秋收

秋天，是豐收的季節(jié)。今天，媽媽帶我去菜地里秋收。

路過別家菜地時(shí)，我看見高高的架子上掛滿了四季豆，有的長(zhǎng)，有的短，有的胖，有的瘦；長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上結(jié)滿了南瓜，有大的，有小的，有黃的，有綠的；平平的地上，長(zhǎng)滿了一排排青菜、蘿卜、毛芋……

到了自家菜地，我們準(zhǔn)備先收玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米棒里有胡子，有的是紅色的，有的是綠色的，有的是半綠半黑的，還有的是黑色的。媽媽告訴我，當(dāng)胡子的顏色變成黑色時(shí)，玉米棒才算成熟了。所以，我就專找那些黑胡子的，一旦發(fā)現(xiàn)它們，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使勁往下一掰，整個(gè)玉米棒就到手了。我和媽媽掰了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)兒，就掰了滿滿一大袋玉米棒。

接著，我們又去摘毛豆莢。我家的豆莢，桿子長(zhǎng)得可真茂盛啊！足足有一米多高呢，每株又有十多個(gè)枝丫，每個(gè)枝丫從上到下都長(zhǎng)滿了毛豆莢。我伸手抓了一把，然后用力一拔，五六個(gè)毛豆莢就掉在了我的手心，它們個(gè)個(gè)粗壯，粒粒飽滿。于是，我和媽媽左右開弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我們的袋子里就裝滿了毛豆莢。

最后，我們又去挖“紅寶寶”番薯。我先把長(zhǎng)滿愛心狀葉子的番薯藤理到一邊，然后媽媽用鋤頭使勁一挖，就挖出了好多個(gè)紅色的番薯寶寶。又大又圓的，像蘋果；又細(xì)又長(zhǎng)的，像胡蘿卜；小小橢圓的，像個(gè)雞蛋。媽媽在前面挖，我在后面撿，我們忙得不亦樂乎。

收拾完一切，我們就滿載而歸了。我愛秋天，我愛秋收！

媽媽點(diǎn)評(píng)：本文用了兩個(gè)對(duì)稱段：別家菜地，自家菜地。在“別家菜地”這一對(duì)稱段里，用了三個(gè)對(duì)稱句：高高的架子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”這一對(duì)稱段中，用了三個(gè)對(duì)稱塊：收玉米、摘豆莢、挖番薯。用了對(duì)稱詞、對(duì)稱句、對(duì)稱塊、對(duì)稱段之后，就使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)多了！

浙江省東陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):呂溢含

作文樂園里的秋收 (字?jǐn)?shù):500)

秋天也叫金秋，的確，秋季很美好，還能讓人感悟到很多東西。

為了讓我們抒發(fā)對(duì)秋季的感悟，老師給了我們一盒神秘的材料，里面裝有牙簽、塑料積木、紅豆、綠豆等，最后，老師還給了我們一塊泡沫墊子，讓我們?nèi)齻€(gè)人、三個(gè)人地組成一組，做一些有創(chuàng)意的東西來體現(xiàn)秋天。

我，李嘉欣、郭夢(mèng)穎想了想，然后決定先把積木拿出來進(jìn)行各種顏色分類。于是，我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力不一會(huì)兒就分好了。我們又決定用積木擺一個(gè)秋字，因?yàn)槭求w現(xiàn)秋天嘛。不過擺秋字，我們擺的每筆每畫都是用不同的顏色。因?yàn)槲覀冇X著，不一樣的顏色就會(huì)有不一樣的味道，雖然，是秋天，但，在五彩落葉飄落的同時(shí)，也會(huì)感受到秋季的美好，所以，看到這些五彩繽紛的顏色，也會(huì)想到秋天是五顏六色的，這樣，也是體現(xiàn)秋天的一種方式。我想在秋字的一筆上添上一片葉子，這樣會(huì)不會(huì)錦上添花呢？一看到這個(gè)葉子，我也聯(lián)想到：這個(gè)秋字呢，是一棵樹，一棵漂亮而高大的樹，上面還有著即將飄落的葉子，就可以想象樹上的葉子在慢慢飄落……再在上面放些豆子，就能想象農(nóng)民伯伯在曬豆子哩。

你讀了，會(huì)不會(huì)也感覺秋天是這樣美好呢？

這就是作文樂園的秋收。收獲創(chuàng)意，收獲美好，收獲詩意。

湖南郴州桂東縣小蜜蜂作文樂園六年級(jí):胡儀

第一次體驗(yàn)秋收 (字?jǐn)?shù):500)

10月20日星期六晴

今天清晨，爸爸、媽媽帶我去鄉(xiāng)下阿姨家采摘青菜。我們下了牛塘段高架，爸爸把車子行駛進(jìn)一條蜿蜒的鄉(xiāng)間小路，路的盡頭是阿姨住的小村莊。

