一年四季的小草

一年四季的小草皇姑區(qū)寧山路小學(xué)五年3班——楊茜蕙幽雅的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡高大挺拔的樹(shù)木，有人喜歡傲視冰霜的青松，有人喜歡凌寒怒放的臘梅，而我卻喜歡遍及天涯的小草。因?yàn)樗瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。春天，是誰(shuí)最早發(fā)現(xiàn)它來(lái)了？是小草！春天，小草第一個(gè)探出頭來(lái)放射著一冬天積累的力量。我觀察過(guò)正在生長(zhǎng)的小草，它們先探出小腦袋四處張望，看看沒(méi)事了才慢慢地挺出婀娜多姿的身姿。俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油。”可不是嗎，幾場(chǎng)春雨過(guò)后小草看起來(lái)更加鮮艷了。每當(dāng)春雨過(guò)后的時(shí)候，天空出現(xiàn)了彩虹，就像是小草辛勤勞動(dòng)過(guò)后留下的汗水。小草很堅(jiān)定，暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，國(guó)色天香的牡丹都垂下了高傲的頭，而小草呢？它還在堅(jiān)定的挺立著。夏天來(lái)了，小草依然默默無(wú)聞的給世界添加色彩。每當(dāng)聽(tīng)到“隆隆”的雷聲傾盆大雨飛到人間時(shí)，纖細(xì)、柔弱的小草依然與風(fēng)雨做著艱苦的戰(zhàn)斗，雖然它被大雨一次次擊倒，但是還一次次的站起來(lái)和大雨做斗爭(zhēng)。雨過(guò)天晴，還掛在小草那晶瑩的雨珠，不就像小草和大雨戰(zhàn)斗后勝利的淚花嗎？我真為它感到高興，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了大雨。夏天的雨與春天的雨不一樣，春天的雨是細(xì)細(xì)的、柔柔的，而夏天的雨呢？電閃雷鳴好嚇人呀！小草都這樣堅(jiān)強(qiáng)，我們有什么理由自暴自棄、玩世不恭呢？烈日照耀著大地，花兒們都被曬得把頭垂下了，唯有小草在烈日下堅(jiān)定的挺立著。秋天，下雨時(shí)，看，在那山頂上，煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤(pán)繞著那青峰翠巒。在那白茫茫的雨霧中，小草還在為大地獻(xiàn)上最后一絲綠意，那漂亮的景象構(gòu)成了非常絢麗的圖畫(huà)。秋霜襲來(lái)，草地上凝聚著白霜，晶瑩剔透的綠色，把大地裝扮的更加惹人喜愛(ài)。后來(lái)被秋霜打過(guò)的小草慢慢變黃了，它正準(zhǔn)備為明年的萌芽積累力量啦！到了冬天下雪了,光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴的指向蒼天,曾經(jīng)在春、夏、秋堅(jiān)強(qiáng)的小草也無(wú)力地倒下了。小草回到了大地母親的懷抱里，回到了它溫暖的搖籃里。大雪覆蓋了大地，整個(gè)世界都變成了銀白的，這時(shí)候的小草甜甜地沉睡，真正進(jìn)入了冬眠。在漫天飛雪中，我做了一個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了春天的時(shí)候，我去了公園看見(jiàn)一片片綠色的草坪，我躺在草坪上和小草一起做游戲、玩耍……

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校園的四季 (字?jǐn)?shù):650)

走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。

走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿(mǎn)四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。

好樹(shù)好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹(shù)和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

我的校園，如此之美。

在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，一個(gè)不小心，碰掉了別人一本書(shū)，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)。美。

這一切，正應(yīng)了那句話(huà)：景美人更美。

不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。

美麗的四季景觀，別具一格的花草樹(shù)木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。

美麗的校園，我的家。

美麗的校園，我愛(ài)她。

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四季 (字?jǐn)?shù):650)

春——

她是一個(gè)美麗的姑娘，她就像她的名字一樣美麗。看，春，多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字啊，春天總是這樣，她的名字富有詩(shī)意，她的實(shí)質(zhì)更加富有詩(shī)意。春天總是給人希望，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，就像朱自清的《春》中寫(xiě)到：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。”

