百變云朵

10月15日星期六多云

今天周叔叔和阿姨，帶著我和周筱溪去柿子園摘柿子，我們玩得開心極了。

下午回家時，汽車在路上飛快地行駛著，我們仍然沉浸在摘柿子的喜悅中。當我漫不經心地把目光瞥向車窗外時，卻驚奇地發現，蔚藍的天空上漂浮的云朵竟然在跟著我們一起慢慢地向前走。

我忍不住打開車窗仔細觀察起來。我看到云朵在慢慢移動，并且不停地在變換形狀。云朵變成了一只可愛的小豬，好像是光彩照人的威爾伯在空中散步。你瞧！那片云朵就像是小火車頭托馬斯一樣，正憋足了勁在追趕我們。橘黃色的太陽旁邊有一片金色的云朵，像一只張著大嘴的天狗，想一口把太陽吞掉。透過薄薄的云層，我看見遠處厚厚的云朵連成了一片，像是連綿起伏的高山。

一路上我們還看到了許多各種各樣的云朵，有的像棉花糖、有的像樓梯、還有的像蘑菇……回家后我把看到的景象告訴了媽媽，媽媽說我不僅帶回了香甜的柿子，還帶回了驚奇。

臨盤采油廠勝利十七中小學三年級:孫奕彬

百變魔盒 (字數:550)

　　今天作文老師帶我們做小盒子，老師說：“小盒子不好做，老師是費了九牛二虎之力才做好的，”我心里想：“我能不能做好呢？”這時，老師開始發彩紙，我拿到了一張黃色的正方形的彩紙，就開始照著書上的步驟動手做起來。　　　　　　首先，將彩紙平行對折后用兩個大拇指刮一下，另外兩條邊再次對折后打開，其次，對折兩個對角，打開后再對折另外兩個對角，這樣就形成了一個“米”字形折痕。然后，把紙翻過來，分別把四個角向中心點折，這樣小盒子的底部就做好了。這不是挺簡單的嗎？我很輕松地就完成了。　　　　　　該做“圍墻”了。我信心滿滿地打開其中兩個角，并將另外兩個邊向中心點對折，用兩個大拇指捋一下，這樣折痕就更明顯了。我正想著怎么做下一步，老師突然說：“這一步有點難了，”果不其然，我越折越亂，越亂越錯，心里開始煩躁起來。這時老師走過來看了一眼，一語就道破天機，原來我少了一步平行對折，都怪我剛才太掉以輕心了。這次我可不敢再輕視它了。我小心翼翼地將對折邊立起來，先用兩個大拇指摳住兩個對折角，然后用食指把兩邊形成的三角形折痕往里頂，同時用中指托起剩余部分向盒子底部折，另一邊做同樣的處理。太好了，我做成功了！　　　　　　為了使收納盒更精致，我還在“圍墻”上畫上了美麗的花紋。我把它放在我的書桌上，放一些橡皮等小東西，我還給它取了一個好聽的名字：“百變魔盒”。　　　　　　海淀實驗小學阜成路分校二年級：樊宸坤     指導老師：劉玉

百變小盒子 (字數:400)

　　今天，作文課上劉老師帶我們做了個小紙盒子，我一看不就是一個盒子嗎！對我來說簡直就是小菜一碟。　　　　　　我按照書上的步驟先用一張正方形的紙平行對折，再進行對角對折，這樣打開后就有了一個“米”字形折痕。把紙翻過來后，我把四個角向中心折。這樣盒子的底部就做好了。我心想：不過如此，真簡單！　　　　　　接下來，要做小盒子的圍墻了。首先，分別將兩邊向中心線對折，然后立起兩個邊，翻出另外兩個角，圍墻就做好一半了。到了收尾過程可把我難住了。怎么折也這不好，急得我滿頭大汗。這時候劉老師走過來說：“別著急，我教你。”老師說：“先用指甲把所有的折痕都壓得明顯一點，再用大拇指摳住邊，接著用食指把三角形折痕推進去，用中指托起后面的紙，最后把邊翻進盒子底部就成了。”我恍然大悟，趕緊感老師說的方法去做，果然成功了！我長長地松了一口氣。　　　　　　這個小紙盒真是看起來簡單做起來難啊！我要送給媽媽放小禮品用。送給爸爸放垃圾用。這真是一個百變小魔盒呀！　　　　　　順城街一小二年級：王浩軒    指導老師：劉玉

我的“百變”老媽 (字數:1000)

我的媽媽是一位“大記者”，是我們海城電視臺新聞部的業務骨干。長著一雙濃眉大眼，尖尖的鼻子下面長著一張能言善辯不大不小的嘴巴，那嬌嫩的臉上總是透著一種青春的笑容。不過您可別被她的外表“蒙騙”住了，她呀可沒你們想象的那么好。生活中我的老媽就是一個“百變大王”。

就拿我寫作業來說吧，她的臉上便會一掃平日里和藹可親的笑容，不僅表情嚴肅，而且態度十分強硬，就像一只大老鷹捉住了一只自由飛翔的小鳥。不讓我玩不說，就連溜一小下號也不行，我不寫完作業就不許玩，簡直比傳說中的希特勒還要可怕。

但是在生活中我的老媽卻是一位體貼入微的好媽媽！爸爸每天早上不在家吃飯，但每天當我起床時，香噴噴的飯菜已經準備好啦，美美的飽餐后總是由媽媽送我去上學。在學校里要是趕上個下雨陰天的，我也不用擔心，因為媽媽總是會為我送來雨傘和衣服，同學們都羨慕我有一個“及時”媽媽。每天早上起床時，我都要摟著媽媽親兩口，我和媽媽還經常玩一種小游戲，名字叫“小猴上樹”，我摟著媽媽的脖子，“嗖”的一下子就躥上了媽媽的腰。只要有媽媽在身邊，我的家里就都是我和媽媽的笑聲。

我的媽媽還特別能吃苦耐勞，記得那是一個剛入冬的下午，正在頭放學的時候，天空中飄起了鵝毛大雪，我以為今天媽媽肯定不能準時來接我去練鋼琴了，可是當我走出校門時，第一眼就看到了“滿頭白發”的媽媽站在風雪中。當時媽媽穿著一雙瓢鞋，腳上的襪子和鞋早就成了“落湯雞”，不過媽媽并沒有顧及這些，接過我的書包就直奔鋼琴學校。我練琴的一個小時時間，媽媽就坐在那等了我一個小時，當晚上回到家里時，她的腳不僅凍得冰冰涼，而且被潮濕的鞋子泡得白白的還長了褶子。看到媽媽的腳我的心里特別難受，眼圈一下子發了紅。但是媽媽卻說：“沒事的大女兒，媽媽挺好啊！”。說完就起身到廚房忙活著做晚飯了。

我的老媽就是這樣一個普普通通的人，但是她“百變”的生活縮影總是溫暖和激勵著我勇往直前！我為有這樣一位好媽媽而感到特別的幸福和自豪。

用詞不準確，表達不準確