村莊的前面是一大片田園，遠(yuǎn)看像一排排整齊的綠絲帶，近看原來是種著密密麻麻的小青菜。我以前只在qq農(nóng)場(chǎng)里收過青菜，今天終于身臨其境，可以大顯身手了。我捋起袖管，走到田間，學(xué)著阿姨的樣子拔青菜，我也伸手抓一棵青菜輕輕一拉，結(jié)果沒拉上來。阿姨對(duì)我說：“最近這幾天沒下雨，泥土變硬了。”后來我又用力一拉，總算被我拽上來一棵。爸爸告訴我：“要從比較疏的地方拔起，那里的泥土被松動(dòng)過。”后來，我按照爸爸教我的方法，果然能像阿姨那樣輕輕松松大把大把地拔上來。我看到勞動(dòng)成果興奮極了。連根拔起的青菜上面粘著一大塊泥土，我看到泥土上面有很多根。爸爸說：“最長(zhǎng)的那條是主根，邊上的那些細(xì)毛是側(cè)根，它是用來吸收土壤里的水份。”

后來，我還學(xué)會(huì)割草、挖紅薯、拔蘿卜。我還看見空心菜上面長(zhǎng)著白色的花，像牽牛花一樣；南瓜的藤蔓像爬墻虎；田野里一望無邊的荸薺，綠油油一片。

秋天是豐收的季節(jié)，我今天體驗(yàn)到了秋收的喜悅，也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

江蘇常州湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)御城校區(qū)二年級(jí):汪靖霖

濃濃的秋收，爺爺?shù)氖?(字?jǐn)?shù):1000)

秋風(fēng)吹過，她把葉子吹黃了；她把樹葉吹落了；她把花兒吹敗了；她把菊花吹開了。當(dāng)然，她也把莊稼吹熟了。我的爺爺是個(gè)再普通不過的農(nóng)民了，他這輩子，一大半時(shí)間都是在田野里度過的。春夏秋冬，四季輪回，不論嚴(yán)寒酷暑、汗流浹背，土地上的耕作，是他神圣的使命。

今年風(fēng)調(diào)雨順，加上爺爺種植的好，有了個(gè)好收成。這個(gè)周末正好在家，正午十分，聽見爺爺老遠(yuǎn)就朝家門喊：“噢瑜啊，快下來！幫爺爺曬谷子了！”我從走廊上望下去，看見爺爺用板車?yán)畞泶竟龋僬f也有千八百斤。蒼白的頭發(fā)，干瘦的身子，艱難的步伐，他那件風(fēng)塵仆仆、破舊不堪的藍(lán)色襯衫顯得格外耀眼。滿板車偌大的碩果和他瘦小的身影不成比例，簡(jiǎn)直就像大象和小鳥。古銅色的雙手緊握板車的把手，臉上卻掛滿了笑容，額頭泛起了皺褶，正一步步往家里走來。我忙下樓去，迎接凱旋歸來的戰(zhàn)士。

農(nóng)村有個(gè)習(xí)慣，就是把割回來的稻谷曬綻了才能裝起來儲(chǔ)藏。爺爺把“戰(zhàn)利品”一袋袋搬下來，倒在門前的水泥地上。爺爺已年過花甲，可他還像個(gè)年輕的小伙子，真可謂是老當(dāng)益壯。所有的重活幾乎都是他干的，我只負(fù)責(zé)把谷子均勻攤鋪，能大面積的受光照。他還一邊搬運(yùn)，一邊樂呵呵地對(duì)我說：“今年這收成可賣兩三千哩！”內(nèi)心而綻的喜悅，掩飾了他曾流下的汗水和酸鋅。

晚霞染紅了天邊，把高傲的太陽遮去半邊臉。勞動(dòng)一天的爺爺又朝我喲呵：“噢瑜啊，來幫爺爺收谷子了！”我匆忙下樓，去幫爺爺?shù)拿ΑＫ冒彖税训竟榷殉蓛啥眩矣脪甙寻咽Ｏ碌膾吒蓛簟Ｍ晔轮螅钟敏せ压茸右霍せ霍せ匮b進(jìn)袋子。他那雙粗糙暗黃的雙手在成堆的谷子里一捧接一捧放進(jìn)簸箕。他的大手裂著許多干溝，溝里嵌滿了沙子和泥土，左手的食指還缺了一節(jié)。這是四五年前他還在紙廠里工作時(shí)，不幸被攪拌機(jī)攪斷了一節(jié)。后來到醫(yī)院接起來時(shí)無效，只能截肢。那時(shí)我還小不懂事，只是心疼地對(duì)爺爺說：“爺爺，疼嗎？不要哭，沒事的。”稚嫩的聲音撞擊著他的耳膜，他堅(jiān)強(qiáng)地朝我笑。這么多年了，我?guī)缀跬鼌s了，眼看爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，運(yùn)用得一點(diǎn)兒也不笨拙。裂著溝子的手指上貼了許多膠布，但長(zhǎng)期的勞作把膠布染成了灰黑色；皮膚干燥僵硬，還有許多黑紅的斑點(diǎn)，不知道里面藏了多少細(xì)菌和微生物。農(nóng)作藥物對(duì)雙手的腐蝕，使左腕處發(fā)生了潰爛。雖然用紗布包扎著，但傷口不見好轉(zhuǎn)。我呆呆地望著，猛然間感受到了歲月的無情。

驀然回首，墻上掛著的老鐮刀已經(jīng)把歲月磨得發(fā)亮。脹鼓鼓的稻子在袋子里安然入睡。這個(gè)秋天，濃濃的秋收，爺爺?shù)碾p手壘著厚土般的深情，我的心間留著無法言說的親情。

浙江省桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)邵逸夫中學(xué)初二：楊瑜