她是我以前在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)同學(xué)。她的名字叫做“陳凌”。其實(shí)，她的原名叫做“陳袆凌”，但是那時(shí)候電腦里沒有“袆”這個(gè)字，所以他就改名叫“陳凌”了。　　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，她送給我一張畫，使我對(duì)她加深了印象。　　　一天的下午，我把班上的幾個(gè)同學(xué)聚集在一起，宣布我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。當(dāng)我宣布完消息是，陳凌就一溜煙不知道跑到什么地方去了。當(dāng)時(shí)我就想：陳凌她會(huì)不會(huì)是覺得我沒有必要為了這件事而叫她，自己又去做自己的事情了吧。　　　到了放學(xué)的時(shí)候，鈴聲一響，我就背著書包準(zhǔn)備回家。走著走著，忽然，陳凌把我叫住了。她什么也沒說，從書包；里翻出一張紙，交給我，然后就飛快的跑出校門，我打開那張紙，是一張“小雞出殼”的畫，畫得很生動(dòng)又漂亮。但我不明白她為什么要送這張畫給我。我把紙翻來翻去，突然看到這張紙的后面有一行字，上面寫著：“佳歆，我知道我們班的環(huán)境或許不太好，也許這就是你要轉(zhuǎn)學(xué)的原因吧，我希望你能夠像新生的小雞那樣，到好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。　　　那張畫到現(xiàn)在我已經(jīng)保存了三年了，還完好無損。每一次看到這張畫，我總是會(huì)想起陳凌。