童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。 每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。有的童年像身披綠衣的大山，它的一草一木都有著美好的回憶;有的童年像個(gè)一望無(wú)際的天空，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文1

　　“哈哈哈……”童年是多么地快樂(lè)!農(nóng)村的孩子在田野上飛奔;城市的孩子在學(xué)校里看書。這一切都是多么快樂(lè)!大家一起玩耍，一起嬉戲，一起奔跑。童年是我們一生中最最美好的一段回憶。今天，我就讀了一本充滿童真的名著一《小飛俠》。

　　《小飛俠》是英國(guó)作家巴里的代表作，講述了小飛俠彼得·潘讓溫迪、約瀚和邁克爾學(xué)會(huì)了飛行。三個(gè)小孩趁父母不在，連夜飛到了永無(wú)島。島上，三個(gè)孩子和彼得·潘盡情游戲，歷經(jīng)各種驚險(xiǎn)，回到家的故事。

　　如果把人生比作一部大書，那么童年就是人生這部大書中最美麗的篇章。但是，我們?cè)谕晟钪须y道只顧娛樂(lè)嗎?不，古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”在少年時(shí)代，我們也要發(fā)憤苦讀，長(zhǎng)大才能有所成。我們?cè)谕陼r(shí)代要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要玩得開心，也要學(xué)有所成。我們不能光顧娛樂(lè)，荒廢學(xué)習(xí)，這樣得到的只是一處短暫的歡樂(lè)。我們也不能只顧學(xué)習(xí)，缺乏鍛煉，這樣只會(huì)把身體累壞，生命第一啊!童年，是我們?nèi)松凶钭蠲篮玫挠洃洝?/P>

　　讓我們臉上洋溢著一片笑容，去享受童年吧!手里捧著知識(shí)，眼里露出健康，去享受童年吧!每個(gè)孩子都應(yīng)該心情書寫并受屬于自己的那份歡樂(lè)!

　　童年一它如同我們的啟蒙老師，為我們開導(dǎo)、指引我們走向成長(zhǎng)，走向成功。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。同時(shí)，我們要好好珍惜少年時(shí)光。還記得岳飛說(shuō)過(guò)的一句話嗎?“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

　　我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文2

　　童年童年是五彩的，孩子是快樂(lè)的就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，雖然一觸即碎，卻越發(fā)讓我們珍惜它的存在。

　　童年的夢(mèng)是粉色的，是充滿了可愛(ài)玩偶的夢(mèng)幻國(guó)度，是每一個(gè)小孩夢(mèng)想開始的地方。他們幸福地被寵溺在父母的關(guān)愛(ài)中;他們快樂(lè)地享受著每一分每一秒屬于他們的童年時(shí)光;他們安逸地做著屬于他們的童年的夢(mèng)。

　　童年的夢(mèng)是綠色的，是充滿了朝氣與活力的自由國(guó)度，是每一個(gè)小孩定下夢(mèng)想的地方。他們大膽地為自己許下偉大的人生理想;他們天真無(wú)暇地為自己的理想做出規(guī)劃;他們堅(jiān)定地相信自己能夠在將來(lái)兌現(xiàn)現(xiàn)在的承諾。

　　童年的夢(mèng)是紫色的，是充滿了無(wú)數(shù)變化的神秘國(guó)度，是每一個(gè)小孩為夢(mèng)想邁步的地方。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在變幻著為夢(mèng)想邁步的軌跡;他們心甘情愿地為夢(mèng)想一次次忍讓;他們不知疲憊地循著夢(mèng)想的軌道努力邁步。

　　這就是童年，被家人疼愛(ài)，被夢(mèng)想牽絆，為夢(mèng)想展翅的童年。即使這樣的童年實(shí)現(xiàn)不了那樣的夢(mèng)想，也會(huì)告訴自己童年是充實(shí)的，是充滿了快樂(lè)回憶，勇敢追求的幸福國(guó)度，是今生永不褪色的記憶拼圖。

　　我們的童年存在著太多意想不到的快樂(lè)，太多美好的瞬間，太多溫暖的感動(dòng)。我們用夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)它們的存在，用童年去成就屬于自己夢(mèng)想。

　　我們都曾快樂(lè)的童年擁有自己的快樂(lè)童年，我們都不后悔那時(shí)自己的天真，單純。我們只在乎那段時(shí)光的美好，并不在意快樂(lè)的短暫。童年是夢(mèng)，是我們不愿醒來(lái)的夢(mèng)。珍惜童年，讓童年沒(méi)有后悔，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有悲傷，讓童年永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)。我們的童年自己主宰。

　　我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文3

　　時(shí)至今日，我歲月的年輪已不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)了12圈，當(dāng)年天真、幼稚的我已經(jīng)蛻變成了現(xiàn)在自信、自以為很成熟、已有胡須冒出來(lái)的六年級(jí)大哥哥了。我想，很多人都以為我現(xiàn)在肯定是每天都學(xué)習(xí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為了應(yīng)付小升初的情況吧，但恰恰相反，我認(rèn)為，現(xiàn)在才是我最快樂(lè)的童年!

