時間=財富

————讀《追趕太陽》有感

德國哲學家“叔本華”曾說過這樣一句話：普通人只想到如何度過時間，可有才能的人卻設法利用了時間。

——題記

“追趕人生的腳步”，這句話讓我沉思了許久。正是因為作者時時刻刻都走在時間的前面，所以他才會在人生的道路上受益良多。

記得小時候總喜歡看天邊絢爛的夕陽，可是那時的我又怎么會明白“夕陽無限好，只是近黃昏”這個道理呢？每次望著大哥哥大姐姐們有說有笑的去上學就好羨慕，而那一條條迎風飄揚的紅領巾更是讓我期盼了好久，巴不得日歷快點邊變薄，自己快點長大。隨著時間的流逝，我也步入了學校，可是愈來愈多的補習班總讓我覺得喘不過氣來，家長的嘮嘮叨叨也讓我變得有些叛逆。回憶過去的一切，仿佛就在眼前，可是看不到，聽不到，更摸不到。就算是一樣的禮物，一樣的照片，一樣的回憶，卻再也評品味不出當初的那種喜悅了。.....

“時間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財富。但我們并不是時間的奴仆，我們是時間的主人”。是啊，我們度過了昨天的時間，正在過今天的時間，還要去過明天的時間。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有有計劃的利用時間，追趕時間，才會領略到時間的優點，從而得到廣泛的用途。相反言之，壞習慣會讓你不知所措，因而讓時間糊里糊涂的浪費了！！！

只有合理利用時間，追趕人生的太陽，才會得到最寶貴的財富！！！

不會描寫，表達不準確，情感不真實

注重時間 (字數:400)

最注重時間的人，注定是最墮落的人嗎？

　　——題記

呆呆的注視著，手機上的時間無可挽回的跳到了00：00分，日期年份也從2006／12／31轉換到了2007／01／01。我嘆息著，合著不完整的漆黑入睡。再次醒來天邊依舊淡白，依舊光亮。習慣了夜色的眼睛，想睜去也睜不開。瞇縫著眼睛再次接受著新一天的第一絲光亮。

時間讓我又敬又怕，從我明白了死亡的意義開始。時間就在我心里烙下了印記。它不會憐憫垂死者的眼淚，不會憐憫親人那無力的哭聲。它是最公正的，卻是最不公平的！

每天的故事都在周而復始的進行著。

我傻傻的背著書包離開，傻傻的背著書包回到。

中間的故事，是插曲，是變奏，抑或是人們無聊的宣泄。再次看著時間變更，把心跳理解成生命的倒數。無奈的，我無法改變時間。

我逃避著黑夜，看到黎明卻也要哭泣。躲在角落里的我，像個小孩一樣，在墻上刻下一串串文字。世界如此虛幻，扭曲的空間散布著我酸澀的回憶。

再次：枯葉，殘紅，落雪。習慣的場景，總會少了我習慣的人。仰望星空。老舊的錄音機痛苦的叫喊著：“忘記所有經過，寧愿在痛苦中受折磨。”是cd機不能給我的感受。

窗欞旁的黎明照到我身上，掩蓋了剛剛落下的夜燈之光。

成長 (字數:750)

時間過得飛快，一眨眼，我就到了初中。這是中學的第一個開學典禮，陌生的老師，陌生的同學，陌生的校園，卻讓我感到興奮和期待。聽著校長熱情洋溢的講話，我陷入了沉思……就在上個學期，我參加了學校的運動會，在其他場比賽中我看見一個運動員跑到一半時，不小心摔傷了，摔碎了腳腕的骨頭，可他一直堅持完成了比賽，雖然是最后一名，雖然比其他選手落后了近一個半小時。看到這里，我感動了，我為他的堅強和執著感動了，那位運動員跑完全程的時候，我為他歡呼，為他鼓掌。那一刻，我明白了，我長大了，我學會了感動。

深圳市寶安區福永街道下十圍村103號深圳福永中學七（5)班電話：13751116752余欣雅

一陣掌聲把我從沉思中喚醒，這時，老師讓我們宣誓，我的初中生活真正開始了。還有很多很多的事情都印記著我成長的足跡，讀著誓言，另一件事又浮現在我的腦海里。

六年級時，我的一個同學在班里常被別人欺負，處處被人看不起，有一次，他自己把圓規插到自己的手里上流了血，有幾位同學看見了大叫，后來全班都知道了老師也來，我趁他不注意把圓規拿走了。第二天，我親自去探望了這位同學，還給了他一點小禮物，真誠地把問候和祝福帶給了這位同學。回家的路上，我的心情特別愉悅，也是那一刻，我覺得自己長大了，學會了關心別人。

開學典禮在掌聲中結束了，帶著老師的期待，和我們對初中生活的向往：我進入了人生的另一階段。

在我的成長過程中，我收獲了感動和關心。我知道，還有很多內心的感受和變化，都伴著我成長。我用心地體驗著這一切，和屬于自己成長的滋味。

我相信，在我以后的成長道路中，還會有更多的體驗，酸甜苦辣，這都是人生的經歷。在收獲的同時，也會遭遇挫折和痛苦，但我明白，這都是成長的代價。

我愿意，經歷和接受這種種成長的體驗。

廣東深圳寶安區深圳市福永中學初一:余欣雅

假如時間可以倒流 (字數:450)

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。我也由一個不懂事的小男孩長大，成為了一位六年級的學生了。我在書上看見過，著名作家朱自清寫的一句話：八千多個日子里，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢？

回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像那游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流話，我將安排好自己的時間，來填補自己的種種遺憾。

記得以前我三年級，有一次學校里舉行乒乓球比賽，我們班許多同學都非常高興，都踴躍參加。那時侯，我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個字了，但那時的我非常膽小，怕出丑，所以沒有參加，失去了一次展現自我的機會。假如時間可以倒流，我一定在老師問完后第一個舉手，然后跟爸爸進行艱苦的訓練。到比賽時，憑自己全身力量殺進決賽，奪得冠軍。

假如時間可以倒流，我希望變回以前那個在家天真活潑，什么都不怕，而且老是闖禍，在校卻膽小如鼠的上一年級時的我，因為可以無拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。

現在我已經是一位在低年級看來的大哥哥，要面對的是通向成功之門的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起來，有障礙了翻過去……才能走到成功之門，打開它。

六年級:陳英姿