我的家鄉

　　我的家鄉在一個依山靠水的村子里。

　　村子的后面是一片大森林，小鳥在樹上唧唧喳喳地唱起了歌兒，那歌聲可真動！

　　村子的前面是一塊綠油油、一眼望不到邊的大稻田，露珠在麥稻上玩耍。

　　稻田邊是一條彎彎曲曲、清澈見底的小河，河里的魚兒在水中快活游來游去，他們有的把頭露出水面吹泡泡，有的在嬉戲，還有的在聊天……

　　小河的四周是一片穿著綠衣裳的大草地，那里開著五顏六色的小野花，把草地裝扮得五彩繽紛的，真美麗啊！

　　小野花的旁邊是一顆顆又高又大的柳樹，柳樹好像是在微風中跳起了歡快的舞蹈，也好像是隨著燕子的歌聲翩翩起舞。

　　柳樹的下邊就是那些活潑、可愛的小朋友們，他們有的在跑步，有的在做游戲，還有的在采野花……那些小朋友們玩的可真開心呀！

　　這就是我的家鄉，這就是我美麗的家鄉！鄉親們在這里幸福的生活著。

    廣東省德慶縣實驗小學三年級:徐翱

我的英語老師 (字數:300)

　　今天我去昂立學校學英語，第二節課，外教老師tom來了。外教老師個子高高的瘦瘦的，皮膚黑黑的，黑得像木炭，在太陽底下黑的閃著耀眼的光，嘴唇大大的，很愛笑，露出白白的牙齒，粉色的舌頭，頭發卷卷的。　　　　外教老師tom很愛逗我們玩，還帶著墨鏡給我們講課，讓我們看不清他的眼睛，mark說：“teachertom，你摘下眼鏡來吧。”teachertom摘下了眼鏡，我們看到他的眼睛細細的，眼珠是白白的，和他的黑皮膚形成了鮮明的對比。teachertom上課的時候，嘴唇咧得大大的，因為他很愛笑，他給我糾正發音的時候，他讓我站起來，他蹲下扶著我的胳膊，大嘴咧到了腮幫子上了，一遍又一遍的。直到我發音準確。　　　　這就是我的外教老師，雖然他渾身烏黑烏黑的，除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。

我的媽媽 (字數:450)

三月的和風，輕輕的，吹走了眉梢上肆虐的困意，清晨的陽光，暖暖的，驅走了心中奔走的疲倦。這樣的感覺，一如和你在一起時，心靈凈土上揮之不去的溫柔和幸福。

你是否還記得，小時候你總是在明月高懸的夜晚，帶著一臉明朗的笑意，將我抱上床，替我蓋上被子，不忘用修長的手指替我壓好被角，笑著說：“寶貝乖，媽媽給你講故事。”我便一下子安靜下來，眨巴著滿臉期待。你一手搬來一張小巧的紅木凳子，一手拿本故事書，抑或謎語書，在床邊坐下來，翻開書，取出書簽，滔滔不絕地講。窗外，流云似水，悄然抹去了半個閑月，溫婉的月光絲絲縷縷輕瀉下來，你甜美的聲音融了進去，月光恍惚間變得動聽起來，淌在我的枕上，瀉進我的夢里，夢，便彌漫開濃濃的棉花糖味道，膨脹著絲絲甜意。我迷迷糊糊地睡著了，卻總在將睡未睡的時候，感覺到你在我額上輕輕吻了一下，耳邊是你溫柔的聲音：“寶貝，媽媽愛你。”不管這是不是幻覺，我知道，當時的你，一定是帶著笑的，溫暖的笑。

和你在一起，在接受智慧的洗禮時，總會感受到夜以繼日的溫柔。

無錫市張涇中學初二：***

姨媽對我的愛 (字數:650)

每個同學都羨慕我除了有父母的疼愛，還有另一個人無微不至地愛護著我——我的姨媽。她對我的愛不僅僅是為我買吃的穿的，而更多是為了我的學習成績能更上一層樓，放棄了許多可以娛樂的時間，為我出試卷復習，教我寫作文，陪我做實驗……。前幾天，她還讓我明白了為人處事的道理。

周五晚上，我與我的兩位好朋友，一起在我家上語文補習課。不久老師來了，他便開始批改我們上一次的作文。當我們看到作文等第后，開始喋喋不休地爭論究竟誰的作文最好，誰的作文最差。臨近下課時，老師要為我們布置回家要寫的作文。這時，一位同學立刻“噌”的一聲從位子上跳了起來，大聲抗議道：“又要寫作文，學校的作業已經把我搞得暈頭轉向了，哪還有空閑時間寫作文！”“就是就是！”我與另一位同學也應聲附和道。老師被我們搞得不知多措，只得向姨媽求助。姨媽走過來，臉上露出嚴肅的神情要求我們必須繼續寫作文。

下課后，姨媽將我們三人留下來，為我們上了一堂“品德教育課”。她對我們說：“尊敬老師是一個小學生最基本的品德，無論是學校的老師，還是家里補課的老師都一樣。因為他們都是你們的老師。”說完后，她就先讓我的好朋友們回家了。等她們走后，姨媽單獨找我談了話。她語重心長地說：“尊敬老師是小學生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你們就快統考了，老師們不停地讓你們復習做卷子，沒有多少空閑的時間。但你有沒有想過，多寫一篇作文，在考試的時候就更有勝算。老師是為你們好呀。”聽了姨媽的教導，我心里亮起了一盞明燈，對剛剛不尊敬老師的行為感到非常慚愧。

雖然姨媽這是在教訓我，但也是她對我愛的另一種表現方式。姨媽對我的愛就像冬天的太陽，暖洋洋地照著我，讓我感覺心靈的溫暖；她對我的愛就像潺潺小溪，流淌在我的心田，讓我健康快樂的成長。我會永遠將這份特殊的愛，刻在我心靈的深處。

中心不突出