　　已經(jīng)是六年級(jí)上半學(xué)期了，可我們班卻并沒(méi)任何壓抑的氣氛，反之，是相當(dāng)?shù)幕钴S。每到中午，在學(xué)校的操場(chǎng)上，總是活躍著我們的影，有的踢足球、有的打籃球、有得玩乒乓球、還有的打羽毛球，而我，顯然是一瓶“萬(wàn)金油”。

　　今天的天氣很好，火紅的太陽(yáng)散發(fā)著并不刺眼的光芒，習(xí)習(xí)春風(fēng)偶爾的從臉側(cè)拂過(guò)，校園里還不時(shí)的傳出幾陣?guó)B聲。我背上背著羽毛球拍，大步流星的直穿草坪，幾個(gè)檢查攔住我問(wèn)我是幾班的，而我顯然是身經(jīng)百戰(zhàn)，淡定的說(shuō)道：“我是去練球的，怎么了，練球難道在大路上練嗎?”幾個(gè)檢查顯然不知道怎么回答，灰溜溜從我身旁跑了過(guò)去。而我，則直接無(wú)視了那些踢球的，來(lái)到了打羽毛球的地方。

　　我取出羽毛球拍，縱身一跳加入了網(wǎng)的右方。絲絲涼風(fēng)，是不是的刮過(guò)來(lái)，但卻沒(méi)有大風(fēng)經(jīng)過(guò)，顯然是打球的好天氣，而我的本事，也沒(méi)有任何遺漏的顯示出來(lái)了。我撿起地上的羽毛球，丟在空中，一拍打過(guò)去，球被我高高的打在空中，石澤龍順勢(shì)來(lái)了個(gè)蓋球，一息之時(shí)，球已離地只有2、3厘米了，我趕忙把球挑了起來(lái)，吳家棟使出全身力氣，朝敵方打去，“啪。”球落地的聲音傳了出來(lái)，我們勝利了，可，任天宇卻不死心，硬是把球挑了起來(lái)，最后竟然打了過(guò)來(lái)……

　　我看著這萬(wàn)里無(wú)云的天氣，心里想：這就是我快樂(lè)的童年啊!

　　我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文4

　　童年是什么?它是塞得滿滿糖的口袋;童年是什么?它是過(guò)家家當(dāng)爸爸媽媽的快樂(lè)。可惜，當(dāng)責(zé)任開始發(fā)酵，我們便有了自己的義務(wù)，童年，便成了即將消失于天際的泡影…..

　　記憶中的童年，可口的棉花糖…….

　　小時(shí)候的我，對(duì)什么都充滿憧憬，把一切事物都看得很真，很善。有一回，我出去與奶奶買東西，看見了一個(gè)大大的棉花糖，我還以為是天上的朵朵白云，便和奶奶嚷嚷：“白云!白云!我要吃甜甜的白云。”至今，我都忘不了第一次吃“白云”時(shí)手舞足蹈的興奮，棉花糖甜甜的，正如我翻開回憶時(shí)的味道，這種滋味是如此幸福。

　　記憶中的童年，華麗的洋娃娃…….

　　那時(shí)候的女孩，能擁有一個(gè)洋娃娃是再好不過(guò)的了，我也有一個(gè)洋娃娃，她的兩葉柳眉修長(zhǎng)修長(zhǎng)，那雙顧盼撩人的大眼忽閃忽閃，微微上翹的長(zhǎng)睫毛撲朔迷離的上下跳動(dòng)，粉紅嬌嫩的小臉蛋，讓我禁不住地想咬上一口，這個(gè)洋娃娃陪伴我渡過(guò)每一個(gè)開心、快樂(lè)的瞬間，安慰我每一次的失落和傷心，它是我童年的伙伴。

　　童年，似乎是成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景，駐足過(guò)后還要起身旅行，片刻休息后回眸，它已成為我們最天真、純潔的回憶。

　　我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文5

　　童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在;童年像雨后的彩虹，美麗、快樂(lè)又短暫;童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代，心中就禁不住涌起愉悅之情。

