我的自畫像

大家好！我叫謝夏好，今年11歲，現在在瑞安市實驗小學讀書。我梳著一頭烏黑的學生頭，說我的臉像瓜子臉又不像，說我的臉像國字形臉又不像，我的眉毛彎彎的，眼睛笑起來瞇成一條縫，不高不矮的鼻子下面長著一張小嘴巴。我的衣著很整潔，身材不胖不瘦。

我的性格活潑開朗，愛與人交朋友。只是我太愛叫了，有一次，媽媽帶著我去逛街。媽媽看見了熟人，便上前打招呼。沒想到竟然跟熟人聊了起來，我馬上叫了起來：“快點！”媽媽就像沒聽見似的，繼續聊了起來。我又叫了起來：“快點！”這次，媽媽大發雷霆，跟熟人說了句再見就把我拉到一旁批評起來。

我喜歡看書，有了書，我就可以看上好幾個小時，同學和家人都稱我是“書蟲”。

這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？如果你們愿意的話，就加我為qq好友吧！我的qq號：***。

浙江溫州瑞安市實驗小學三年級:小乖好好

我的福娃寶貝 (字數:800)

舅舅在我過生日時送給我一套毛絨玩具——2008年北京奧運會吉祥物福娃，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環，來源于中國遼闊的山川大地，江河湖海和人們喜愛的動物形象，我特別喜歡它們。

夜深了，爸爸媽媽不在家，我小心翼翼地玩起福娃來，它們就像我的小伙伴，福娃貝貝是一條魚，身體是藍色的，它傳遞繁榮的祝福，“魚”還有喜慶有余，年年有余的蘊涵。福娃晶晶是我國的國寶熊貓，別看它們一付圓滾滾的身軀，逗人的黑眼圈，文靜悠閑的樣子，它們發起火來，可是會咬人的喲，它象征著人與自然的和諧共存。福娃歡歡是福娃中的老大，它代表奧運圣火。的確，它的顏色像火一樣紅；它將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強的奧林匹克精神。福娃迎迎是西藏可可西里藏羚羊，它來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界，是綠色奧運的展現。福娃妮妮是一只在天空中自由飛翔的小燕子，其造型創意來源于北京傳統的沙燕風箏。燕還代表燕京，古代北京的稱謂，妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福，他代表天空。當你把五個福娃的名字連起來，你會讀出北京對世界的邀請：北京歡迎您！

不知不覺12點了，我的眼睛睜也睜不開，迷迷糊糊地睡著了。我的福娃們也鉆進我的夢中，它們給我講2008北京奧運會，告訴我水立方，鳥巢等各種千奇百怪的建筑物。告訴我五環代表非洲、亞洲、歐洲、美洲、大洋洲。他們還帶我穿越時光隧道，到2008年奧運會，看我國的體育健兒劉翔、郭晶晶、程菲等運動員取得好成績。許多外國人也不約而同地聚首奧運會。瞧！程菲在跳馬比賽中，我在心里為程菲加油：“站穩了，加油！”一個漂亮的“程菲跳”，程菲牢牢地站在墊子上，滿分10分！全場都為程菲歡呼雀躍。程菲自信地站在了領獎臺上，我心想：程菲，好樣的！你是我們中國人的驕傲！

我的福娃寶貝，它們是我的小伙伴，陪我度過每一個日日夜夜，2008年奧運會“one world. one dreme.”

詳略不當，情感不真實

我的生活 (字數:450)

我的生活

河南宏力學校七五班王晨瑤

每個人的生活都不同，相同的是在每個人的生活中都有著酸甜苦辣。

我的生活之酸

每個人都被冤枉過，每個人都委屈心酸過。記得我剛來到這個學校的第一個星期，快回家時，我在的那個寢室里的人都丟了錢，她們都說是我偷的，原因是他們總是什么都讓我干，還罵我，可是我真的沒有拿。臨走那天的最后一節課，老師還問過我話，我看得出來老師也懷疑是我，可真的不是我干的，那天我是哭著回家的。

我的生活之甜

我的成績還算不錯，小學里總能進前五名，老師也比較看重我，每次考試，我都能捧著張獎狀或喜報回家。那次小測驗，我得了100分，全班只有兩個人(包括我)，我很高興，回到家就迫不及待地告訴了爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也高興高興！爸爸媽媽為了獎勵我，給我做了好多好多好吃的，我還把我最愛吃的雞翅、雞腿一次吃了個夠。那一天，我真的很滿足，很快樂。

我的生活之苦和辣

別人都說學生是最令人羨慕的，才不是咧！每天作業一大堆，經常做不完帶到寢室里熬夜做，雖然作業很多，令人頭疼，但做完后便很輕松，如釋重負。

這就是我的生活，充滿了酸甜苦辣。

（輔導教師胥傳旺）

初一:王晨瑤

一幅漫畫給我的啟示 (字數:350)

有一天，安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說：“什么東西呀？這么臭呀。”安琪和寧濤跑過去發現一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說：“誰這么沒有公德心，把垃圾亂扔。”安琪說：“不如我們把這里清干凈吧？”寧濤說：“我還要和林凡他們去踢球呢！”安琪轉過身說：“那我來撿吧。”說完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放進了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。

安琪把垃圾清理干凈了，轉身發現寧濤還沒走，而且還趴在地上寫著什么，連忙跑過去看。他看見了“文明一只差一步”這六個大字。

只見寧濤寫完了，拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說：“哇！寧濤你真聰明，這么好的辦法你都能想得到。”寧濤說：“你快別夸我了，我都不好意思了。”

從這篇漫畫中我知道了一個道理，那就是人要做講文明的人，不要做破壞環境亂扔垃圾不講文明的人。

金橋中心小學五年級:宋鄭潤