喝稀飯

“加油！馬文悅加油！加油！拉拉隊加油……”你們聽見了嗎？是什么事情有這么熱鬧呢？你們肯定特別想知道吧！我帶你們去看看吧！

我們家正在舉行“喝稀飯”比賽呢！我和爸爸一組媽媽和弟弟一組。先是我和媽媽比；再是爸爸和弟弟比。

開始啦，爸爸對我喊口號：“文悅，加油！你是最棒的！”弟弟也不甘示弱。“媽媽加油！”弟弟大聲的喊，“一定要把姐姐打得落花流水。”我心想：嗨！個臭小子也敢罵你老姐我，你喊著吧，我是怎樣勝利的，讓你哭笑不得。嘿嘿！“、二、三，開始。”爸爸說。我在拼命地喝，媽媽有點心軟了，那可愛子之心蹦出來了。我對媽媽說：“媽——別——心——軟——啊！”媽媽聽了，又加進了速度。“1碗、2碗、3碗、4碗……”弟弟迫不及待地數著。最后，媽媽獲勝了。媽媽的臉上掛著燦爛的笑容。我們大家開心極了。媽媽走到我的面前，看了看我，說：“沒事吧？單純的小女孩！啊？“沒事的。”我堅定地回答，“失敗是成功之母嗎？我經歷了這一次的事情，我就感受到了別人感受不到的經歷。加油！馬文悅！你是最棒的！你是不會被小的打擊所打到的！”媽媽不知不覺的笑啦。

……

時間過得真快啊！一轉眼，比賽已經在歡聲笑語中結束了。

語言平淡，中心不突出，表達不準確

我要吃飯！ (字數:750)

前前是個不愛吃飯的孩子，一到吃飯就嘟著嘴，吃上兩三口就離開了。

媽媽想盡了方法，可是總被前前識破。

①和前前聊天，將飯塞進他嘴里。

媽媽說：“前前啊！你給媽媽講講恐龍之類的東西吧！媽媽不知道。”“我也不知道。”前前說，“那就和你的朋友嘉嘉的事情吧！”“恩！昨天嘉嘉……”媽媽就這樣讓他說一句賽一口，后來前前說：“我要看電視不講啦！”

②講故事

媽媽說：“前前給你講故事，有一只兔子，他很餓……”“然后呢？”“他要吃飯啊！但是沒飯吃，想讓前前幫他。”前前嘟起了嘴：“不行！繼續講。”“小兔子很餓，讓后就沒有了……”前前為了聽故事，只好吃了幾口飯，又問：“媽媽，小兔子飽了，繼續講吧！”“小兔子要吃一碗飯的！”媽媽說，“啊！那我還是不聽了！看書去啦！”

③誘惑

媽媽說：“前前啊！來看看！紅燒雞腿！”“媽媽，我們不能吃小動物，你真殘忍！”媽媽說：“那你看，花菜！”“不吃！不吃！”前前又走了。

哎！沒辦法了！怎么辦？這時，媽媽想了個辦法……

一天吃飯，前前看看桌子，咦？飯呢？前前張大眼睛，目瞪口呆，媽媽看了笑了，把頭一轉，當做沒事。前前搖搖爸爸：“我的飯呢？”爸爸回答：“問媽媽！是媽媽煮的。”“媽媽，我的飯呢？”前前驚奇地問。媽媽慢條斯理的回答：“你不是不愛吃飯嗎？今天媽媽干脆不煮你的，你自己想辦法吧！”前前急哭了：“不嘛！不嘛！我要吃飯！我要吃飯！我餓了！哇哇……”爸爸說：“那媽媽沒煮你的飯，怎么辦啊？”“恩……這樣吧！前前，爸爸媽媽的返給你一半，行嗎？”“快給我！”這一頓飯前前吃的可香了！

從此，前前變成了個不偏食的孩子。

三年級:305626563

食堂吃飯記 (字數:200)

