給未來(lái)自己的一封信

未來(lái)時(shí)代的我：

你好！

我是現(xiàn)代生活的你，很吃驚吧！此時(shí)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)成為了歷史！我要告訴你的是，未來(lái)世界的你，要完美！

我提筆舉駐，不知如何向你訴說(shuō)……

不要給你的人生再留有缺憾，你知道嗎，我至今還未能去我夢(mèng)想的地方看過(guò)呢，也許時(shí)機(jī)還不到吧，也許還有障礙，但是，未來(lái)的你，是沒(méi)有障礙的！

你要改掉要強(qiáng)的個(gè)性，不甘落后并沒(méi)有錯(cuò)，但是任何事都追究到底就不對(duì)了，這個(gè)性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現(xiàn)！

記得注意身體，不要經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，此舉不是在爭(zhēng)分奪秒，而是在打垮自己；不要總挑食，會(huì)影響你的正常發(fā)育和骨骼成長(zhǎng)；不要把自己放的太高，試著與他人相處，受傷其實(shí)也是令一種讓自己成熟的方式；對(duì)自己要有信心，不要在精神上打倒自己，要相信自己的能力！勇往直前！向前沖！

站在未來(lái)的門(mén)前，誰(shuí)都不知道自己所經(jīng)歷的是一條怎樣的不歸路；未來(lái)時(shí)代的我，不要膽怯，青春在召喚！夢(mèng)想在召喚！

對(duì)于失敗、失利不要腦海中第一顯現(xiàn)的就是‘氣餒’！不要把錯(cuò)誤埋藏起來(lái)，在偌大的記憶里找尋錯(cuò)誤是給自己的一種警示，雖然它常令人苦惱得不能自己，但這種與世無(wú)爭(zhēng)、與人無(wú)害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。

你怎樣都想象不到，現(xiàn)代的我會(huì)寫(xiě)信給你吧？

你是否夢(mèng)想過(guò)回到從前？你可知我夢(mèng)想回到未來(lái)？

珍惜現(xiàn)有的一切，因?yàn)樗豢赡苤貋?lái)！同樣，未來(lái)不需要誰(shuí)來(lái)編排，期待某種色彩，信手涂改，日子依舊會(huì)自信風(fēng)采，未知的歲月有多么多姿多彩，要由自己來(lái)主宰！

此致

敬禮！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　過(guò)去的你

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010年05月23日

　　洛陽(yáng)市第五十九中學(xué)初二：李玉叢

寫(xiě)給未來(lái)祖國(guó)的一封信 (字?jǐn)?shù):300)

親愛(ài)的祖國(guó)：

您好！

50年后不知您變成了什么樣子了呢？那時(shí)候，孩子們可以在家的電腦前和老師視頻就可以上完所有的課程。這樣，小朋友們就不用天天起早了。大人們也不用天天去單位了，在家就可以上班了。我們坐的汽車也象飛機(jī)一樣能在天上飛了，這樣交通也不再擁堵了。

50年后，我們的神飛船能到達(dá)更遙遠(yuǎn)的火星了。我們可以到太空去莊旅游了，也許還可以在太空中安個(gè)家了。這樣我們的生活就會(huì)更加豐富多彩！

50年后祖國(guó)更繁榮，人們生活更美好，山青青，水藍(lán)藍(lán)處處都是世外桃源……我期待著這一天的早日到來(lái)！

此致

敬禮！

xx

20xx年xx月xx日

這篇書(shū)信向我們描繪了“未來(lái)祖國(guó)”的新景象。小作者想象豐富，主題積極向上。“50年后祖國(guó)更繁榮，人們生活更美好，山青青，水藍(lán)藍(lán)處處都是世外桃源”，真希望這一切在我們的努力下成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的汽車 (字?jǐn)?shù):800)

未來(lái)的汽車，功能齊全，十分環(huán)保，而且在現(xiàn)在的汽車原本的基礎(chǔ)上都進(jìn)行了修改，十分先進(jìn)，比現(xiàn)在的汽車好100倍！

