽回答說。“你也不是經常看電視嘛。為什么我會這樣你不會呢？還有，就算會分散你的注意力也不能不讓看呀！”我追問。“因為……因為我沒養成這個習慣。而且我覺得你應該好好被修理修理。”媽媽說，“為什么要修理呢？”我沒聽出媽媽的言外之意。我又接著說：“人怎么可以修理呢？”過了很久，我依舊怒火熊熊。直到媽媽說：“難道電視能換了一切嗎？”這句話的時候，我才知道了媽媽說的意思。還慢慢的高興起來了。而且養成了不邊寫邊玩的好習慣。

就這樣，談話成了我生活中的一份子，它使我改掉了不少壞毛病。我愛談話！

三年級:劉承志

有趣的動物 (字數:350)

我聽媽媽講過很多關于小動物的故事，其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚》。

在浩瀚的海洋深處，有一類長相十分古怪的魚，它的兩只眼睛都長在頭的同一側，所以叫比目魚。

剛孵出的小比目魚與父母不一樣，眼睛對稱地長在頭的兩側，大約出生后20天，身體長到半寸長時，開始臥在海底生活，身體也開始了不平衡的發育，下側的眼向上移動與上側的眼并列起來。

比目魚喜歡單獨潛伏于泥沙海底生活，時常夜間出來覓食。運動時靠側躺的身體和尾部的上下擺動，及長長的背鰭和臀鰭的波動緩緩前進。

比目魚的體色能隨環境的顏色不同而變化，這種本領使它與環境混為一體。當它平躺在海底不動時，就好像一堆泥沙或石礫，既躲避了敵害，又便于“守株待兔”。

我覺得比目魚它跟其他魚類不一樣：它有不一樣的長相，有不一樣的生活習慣，有不一樣的體色，那是為了能適應這千變萬化的世界，它們和我們人類一樣都是地球媽媽的孩子。千奇百怪、活潑可愛的動物和我們一起共同組成了迷彩萬象、千姿百態的生靈世界。

武漢市蔡甸區第二小學三年級：仁宇

我的爸爸真有趣 (字數:250)

我的爸爸長著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。這就是我的爸爸。

有一次我很馬虎的寫完作業，就去看動畫片了，這時候我看的正開心，突然爸爸怒沖沖的大聲喊道：“常照洲過來。”我嚇得趕緊跑了過去。我跑到爸爸跟前抬頭一看，爸爸的臉青青的像個紫茄子，一會又變的通紅像個大蘋果似得。眼睛瞪得像一個大雞蛋。爸爸生氣的說：“你不長腦子，怎么簡單的題你都錯，以前我給你說過幾百遍了你都不聽，要認真學習，不要貪玩，養成個好習慣！”在爸爸面前我不敢吭聲，只是點頭。爸爸見我害怕的樣子，又換了笑臉，和氣的說：“以后改了就好。”

這就是即嚴厲又愛我的爸爸。

山東濟寧任城區濟東二小三年級:常照洲

有趣的傳話游戲 (字數:500)

今天，老師和我們玩了一個游戲——傳話游戲，可有趣了！

游戲規則是：一：要快，二：要聲音小，三：要講話清楚。然后，我們分兩隊站好，準備進行比賽。

老師讓我們兩隊的第一個人到老師跟前，老師在紙上寫了一句話，接著，讓我們原地轉三圈后回到隊伍前，把話傳給第二位同學。當趙健陽把話傳給我時，我生怕聽錯了，把脖子伸的像長頸鹿的脖子一樣，因為只要聽錯了一丁點，后面的同學就會都說錯了。該我把話傳給后面的楊欣月了，為了保證按照游戲規定的三點完成任務，我把手放在嘴邊圍成個喇叭形對準楊欣月的耳朵，輕聲的把話說了一遍。此時我的心咚咚地跳著，既興奮又緊張，興奮的是我勇敢地把話傳了出去，緊張的是萬一我傳錯了我們隊就輸了，于是我緊張的盯著楊欣月把話傳下去，一直傳到最后一個同學。

兩個隊的最后一個同學到黑板上寫出結果：我們隊寫的是：“有人在冰箱里被燉了”。另一個隊寫的是：“今天是什么天氣”。他們都錯了！哈哈哈！同學們笑的前仰后合，氣都喘不過來，我更是笑得肚子也疼了。正確答案是：“一個同學說，昨天下了一場大雪，我被凍成冰棍了。”

老師帶我們做這個游戲的用意可能是要我們明白一個道理：不要做傳話人，更不要輕易聽別人的傳言。

四年級:湯樂樂