雖說秀色可餐，可“人是鐵飯是鋼”走了這么多路，胃早就唱起了“空城計”，排完了長龍般的隊伍，可一接到餐具就驚的目瞪口呆，前任使用者一定沒有好好清洗干凈（八成是個男生）一粒又大又圓的米粒正驕傲的與我對峙著，鋼盤上點點飯漬琳斕滿目，干癟的胃已被氣沖的鼓鼓的，真想仰天長嘯：“誰這么沒有公德啊！”

匆匆刨了最上面的幾口飯，菜也是又油又膩，便再沒有胃口了，那就喝湯吧，我剛攪了一下，一只慘死的蒼蠅的遺骸就浮出水面，胃猛烈的抽絮著，五臟六腑翻江倒海，我下意識的捂住了嘴，還好今天戴了眼鏡，看得清。

天哪，這是什么地兒，怎么比十字坡母夜叉孫二娘的酒店還……

東坑中心小學六年級 葉鑫澤

搶吃 (字數:450)

　　別看我是小不點兒，我的食肉量可大了，什么豬肉、牛肉、雞肉……這些我都非常愛吃，唯獨不愛吃青菜。每次吃飯，爸爸媽媽總要“哆嗦”兩句：“子晴，多吃點青菜……”只可惜我的筷子像是“肉類偵察兵”，葷素辨別力超強，一不小心，噴香的紅燒肉就進入口中了。　　　　今天是星期六，媽媽為了買到新鮮的菜和肉，一大早就去了菜市場。媽媽買回了菜心、白菜還有豬肉和雞肉。當我看到菜籃里的肉，心里立即喜滋滋的：哈哈！今天又有大餐了！媽媽開始在廚房里張羅午飯了。不一會兒，一股香菇蒸雞夾帶著米飯的香味便飄進了我的鼻子里——好香！好香！“媽媽，飯菜做好了嗎？我餓‘扁’了。”媽媽在廚房里回了一聲：“把碗筷擺好，炒好青菜就可以吃了。”　　　　媽媽將清炒菜心和香菇蒸雞擺上了餐桌，特別將青菜靠近我，可我卻將雞肉盤拉到自己跟前，心想：想讓我吃青菜？休想。我小心翼翼地夾開雞肉上面的姜片，心里正盤算著：是先吃雞腿還是先吃雞翅膀？不管那么多了，我先挑了一塊雞肉，然后悶不做聲地吃了起來。可是，將筷子伸向第二塊雞肉時，爸爸一把將盤子挪到了自己的跟前。跟我搶，沒門，我忙將盤子又拉回自己跟前，可是爸爸二話沒說，又將盤子拉過去，一場餐桌拉鋸戰就這樣開幕了——我靈機一動，干脆扔下筷子不吃了。心想，不出三秒鐘，哼哼，盤子會自動跑回來。　　　　可惜的是，我的如意算盤打錯了，再瞧爸爸，他裝作沒事人一樣，正在“埋頭苫吃”呢。是可忍，孰不可忍，我終于克制不住了，來了個兩手開工：一只手將菜心拉過來，另一只手伸到爸爸跟前去拖回雞肉盤子。爸爸這回沒有阻攔，乖乖地放行——我也識相，吃肉的同時，不忘夾點青菜，突然發現菜心的味道也不錯。飯后，爸爸望著我，笑了，問我青菜的味道怎么樣，我愉快地點了點頭。　　　　這時，我才恍然大悟：原來爸爸跟我搶吃，是在引導我多吃青菜啊！　　　　細致評析　　　　習作的標題令人耳目一新，同時又讓人感到好奇。這篇文章內容真實，語言生動，富有童真、童趣。隨著作者的筆觸，我們仿佛看到“我”和爸爸“搶”吃的情景。先是“心里喜滋滋的”、“迫不及待”、“津津有味地吃起來”，再“克制不住”、“奪過盤子”、“拿起筷子”、“狼吞虎咽地吃了起來”。作者抓住人物的語言、動作、神態以及心理活動進行描寫，“搶”肉的過程躍然紙上。事后的感悟更讓我們欣慰——我似乎覺得菜心的味道還真不錯。　　　　最后一段“恍然大悟”點明原因，深化了主題，也巧妙地顯示出父愛。