我的學校

新的學期開始了，校園里散發(fā)出迷人的香味，那些美麗的月季花還站在那一動也不動。新的同學越來越多了，我交往的朋友也越來越多了，我學到的知識也比以前越來越深了。上課的時候認真的聽講，下課的時候盡情歡樂。高高興興上學，平平安安回家，老規(guī)矩。可是比以前還快樂。我把校園當成我的家，我把老師當成我的親戚，我還把每一幢樓當成我的房間，每一間教室當成我的朋友，你看，每一間；每一幢；整個校園都陪著我，我的學習也越來越棒了。啊！誰給我們安排下幸福的生活！！！桂花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！這個家是我想象中最美的家，我愛這個家！

三年級:孫舒寒

我的課余生活 (字數(shù):200)

下課鈴響了，我們的課余生活時間到了，我和幾個朋友一起去玩，玩什么呢？她們說玩跳繩，好主意，誰有跳繩呢？我有，大家說游戲規(guī)則是，我們有六個人，三個人一組，跳繩的人輸了，就換下一組，開始了，我是跳繩的，我跳到了90下就失誤了，下一組只跳了76下，我們這一組贏了，他們那一組輸了，10分鐘過去了。上課了，我們大家一起開開心心朗讀課文，小朋友，那你們的課余生活是怎么過的呢？

三年級:程明

我的9歲生日 (字數(shù):650)

秋天是那么美麗，那么迷人……陽光照耀著大地，大地被楓葉鋪成了一張紅地毯，天空蔚藍蔚藍的，像一片藍色的大海。清風吹拂著那美麗的菊花，菊花在風中翩翩起舞，花壇中的枯草也伴隨風搖晃著。

“鈴鈴鈴……”，該起床了。我快速地從床上爬起來，穿好了衣服，高興地走過去。推開窗戶，風輕柔柔地吹著我的臉，陽光燦爛地照著大地。風鈴正搖晃，好擬在唱歌，郁郁蔥蔥的綠樹挺拔地站在路旁，小貓在玩耍。我心想：今天是我的生日嘍！一定要開心地過這個生日。

我吃完早餐，穿好鞋子，心想：去邀請朋友吧！于是，我便對媽媽說：“媽媽，我出去邀請朋友，等下再回來。”說完，我便出門了。

風輕輕吹著，花兒展開笑臉，小草快樂地舞蹈，路上我高興地哼著歌，不知不覺中走到了朋友家門口。

“有人嗎”？我按了一下門鈴，喘著粗氣，又拍了一下門。“是誰？”我朋友打開門。她看著我，拍拍我的肩膀，說：“對不起，我不能去參加你的生日了！”“沒關系，算了吧。”我假裝還是高興地對她說，便轉過身，眼淚像掉了線的珠子一樣落下來，淌成小河。

她怎么會這樣呢？她可是答應過我了，說好一定會來參加我的生日的，但是怎么現(xiàn)在又不去呢？

在回家的路上，邁著沉重的腳步，陽光顯得很昏暗，小鳥無精打采地在樹上睡覺，樹顯得不再這么茂盛和蒼翠。

回到家，我把這件事告訴給了媽媽，媽媽輕輕撫摸著我的頭，臉上微微蕩漾著笑容，對我說：“沒關系了，生日只需簡單地祝賀，慶祝一下就可以的了。”

“咚咚咚”，一陣敲門聲，我慢慢地走上前，打開了門。啊！原來是我的朋友。朋友高興地對我說：“生日快樂！雖然我有事，不能參加你的生日，但我父母說讓我來向你慶祝一下……”沒等她說完，我就和朋友相擁了。

親愛的朋友，你知道嗎？在百花齊放的春天，我愿化作一縷春風，為你消除疲勞；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一杯可樂，為你解除炎熱；在果實累累的秋天，我愿化作一顆枝上最甜的碩果，為你驅趕你的憂傷；在狂風呼嘯的冬天，我愿化作一張溫暖的棉被，為你消解冬日的寒冷……

三年級:悅斐兒1

我的心聲 (字數(shù):300)

從我出生到現(xiàn)在，有許許多多的夢想，我的夢想是當一名創(chuàng)造家，我的心聲也時刻鼓勵我加油。

現(xiàn)在我是6年級的學生了，在這6年里，我實現(xiàn)了自己的理想，在晚上的時候，我躺在床上，我現(xiàn)在的理想是什么那，我的心聲仿佛告訴了我，當一名英語家或作家，因為我的英語還是在全班10名在前的，我也當上了組長，其次，我語文和數(shù)學也有了進步。

如果我當上了作家，我將去寫一本本書，讓讀者迷上這本書，讓讀者帶著疑問去看這本書。

如果我當上了英語老師，我將把我英語知識教給同學們，同學們就好比花兒，而老師就是園丁，讓花兒長大開花，為世界做出貢獻。

我學過一句話，是蘇聯(lián)的肖洛霍夫寫的文章靜靜的頓河中的，人是為了自己的希望才活著的。是呀，人不是是否能不能完成理想，而是你是否努力過。

這就是我的心聲。

鄒城市杏花村小學南校六年級：孔昊