它別有一格，擋風(fēng)玻璃是防紫外線的，不僅可以保護(hù)你的視力，還可以防止皮膚灼傷呢！

它的司機(jī)，是一臺(tái)多功能電腦。你想去哪兒啦，只需對(duì)車子說(shuō)一下時(shí)間、地點(diǎn)，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)秒、自動(dòng)帶你去。這樣就免去了車主不知方向的煩惱了。

車子內(nèi)部十分豪華。其他不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)“心情調(diào)色器”吧！它可以隨時(shí)隨地根據(jù)主人的心情來(lái)改變車子的顏色。如果主人心情很低落，車子就會(huì)變成鮮艷明快的大紅色，讓主人快樂(lè)起來(lái)，如果主人很疲憊了，它就會(huì)變成賞心悅目的草綠色，讓主人感到仿佛置身于一片綠色的大草原中……

它最重要的好處是環(huán)保。那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家已經(jīng)研制出了“能源水”，它只需要加一滴就可以了。理所當(dāng)然，它也沒(méi)有尾氣排放，甚至還可以進(jìn)化空氣呢！對(duì)了，加了那一滴“能源水”后，它就再也不需要東西來(lái)維持能能源啦！你們說(shuō)，它是不是很環(huán)保呢？

它“海陸空”無(wú)所不能。如果你想去大海，那就請(qǐng)讓車子把你載到海邊，并按一下“航海”按鈕，它立刻就會(huì)變成一條快艇，在海上快速穿行。如果還想下海，那就再按一下“潛海”按鈕吧，它馬上就會(huì)重新“改造”一番，成一所潛水艇，帶你在海底遨游。無(wú)論潛多深，它也不會(huì)應(yīng)水的阻力而浮上水面。

什么？你說(shuō)它壞了怎么辦？哈哈，讓我告訴你吧，那時(shí)候的汽車，它還會(huì)自動(dòng)維修呢！如果它真的壞了，那就按一下“自動(dòng)維修”的按鈕吧！那個(gè)按鈕，它永遠(yuǎn)也不會(huì)壞。按下它后，在一分鐘之內(nèi)，包車子完好如新！

它還可以縮小。你不用車時(shí)，就按一下“縮小”按鈕，它馬上就可以變成一個(gè)汽車模型，你可以把它裝進(jìn)口袋，也可以拿在手中。要用了，再按一下“還原”按鈕，它就又可以使用啦！這樣大大減少了停車問(wèn)題，多下來(lái)的面積就可以種植綠化，為城市大大出一份“環(huán)保力”。

啊，未來(lái)的汽車好處真多！當(dāng)然，它的功能還有好多好多。看來(lái)，只有到了未來(lái)，你擁有了這么一輛車，才可以好好體驗(yàn)一下它的好處了。

常熟市塔前小學(xué)五年級(jí):陸昱丹

我和未來(lái)的我通電話 (字?jǐn)?shù):400)

星期六，我拿起電話準(zhǔn)備打給老家的爺爺奶奶問(wèn)好，沒(méi)想到撥錯(cuò)了一個(gè)號(hào)，結(jié)果打到未來(lái)我的家里，“喂，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”對(duì)方說(shuō)，“我是袁昌健，請(qǐng)問(wèn)你是？”我說(shuō)：“你傻呀！我是未來(lái)的你呀！”對(duì)方說(shuō)，噢！我明白了，原來(lái)我打錯(cuò)電話了，給未來(lái)的“我”打電話了。

我問(wèn)未來(lái)的我正在做什麼工作？他說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名人民警察。”“哇，人民警察可是我最崇拜的職業(yè)。”……

從此，一上課我就情不自禁地浮想聯(lián)翩，再也不專心聽(tīng)講了，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事了。我想：反正我以后是人民警察了。

過(guò)了一個(gè)月，我又給未來(lái)的我打了一個(gè)電話。沒(méi)想到，她開(kāi)口就說(shuō)：“你是怎么學(xué)習(xí)的？搞得我現(xiàn)在成了這樣，連個(gè)家都成不了！”我大吃一驚：“啊！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，你放心吧！”

喔，搞了半天，是自己害自己，我終于明白，未來(lái)和現(xiàn)在是密不可分的。

從此，在任何地方做事，我都不敢馬虎了。學(xué)習(xí)成績(jī)也恢復(fù)得和原來(lái)一樣好了。

野鴨小學(xué)五年級(jí):袁昌健