競選班長演講稿

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

大隊長競選稿 (字數:500)

大家好，我是五6班的趙藝涵。今天能站在這兒競選大隊長，是我的榮幸，也是對我的一次考驗。

我刻苦學習，成績優異。每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干”。平時，你總能看見我認真學習，幫助同學的身影。課余時間，你總能看見我忙碌的穿梭在學校的樓道。

我有許多的業余愛好和特長，朗誦，唱歌，跳舞，彈鋼琴，我都行。而且還取得了不錯的成績。鋼琴我已經考過10級了，拉丁舞我已經考到了銀牌。6歲的時候，我參加了“美麟小超人”才藝比賽，獲得了優秀獎。我還在我校“少兒藝術團”匯演擔任了主持人。如果我當上了大隊長，我會充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，積極投入到學校大隊部的工作中，盡自己最大的努力，協助老師和同學們。我也會起到服務，表率，監督的作用。同學們有什么困難，我會盡力幫助。老師們有什么需求，我會積極認真并快樂的完成。

競選大隊干部不僅是一種榮幸，更是一個人責任的培養。如果我當上大隊長我會再接再厲。如果我沒被選上，我也不會氣餒，這說明我做的還不夠好，我會繼續努力，爭取做的更好。

希望大家投我一票，謝謝！

這篇演講稿中作者對自己的競選優勢以及成功競選后的工作進行了陳述。文章結構不完整，不符合演講稿的格式；語言平淡隨和如“課余時間，你總能看見我忙碌的穿梭在學校的樓道”等。

競選“萬獸之王” (字數:150)

從前，有一片美麗的森林。有一天，小動物們在大楊樹下競選“萬獸之王”，首先上場的是大河馬。他說哦：“你們每天要和我去河里洗澡。這是，猴子他走出來說，我來當”萬獸之王“。

有一天，猴子說：”你們每天和我一起桃子，大家聽了都說：一天不吃飯，那不是要餓死了嗎？小動物們從動物中精選了一個最靈活的動物-鸚鵡。

有一天，鸚鵡去到草地上，它看見小貓。它叫小貓吃飯。可小貓只會叫喵、喵、喵。他又去叫小雞，小雞只會嘰、嘰、嘰。它只好回到森林里去睡覺了。

五山小學二年級:董禮

競選語文課代表 (字數:400)

尊敬的老師、同學：

大家好！

我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我知道，語文課代表這個職位人人都向往。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。。我曾經是上學期。的語文課代表所以我能深切感受到作為一名代表的意義假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

假如我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經受考驗我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。

如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！

今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！

希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

語言平淡