家鄉(xiāng)的變化

　　日月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，家鄉(xiāng)在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，我來(lái)跟你講一講吧！

　　記得幾年前，我回到我的家鄉(xiāng)——鄭州。這時(shí)，那里的路是土做的，一下雨路就變得臟兮兮的，一踩就沾著人們的鞋子滿是泥土，很讓人惱怒。之前沒(méi)有垃圾桶，垃圾扔的到處都是，有人把垃圾到清澈見(jiàn)底的小河里。有人甚至在河邊的草地上殺牛，把牛的骨架扔到河里，還把牛的血弄得滿地都是，十分可惡！

　　隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高和環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，不信你看。

　　現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的街道變得非常寬闊，周圍放了一些垃圾箱，人們?cè)僖膊粊y丟垃圾了，街道變得非常干凈、整潔。周圍的樹木變得郁郁蔥蔥，十分茂盛。小河又再次變得清澈見(jiàn)底，綠油油的草地像一塊綠色的地毯，是人們?nèi)ネ嫠！⒙糜蔚暮萌ヌ?middot;。如今，再也沒(méi)有那坑哇哇的土路，讓人們行走方便。家鄉(xiāng)的變化可真大呀！

　　啊！在這幾年中，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！變成了群山環(huán)抱，綠水相依，構(gòu)成了一幅精美的畫卷，作為一名鄭州人，怎么不為此感到自豪呢！

　　河南鄭州二七區(qū)政通路小學(xué)三年級(jí):鄭琪

　　點(diǎn)評(píng)：通過(guò)對(duì)比的手法寫出了家鄉(xiāng)的變化，借此表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，非常好。結(jié)構(gòu)清晰，其中運(yùn)用了比喻使語(yǔ)言生動(dòng)，結(jié)尾點(diǎn)題明確。在介紹現(xiàn)在的家鄉(xiāng)這部分“如今，再也沒(méi)有那坑哇哇的土路，讓人們行走方便。”這句話應(yīng)該放在段首說(shuō)街道的部分，這樣顯得條理更清晰。

　　點(diǎn)評(píng)教師：付東老師（畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。熱衷并專注與語(yǔ)文教育，語(yǔ)言幽默，有親和力，深得學(xué)生的喜歡。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件快樂(lè)的事。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心，讓他們自信自己一定能學(xué)好語(yǔ)文。）

我的家鄉(xiāng)——馬坊中學(xué) (字?jǐn)?shù):800)

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻而且沒(méi)有幾個(gè)人知道的地方——馬坊，我在那里生活了五年的時(shí)間。在外人看來(lái)，馬坊是一個(gè)很小、很偏僻的地方，但是，那里卻有著我童年的回憶……

在我住的地方——馬坊中學(xué)，有一個(gè)非常明顯的標(biāo)志——校門口那匹馬的雕像。那座雕像一直立在那里，不知道它經(jīng)歷了多少年得風(fēng)風(fēng)雨雨，不知道它受了多少苦難和折磨，不知道它有著多么強(qiáng)大的意志，才能立到現(xiàn)在。這雕像在我心中是神圣的，是偉大的，是無(wú)人能比的！

春天，中學(xué)里的花圃立馬變得熱鬧起來(lái)，杜鵑花、牡丹花、桃花、芍藥花……各種花朵爭(zhēng)相開放，美不勝收，讓人目不暇接，眼花繚亂。小孩們?cè)诨ㄆ耘枣覒颍懘蟮木吞交▍仓腥プ叫┣皝?lái)采蜜的密封，大家都玩得樂(lè)不可支。

夏天，是男孩子的天堂。白天，大家都在家里做作業(yè)，操場(chǎng)并沒(méi)有孩子玩耍，只有男孩子們?cè)O(shè)置的捕鳥陷阱和覓食的鳥兒。一到晚上，操場(chǎng)又變了一番模樣，男孩兒們都巴自己的“戰(zhàn)利品”，也就是鳥兒，套上繩子，拉著鳥兒像遛狗似的，到處?kù)乓５泻兪侨昼姛岫龋坏降诙煸缟暇桶养B兒放了，又去布置新的陷阱了。