夏——

她是一個(gè)熱情的姑娘，她不像她的名字一樣文靜。看，夏，多么富有畫(huà)意的一個(gè)名字啊，夏天總是這樣，她的名字富有畫(huà)意，但她確熱情如火，夏天總是給人動(dòng)力，夏天萬(wàn)物都是茂盛的，在夏天，人們總是有精神，做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣。火熱的太陽(yáng)雖嚴(yán)會(huì)讓人感到悶熱，但人們從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)夏天。

秋——

她是一個(gè)文靜的姑娘，她和她的名字一樣，秋，一個(gè)具有憂(yōu)郁氣質(zhì)的名字。而她，也是一個(gè)憂(yōu)郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一個(gè)成熟的人。秋天總是給人成熟，不僅是人，也是萬(wàn)物。她總是會(huì)在一個(gè)時(shí)候降臨人間，她飛過(guò)的地方，總會(huì)有成熟，人們每經(jīng)過(guò)一個(gè)秋天，總會(huì)變得成熟一些。而農(nóng)作物，總是在她飛過(guò)之后，就從綠色變得金燦燦，是一種美麗的顏色。

冬——

她是一個(gè)性格冷漠的姑娘，她和她的名字一樣，冬，一個(gè)沒(méi)有多少感情的名字。她，也是一個(gè)冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴(yán)冷漠，但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對(duì)著人們，但她總是在默默地為人們服務(wù)。她不想接受人們地贊頌，但卻默默地接受人們地責(zé)罵，默默地造福人們。當(dāng)人們終于明白她地時(shí)候，她早已降任務(wù)交回到了春的手中。

四季是地球送給人們的禮物，人們享受著四季帶給他們的快了與幸福，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的明白地球?qū)θ藗兊膼?ài)……

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我愛(ài)四季 (字?jǐn)?shù):600)

我愛(ài)春天，她帶著生命和希望向我們走來(lái)。小草鉆出地面，小鳥(niǎo)飛上枝頭；春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾；垂柳吐出了嫩芽，桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紅花；人們紛紛脫下棉衣，換上了春裝；滿(mǎn)世界到處都是畫(huà)中有畫(huà)，一派生機(jī)勃勃的景象。

我愛(ài)夏天，她在知了的鳴叫聲中到來(lái)。天氣開(kāi)始炎熱，樹(shù)木更加蔥蘢。驕陽(yáng)下，粗壯的樹(shù)干，層層疊疊的枝葉，緊緊簇?fù)碓谝黄穑拖褚话丫迋悖o人們帶來(lái)蔭涼。大地像蒸籠一樣悶熱，馬路也被曬得流油。人們開(kāi)著空調(diào)，在家里避暑；而我們小朋友，卻跳進(jìn)游泳池里，盡情地玩，盡情地游，真是酣暢淋漓。

我愛(ài)秋天，她在不知不覺(jué)中來(lái)到。秋風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉由青變黃，紛紛飄落，落在我們的身上，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有；落在地上的被風(fēng)一吹，又開(kāi)始在空中旋轉(zhuǎn)飛舞；金風(fēng)送爽，吹來(lái)了豐收景象。田野里稻谷金黃，果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。豐收的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯的臉上。

我愛(ài)冬天，她隨著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，真是威風(fēng)凜冽。樹(shù)葉凋謝了，萬(wàn)花枯萎了，而梅花卻綻開(kāi)花蕾，挺立在大風(fēng)中。竹子和松柏更加蒼翠了。白雪就像巨大的羊毛地毯，覆蓋在廣袤的大地，到處都是陽(yáng)春白雪的精美畫(huà)卷，到處都是白雪皚皚的壯麗景色。

啊！我愛(ài)一年四季，我愛(ài)春夏秋冬。是她們給大地賦予了新的生命，孕育了成熟的果實(shí)，豐富了我們的想象，裝點(diǎn)了我們的生活。是她們一年四季的不斷更替，綿延了這個(gè)世界，豐富了我們的生活，同時(shí)也使我由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，變成了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。

甘肅省酒泉市酒泉師范附屬小學(xué)六年級(jí):翟軻