特別的晚餐

今天早上起來，窗外的天灰蒙蒙的，比以往更暗一點(diǎn)，風(fēng)“呼呼”地刮著，雨“沙沙”地下著，把大地淋了個遍，道路兩邊堆滿了落葉。雖然今天是星期六，但也不能睡懶覺，因?yàn)槲乙ド嫌⒄Z的興趣班。今天是英語聽寫和測試的日子。我的心怦怦直跳，心情有點(diǎn)緊張。大家知道這是為什么嗎？告訴你們吧！那是因?yàn)閶寢屪蛲韺ξ艺f過，只要今天聽寫和測試達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，媽媽就讓我吃大餐。這對我而言可是一個很大的誘惑力啊！你說我能不緊張嗎？

在考試的時候，我心里時刻記著媽媽對我說過的話“閱題要仔細(xì)，答題要認(rèn)真”。經(jīng)過緊張而激烈的測試和聽寫以后，最后我取得了還不錯的成績，媽媽鼓勵我要繼續(xù)努力。

到了傍晚，謎底終于揭曉了，媽媽要帶我去吃我夢寐以求的牛排了，我高興地一蹦三尺高，大聲歡呼起來。進(jìn)了牛排店，我左挑右選，最后我選了一份黑胡椒牛排，牛排剛一端上來，一股香氣撲鼻而來，我的口水都要流下來了，鐵板里的牛排“滋，滋，滋，”地響著。好像在邀請我快點(diǎn)去品嘗它。說干就干，我左手拿叉，右手拿刀，三下五除二就把牛排給消滅了。吃著自己勞動成果換來的牛排，味道果然不一樣啊！

今天真是開心又不平凡的一天??！

【老師點(diǎn)評】:

語言平淡

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《狗熊的晚餐》讀后感 (字?jǐn)?shù):100)

　　故事講了狗熊是位美食家。它在冬眠前的晚上做了個大大的美味比薩餅，香味引來了瘦瘦豬，小馬和小牛，結(jié)果它們統(tǒng)統(tǒng)把比薩給吃了。后來它們的媽媽們又為狗熊做了一百個好吃的煎餅，狗熊吃完后就美美的睡了一個冬天?！　∵@只狗熊真的太能吃了，故事挺有意思的。

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晚餐隨想 (字?jǐn)?shù):500)

99年夏天，自從一個小生命誕生起，你就時刻牽動著老豆的心。為了你，我會盡一切努力去培養(yǎng)你，疼你。但不會盲目地寵你，那樣只會害了你。一支水，我不一定會買給你。但是再貴的書，我也會支持你。世紀(jì)廣場你句說話，我歷歷在望………

每次同你去大花圃聊天，都會同你講做人處事，經(jīng)常同你說，成績好固然更好，但我心目中，品德是最重要，一定要好。尊重長輩，同學(xué)朋友之間融洽相處，禮讓。還要學(xué)會自立，健康地生活，這是我所希望的。

13個年頭過去，你不再是小朋友啦。步入青少年階段。日常生活要有自理能力。家務(wù)和體育鍛煉必不可少，但都不如我理想。做人長大了要有所承擔(dān)，隨著小杰仔的出世，作為家姐的你，要樹立自己的榜樣作用。滄中已是給了你最好的機(jī)會，把握與否看你自己發(fā)揮了。

今晚嘗試了你自己動手煮的飯菜，雖然有點(diǎn)是逼于壓力之下，煮得非常好。我真的吃得很開心，你已長大了，相信你也感受到煮一餐飯，雖簡單。也是不容易的。一直以來，你是如何度過。想必你從中可體驗(yàn)到父母的辛苦，生活的艱辛，愿你逐漸學(xué)會承擔(dān)自己在屋企的責(zé)任。！

又到6月考試時，回頭一望。時間過得真是快，只要努力，你會好起來的，加油！

一年級:延名銘

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讀《最后的晚餐》有感 (字?jǐn)?shù):600)

今天，我在書柜里找到了一本《駱駝爸爸講故事》這本書，我不管三七二十一，在這本書中翻閱著，無意中發(fā)現(xiàn)了《最后的晚餐》一文。

蚱蜢吃著鮮嫩的綠草，還欣賞的落日，可見，它是多么的悠閑。這回，又從何處蹦來了正在覓食的蟾蜍，蚱蜢半信半疑的看著它，它哪里知道，那只蟾蜍正對蚱蜢發(fā)起攻擊，準(zhǔn)備發(fā)起捕食，就這樣，經(jīng)過了一場對話和較量，蟾蜍把蚱蜢給吞進(jìn)了它的肚子，就這樣，在它得意洋洋的時候，蛇從叢林里看見一切，便從這里爬了出來，剛想準(zhǔn)備向蟾蜍捕食時，鷹也從空中俯沖了下來，攔住了蛇的去路，蛇因很餓，死到臨頭。它極度充滿了悲傷和恐懼，但不管怎樣，它還是一口吞掉了蟾蜍。鷹見蛇已吞掉了蟾蜍，趁此機(jī)會，它把蛇給一命烏忽了。當(dāng)鷹吃飽了，獵人藏身在樹叢里，他舉起槍，將子彈發(fā)射?！班亍钡囊宦?，鷹掉了下來，獵人心樂開了花，高興的看著他“杰作”。

這篇短文主要講了一個食物鏈，蟾蜍吃蚱蜢，蛇吃蟾蜍，老鷹吃蛇，獵人吃老鷹。最終的勝利只有一個那就是獵人。他得到了收獲和果實(shí)。其實(shí)我們的社會競爭也非常強(qiáng)大，你失敗就會淘汰，勝利就會在社會中保持著。你就是勝利者！不努力就會收廢品，賣菜，掃街道，當(dāng)乞丐，討飯吃，讓人們數(shù)落你，讓社會看不起你！就等于是個廢物！努力你就會讓別人尊敬你，找到好工作！世世代代可能都會平安。報效國家，做一個對社會有用的人，讓國家不會看輕你。“人生的戰(zhàn)爭”，“一個人的戰(zhàn)爭”，和自己的發(fā)憤努力，努力學(xué)習(xí)，就是“戰(zhàn)爭”，就像華羅庚寫到的一樣“發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲，最忌不努力，一生都無知”就像山脈一樣，誰先上到山頂，誰就是勝利者，永遠(yuǎn)是有一輪明月照亮著大家。

河北省邯鄲市廣安小學(xué)三年級(3)班：悅土

【老師點(diǎn)評】:

表達(dá)不準(zhǔn)確