秋天到了，校園變成紅的了，紅紅的楓樹和美麗的菊花把校園打扮得煥然一新，這個(gè)季節(jié)就是我們女生的天堂了。中學(xué)里面有個(gè)沙坑，我們女生吧家里的挖掘工具拿出來(lái)，挖一個(gè)又深又寬的洞，然后在上面擺上細(xì)長(zhǎng)的枯樹枝，再在樹枝上鋪滿樹葉，最后撒上一層薄薄的細(xì)沙，陷阱就做好了。現(xiàn)在，我們派出最有威信的一個(gè)女生把男生叫過(guò)來(lái)，其他的就躲在樹叢里等看好戲，只要男生一到陷阱上就完蛋了。這時(shí)，看著男生狼狽不堪的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)……

到了冬天，我們又吃起了自助“燒烤”，學(xué)校有一個(gè)小型燒烤架，我們帶著火腿腸、煤炭、打火機(jī)來(lái)到燒烤架旁，男生們迅速的在教學(xué)樓里尋找引燃物——廢棄的本子。我們把碳用紙包裹住，然后把紙點(diǎn)燃，一會(huì)碳就被點(diǎn)著了，再把火腿腸放上去烤，不一會(huì)兒火腿腸就變得焦黃焦黃的了。大家吃著胡香胡香的火腿腸，別提有多開心了。

結(jié)構(gòu)不完整

我愛(ài)家鄉(xiāng)的杏子 (字?jǐn)?shù):500)

　　我的家鄉(xiāng)在定西，那里雖然地方不美，但是有倆個(gè)特產(chǎn)，讓大家難以遺忘，就是，杏子，土豆。

　　今天我要給大家介紹的就是杏子。

　　細(xì)雨如絲，一棵棵杏子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片心形的葉子，撐著淡紅色似的大花傘在雨霧中歡笑著。陽(yáng)春三月花謝后，小杏子一個(gè)個(gè)爬上了枝頭。四月過(guò)后，杏樹上擠滿了杏子。

　　杏子心形，和水蜜桃一樣大小，遍身生著茸毛，等杏子漸漸長(zhǎng)熟，茸毛也漸漸的不見(jiàn)了。摘一個(gè)放在嘴里一咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

　　杏子先是青色，然后變成淡黃，最后變成金黃，你輕輕咬開它，就可以看見(jiàn)那鮮黃的果肉，同時(shí)嘴唇上、舌頭上染滿了黃色的汁水。沒(méi)有熟的杏子又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。

　　我小時(shí)候，有一次吃杏子，吃得太多，發(fā)覺(jué)牙齒又松又軟，連豆腐也咬不動(dòng)。我才知道杏子雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗穑云饋?lái)就不覺(jué)得酸了。吃夠了杏子吃別的東西，才感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。

　　聽大人們說(shuō)：“杏子不能吃得太多，少吃可以開脾健胃，助消化，吃多了肚子會(huì)悶氣。杏仁還可以入藥，用于止咳平喘。”我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——杏子。

　　定西市大城小學(xué)四年級(jí)：韓文杰

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家鄉(xiāng)的小河 (字?jǐn)?shù):350)

家鄉(xiāng)的小河真是美妙，因?yàn)樗庆o的、清的、綠的。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的河吧。

家鄉(xiāng)的小河是靜的。在遠(yuǎn)處看，那河水就像一塊透得發(fā)亮的寶石，走上前去，用手輕輕地一點(diǎn)，你才知道那是一河清澈的水，雖然這水是靜的，可是卻能感覺(jué)到它那無(wú)限的生機(jī)。

家鄉(xiāng)的小河是清的。河水清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河底的小魚，就仿佛那是一面干凈透澈的大鏡子，倒映著河邊的景物，形成了一幅完美無(wú)瑕的畫面，要是你來(lái)觀賞一下，準(zhǔn)會(huì)驚嘆不已。

家鄉(xiāng)的小河是綠的。綠得仿佛那就是一塊無(wú)暇的翡翠，坐在那一塊巨大的翡翠旁邊，觀看著蔚藍(lán)的天空，聞著那芬芳的花香，那將是一件多么美妙的事情啊！

這就是我家鄉(xiāng)的小河，那樣純潔，那樣美麗，站在那里，就像到了夢(mèng)里一樣，把一切的痛苦都忘掉。這就是我們家鄉(xiāng)的小河，一個(gè)普普通通的小河，卻給人帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。

廣東潮州潮安縣龍湖鎮(zhèn)三英村三英小學(xué)四年級(jí):成滿權(quán)