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暖爸的燈光照在舞臺(tái)上,等主持人退場(chǎng)后,舞臺(tái)僅留一束白光,有人拿著一份演講稿走上臺(tái)站在那束燈光之下開(kāi)始了他的演講······
“畢業(yè)之際,我很榮幸作為老師代表上臺(tái)發(fā)言······”熟悉的聲音從耳邊響起。報(bào)告廳里坐滿(mǎn)了家長(zhǎng)和老師以及同學(xué)。初中的生活就這樣彈指間地結(jié)束。我們最后的告別是相聚在一起開(kāi)了一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這個(gè)可愛(ài)又可恨的老班陪了我們?nèi)辏@三年有多累,有多辛苦呢?我雙手撐臉,眼睛盯著他,高高的個(gè)子,一個(gè)黑框眼鏡讓整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)文鄒鄒的感覺(jué)。他時(shí)而臺(tái)頭時(shí)而微笑。這樣看起來(lái)他似乎是一個(gè)很好相處的老班,可現(xiàn)實(shí)偏偏不是你想的那樣。
當(dāng)他提到為了中考,孩子們中午從來(lái)不回宿舍午休。而我就在班里一直陪著他們。聽(tīng)到這里的時(shí)候我不禁感慨時(shí)間總是不繞人啊!熬過(guò)了了一寒冬又熬過(guò)了一半的夏天,多少個(gè)中午他都在一直陪著我們。他說(shuō)“只要學(xué)生們?cè)敢饬粝聛?lái)多學(xué)一會(huì)兒,他都會(huì)過(guò)來(lái)一同陪著,哪怕只有一位同學(xué)他都會(huì)過(guò)來(lái)。”確實(shí)是這樣,老師和家長(zhǎng)的眼神里流露著對(duì)老班的驚訝。隨后一陣熱烈的掌聲向他迎去。這是最負(fù)責(zé)任的一位班主任了,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他抱怨過(guò)辛苦。在他的辦公室里發(fā)現(xiàn)夏涼被和枕頭是很常見(jiàn)的一件事。
他很投入很用心,從未見(jiàn)他這樣過(guò)。因?yàn)樗苡哪綍r(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑,總是一種嚴(yán)肅不起來(lái)的樣子,而今天看到他,聽(tīng)到他,用心準(zhǔn)備的演講仿佛判若兩人,可能今天的意義不同吧。他的演講詞是自己手寫(xiě)的。他的演講沒(méi)有特別煽情的話,也沒(méi)有讓人接受不了的傷心,只是描述了這三年在他眼中我們的成長(zhǎng)。“實(shí)話實(shí)說(shuō)”而已,我們并未覺(jué)得演講枯燥無(wú)味,每位同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng),他又提到了中考前與中考后的狀態(tài),對(duì)此,惹得我們哈哈大笑,很生動(dòng)亦很形象的將我們真實(shí)的表露出來(lái),沒(méi)有一絲虛構(gòu)。他說(shuō):“有的人中考后放飛自我,整天整夜打游戲,跑網(wǎng)吧······”有的同學(xué)對(duì)號(hào)入座。
我在一聲一笑中陷入了深思,我看向臺(tái)上的老班,想起了初中整個(gè)三年的場(chǎng)景。從腦海里浮現(xiàn),開(kāi)學(xué)報(bào)道,軍訓(xùn),到現(xiàn)在中考,畢業(yè)典禮,就像過(guò)電影般的記錄。這一切來(lái)的突然去的也快,而老班只是我求學(xué)路上的一位老師,即便是這樣我也會(huì)記他很久。他對(duì)我影響很大,是他教會(huì)我很多東西。他的表情恰到其處,感情也隨之代入。當(dāng)他講到對(duì)我寄予厚望時(shí)表情變得嚴(yán)肅;講到對(duì)我們依依不舍時(shí)變得低沉,傷心;講到對(duì)家長(zhǎng)的支持和配合的感謝時(shí),聲音又變得高昂亮。
他說(shuō):“列車(chē)即將到站,你們下車(chē)而我繼續(xù)后回。”說(shuō)到這里時(shí)我的黑眼眶被我取下,早已淚流滿(mǎn)面。說(shuō)不出一句話來(lái),只知道熱烈的為他鼓掌,看他一步一步的退下臺(tái)。
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