　　記得在我四歲的時(shí)候，有一天，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“晚上，有個(gè)學(xué)問(wèn)好的叔叔來(lái)我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過(guò)。

　　到了晚上，叔叔來(lái)了，我一看，真是挺有學(xué)問(wèn)的：穿著筆直的西裝，打著領(lǐng)帶，好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步，跑到自己的書柜前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個(gè)噴嚏，想引起叔叔的注意。

　　誰(shuí)知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒(méi)注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí)，更何況看書呢!終于，經(jīng)過(guò)我的千方百計(jì)，叔叔把目光落在了我的身上，說(shuō)：“真少見，小倫倫真棒!懂得看書了，長(zhǎng)大肯定有出息!”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地?fù)u晃著小腦袋，好象在說(shuō)：我終于露了一手。

　　叔叔竟然興致勃勃地過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我看看，你看的是什么?”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來(lái)。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了!”叔叔說(shuō)。這時(shí)，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來(lái)。“我的孩子就是這樣，愛(ài)逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過(guò)，從那以后我確實(shí)對(duì)書有一種莫名的喜愛(ài)。

　　童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無(wú)窮。二十年以后，它還會(huì)像寶石那樣熠熠生輝。

　　我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文6

　　抽屜里那一盒五顏六色的橡皮，成了我永遠(yuǎn)回不去的記憶。——題記

　　每一塊橡皮都像一部影片，在你腦海中緩緩放映……

　　這一小袋動(dòng)物的，一個(gè)個(gè)栩栩如生，因?yàn)橥庥^美，沒(méi)舍得用。想來(lái)想去，又回到了那段記憶里。

　　那，是個(gè)艷陽(yáng)天，是我與她初識(shí)的一天。背著粉色小書包，朝對(duì)面那個(gè)熱情似火的小姑娘吐了吐舌，羞澀地笑笑，手拉手著手，一齊向教室歡快地走去。課上，打開新買的文具盒，橡皮卻失了蹤影，下節(jié)考試，這該怎么辦?她從前面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，遞給我兩塊橡皮，像個(gè)大姐姐一般對(duì)我說(shuō)：“一冉，這個(gè)借你，這個(gè)小綿羊的送你，是我爸爸從廣州帶回來(lái)的，以后要記得帶。”這橡皮小小的，還帶著手溫，她一定很珍惜吧。

　　那個(gè)時(shí)候的我見到橡皮如三歲小孩見到棒棒糖一般開心，仿佛能治愈心中深深淺淺的傷口。

　　當(dāng)年的我，對(duì)橡皮情有獨(dú)鐘，經(jīng)過(guò)大大小小的文具店總要進(jìn)去看看有沒(méi)有自己心動(dòng)的橡皮，帶到學(xué)校里去，多耀眼，像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星，大家都爭(zhēng)先恐后的往這兒擠。

　　橡皮，見證了我童年的歡樂(lè)友誼，見證了我成長(zhǎng)道路上的許許多多有趣的，精彩的，難過(guò)的，開心的事。

　　也許，我的童年有多少塊橡皮，就會(huì)有多少甜甜的回憶吧。

　　我的童年生活小學(xué)三年級(jí)話題作文7

　　我的童年是豐富多彩的,有趣的事情像天上的星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事回想起來(lái)總是讓我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

　　那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的時(shí)候。有一天，媽媽上班前交給我一個(gè)任務(wù)，她說(shuō)：“家里的白糖用完了，你去幫我到超市買一些白糖回來(lái)。”我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完，媽媽給了我買白糖的錢，然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會(huì)兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。

　　正當(dāng)我喜笑顏開的時(shí)候，一不小心，被一個(gè)可惡的椅子給絆倒了，摔了個(gè)人仰馬翻，手里的白糖掉了下來(lái)，灑了一地。

　　我心想：糟了!怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)了媽媽洗菜的畫面。我高興地說(shuō)：”對(duì)了，菜臟了可以用水洗，糖臟了應(yīng)該也可以用水洗。“說(shuō)干就干，我拿了一個(gè)盆子裝滿水，然后用手仔細(xì)地把白糖倒進(jìn)水中，最后我使出了全部力氣用力地搓白糖。

　　結(jié)果，白糖被我搓得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里慌了，這下可真是沒(méi)有辦法補(bǔ)救了。媽媽下班回來(lái)了，我到媽媽面前，乖頭喪氣地給媽媽詳細(xì)地說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)，媽媽被我的經(jīng)過(guò)逗得哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)：”白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了。“

　　只要想起這件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢?