給雨果先生的一封信

給雨果先生的一封信

親愛(ài)的雨果先生：　　請(qǐng)?jiān)徫业拿懊链驍_.我想就您給巴特勒上尉的信抒發(fā)一下我的感想.　　從您雨果先生的故事里我不僅認(rèn)識(shí)了兩個(gè)強(qiáng)盜的不知羞恥,更看見(jiàn)了您敢于站在自己國(guó)家的領(lǐng)土上指責(zé)自己國(guó)家的大無(wú)畏精神.我不知道在英國(guó)和法國(guó)的臣民乃至君王中有多少像您這樣敢于伸張正義的人,又有多少在文明人的隊(duì)伍里像我們這樣的野蠻人.但我知道,在中國(guó),上至國(guó)家主席,下至一介布衣,所有人都是有血性的.文明人不能容忍有人摧殘了自己的巴特龍神廟,卻把這個(gè)屬于全人類的實(shí)在富麗堂皇到無(wú)法形容了的博物館毀于一旦.　　而今位于北京市西郊海淀附近的圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春的三座宛如雕塑的殘跡之上,無(wú)處不在的刻著一個(gè)讓所有中國(guó)人心碎的詞——“屈辱”.這一個(gè)用狼煙熏過(guò)、用鮮血涂抹過(guò)的“豐碑”之上的兩個(gè)字,我不知道中國(guó)人在此之上流過(guò)多少淚、碎過(guò)多少心,但我知道中華近百年來(lái)的子子孫孫都看到了,都聽(tīng)見(jiàn)了,那遺傳于大地而隱藏于每一個(gè)血肉之軀中的一份呼喊,而這是所有有良知的人與生俱來(lái)的.我現(xiàn)在很是困惑：那些闖進(jìn)中國(guó)大門的兩個(gè)強(qiáng)盜會(huì)有這種感受嗎?　　雨果先生,或許您已經(jīng)看不見(jiàn)那斷壁殘?jiān)?或許您弄不清楚中國(guó)為什么不重修圓明園,卻花巨資買回那些原本就屬于中國(guó),卻包羅世界幻想之精華的文物.但我相信當(dāng)您在天國(guó)里把手放在心口上,聆聽(tīng)一聲聲鏗鏘的心跳,我會(huì)告訴您:　　如秋風(fēng)掃落葉一般被掠奪的土地上,那兩個(gè)強(qiáng)盜丟失了自己的良知,而現(xiàn)在,他們太窮了,窮的只剩下了錢.而在這片大火燃燒過(guò)的大地上,他們給我們留下的決計(jì)不應(yīng)只有這些.　　它告訴我們落后就要挨打,落后在我們一個(gè)個(gè)人身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小型的圓明園；它無(wú)時(shí)不刻的鞭策著中國(guó),催化著這個(gè)東方之珠的潛能,帶著他一步步越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,如劉翔一樣超越一切一切的障礙,當(dāng)我們像劉翔那樣坐上記分牌時(shí),我倒要看看他們?cè)诟墒裁矗俊　≡谔焯?那個(gè)幻想世界里,有一個(gè)被中國(guó)制造,被世界肯定,被英法聯(lián)軍送上去的奇跡,雨果先生,您能看見(jiàn)它.　　而在這蔚藍(lán)的星球上,在這個(gè)理想的世界里,有一條巨龍即將騰飛,有一個(gè)雄獅正在奔跑,當(dāng)它沖向終點(diǎn)的一剎那,雨果先生您同樣能看見(jiàn)這個(gè)如奇跡般的現(xiàn)實(shí).

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給蔣老師的一封信 (字?jǐn)?shù):800)

蔣老師：

您好！

想必在這個(gè)時(shí)候，你恐怕不好吧。昨日，您為同學(xué)們的不聽(tīng)話不上進(jìn)而感到無(wú)奈與同情，教育了我們一番。這些話沒(méi)有白說(shuō)，我們都銘記在心。只是因?yàn)閴阂植蛔⌒闹邢牖鸬挠?/p>

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。這意味著我們即將和您分別，和學(xué)校的各個(gè)老師分別。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦也都表示著沉默也惜別。任何的事物在我們眼里都是那么的親切熟悉而又那么的陌生，人生的一次次離別痛痛的。雖然我們即將離開(kāi)母校的懷抱，但氣您的事還是家常便飯的，我向您表示深深地歉意。

在六年前的一天，我背著書包走進(jìn)這馬上與她朝夕相處而又陌生的母校是。親切純潔的一切讓我每天都擁有著自信與好心情，現(xiàn)在要分別了還真有些不舍，做夢(mèng)也沒(méi)想到人生第一次離別這么痛，說(shuō)聲再見(jiàn)這么難。雖然我踏入了夢(mèng)寐以求得學(xué)校，但我仍覺(jué)得美中不足。因?yàn)樵谶@所學(xué)校生活的前四年中每天都能見(jiàn)面，可熟悉的臉龐里卻包裹著陌生的心。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我一步步地靠近您。半山腰您給予我甘甜的泉水，撫下我滿額的汗水。您的憐憫與愛(ài)撫深深地埋在我的心靈深處。即使挖礦打的人們來(lái)了，也不會(huì)把這份伴有牛奶糖塊的苦咖啡挖走。

師生的情并不是靠老師的情支起的，里面也包裹了學(xué)生的情。記得那一次，您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子。即將面臨考試，情形迫在眉睫，你動(dòng)完手術(shù)就來(lái)給我們上課。同學(xué)們即使在冬天被凍疼的心也會(huì)被暖熱的。同學(xué)們想給您送藥，看望您，但因時(shí)間的關(guān)系，我們不能。只能把熱切的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候轉(zhuǎn)化成力量，好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。

一次的激勵(lì)都會(huì)成為iewomen卓越的源泉。但，我們?nèi)宰屓耸耍蛉盏聽(tīng)柶诮K考試······對(duì)不起，讓您失望了。雖然我知道一句“對(duì)不起”不一定能換來(lái)一句“沒(méi)關(guān)系。”但我還是希望這幾張薄如唏翼的紙張可以給您帶來(lái)心靈上的慰藉。希望您不要繼續(xù)生氣，生氣時(shí)想想我對(duì)您多的話：“如果生氣可以把同學(xué)們的韌性改掉的話，那我們一起生氣。”

祝您

身體健康萬(wàn)事如意

您的學(xué)生：陌雨兮

12年4月12日

初一:陌雨兮

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致爸爸的一封信 (字?jǐn)?shù):1200)

親愛(ài)的爸爸：

您好！這是我第二次給您寫信，我想通過(guò)這種方式來(lái)表

達(dá)我對(duì)您的感激之情，同時(shí)，送上一份特殊的禮物——藏在心底的話。

親愛(ài)的爸爸，女兒為了盼望您來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我不知花費(fèi)了多少功夫努力……，我已經(jīng)是十歲的五年級(jí)學(xué)生了，在我的這個(gè)學(xué)習(xí)生涯里，不知有過(guò)多少次類似這種大型的集體活動(dòng)，我是多么的盼望您能夠來(lái)參加、關(guān)心一下女兒的生長(zhǎng)！今天我終于盼到了……親愛(ài)的爸爸，謝謝您！

記得我們住7樓時(shí)候，有一天晚上，我和樓下的妹妹在

樓下玩，不小心被貓抓傷出血了，你緊張得連夜和媽媽送我去醫(yī)院處理……還有，我經(jīng)常半夜突然發(fā)高燒，你和媽媽送過(guò)我n次去醫(yī)院打完退燒針、點(diǎn)滴針后，下半夜才回家，第二天還要拖著疲憊的身軀上班……

我一直腸胃不好，有挑食的壞習(xí)慣。為了讓我營(yíng)養(yǎng)均衡，您每天都精心地為我做可口的飯菜。為了提高廚藝，您還特意買了幾本做菜的書，還上網(wǎng)查做菜的樣式，我喜歡吃螃蟹，不管季節(jié)、價(jià)格昂貴，你二話沒(méi)說(shuō)去買回來(lái)做給我吃，還有你做肯得基比外面買的肯得基還要好吃……，爸爸，為了我的飲食，您花費(fèi)了多少心血啊！

親愛(ài)的爸爸，你對(duì)我的起居飲食非常的關(guān)心，但是親愛(ài)的爸爸，我真心希望您能夠在學(xué)習(xí)方面更多的去關(guān)心我，大力配合學(xué)校，讓我得到真正的、有效的教育。所以在此我斗膽向爸爸提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、玩游戲的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我完成好家庭作業(yè)。

5、支持我喜歡讀課外書的閱讀需求，并建議我購(gòu)買好書，讀好書，使我養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我交流，談心，掌握我的心理狀況。

7、消除您對(duì)我造成的恐懼感。

我有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，爸爸您也會(huì)因此而著急、浮躁，我們之間會(huì)出現(xiàn)隔閡。無(wú)論遇到什么情況，請(qǐng)您先冷靜下來(lái)，找我好好談一談，找到成績(jī)下降的病因，加以分析并找到解決方法，而不是責(zé)怪我，甚至打罵。要知道，我也想當(dāng)個(gè)好孩子，好學(xué)生。

8、幫助我樹立自信心。

成功源于自信，自信促進(jìn)成功。當(dāng)我面臨一場(chǎng)考試或一場(chǎng)比賽時(shí)，常常會(huì)情緒低落，憂心忡忡，您就應(yīng)當(dāng)多給予鼓勵(lì)，讓我相信自己是最棒的！爸爸，請(qǐng)您用放大鏡尋找我的閃光點(diǎn)，幫助我樹立克服困難的信心！還有，請(qǐng)您不要再縱容奶奶了，奶奶總是打擊我的自信心：“說(shuō)我不如哥哥……”

9、不要再說(shuō)粗口話！不要再玩游戲！

父母、長(zhǎng)輩是子女的鏡子，什么是言傳身教，什么是以身作則，什么是父母是我的影子……，親愛(ài)的爸爸，您已經(jīng)得到了奶奶習(xí)慣說(shuō)粗口話的真?zhèn)髁耍y道您還想女兒步您的后塵嗎？您不發(fā)覺(jué)這個(gè)學(xué)期奶奶不在這我變好了、成績(jī)也進(jìn)步了嗎？最后，還是重復(fù)那句話：“親愛(ài)的爸爸，女兒墾求您不要再玩游戲了”。爸爸，您現(xiàn)在工作已經(jīng)很繁忙了，又玩游戲到三更半夜，自從您迷上游戲，您都瘦了一大圈了。爸爸，您該多休息啦！不然您會(huì)累垮的！

以上是女兒我的建議，希望爸爸您看了之后不要大發(fā)雷霆！稍安勿燥，理解女兒……

種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水，收獲的是珍珠。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”爸爸請(qǐng)您放心，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我的期望，我一定會(huì)抓住收獲的階段，用心的采摘知識(shí)的碩果，夢(mèng)想一定會(huì)在收獲的季節(jié)里收獲！

最后在此，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“爸爸您辛苦了！”。

祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您頑皮的女兒：陳韻冰

　　二0一0年十一月十八日

廣西壯族自治區(qū)玉林貴港市新世紀(jì)小學(xué)五年級(jí)：陳韻冰

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致災(zāi)區(qū)小朋友一封信 (字?jǐn)?shù):300)

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：

你們好！雖然我們并不相識(shí)，但我的心卻常常掛念著你們。當(dāng)我在電視上看到你們被廢墟掩埋的時(shí)候，我的心好像被一根針深深地扎了下去。當(dāng)時(shí)，雖然解放軍們正奮力的把你們從廢墟中一點(diǎn)一點(diǎn)的救你們，但我還是覺(jué)得他們的速度太慢了，自己恨不得飛過(guò)去就你們。

就在學(xué)校組織捐款時(shí)，我我把我所有的積蓄全捐了出來(lái)，一共一百二，錢雖然少了點(diǎn)，但這可是救命錢，于是我迫不及待的吧錢交給了老師，心里也念叨著：快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然在災(zāi)區(qū)人們會(huì)困死在那里的。

當(dāng)我再次看新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)搶救出不少的孩子了，心里也增添了幾分快樂(lè)，但也有少數(shù)人失蹤，受傷人數(shù)也占多數(shù)，我多么期盼能有幾位妙手回春的醫(yī)生和護(hù)士們能夠把生命垂危的人給救活，減少死亡率。

一方有難，八方支援，我祝愿你們?cè)缛罩胤祵W(xué)堂。

你們的好朋友

2008年5月4日