掐自己一下

人的一生難免犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是同一個錯誤犯兩次。如果同一個錯誤犯兩次，那么，真的要掐自己一下了。

那一回，我的日記沒寫完，就跑出去玩。唉，我總就是這樣，也許是習慣養成的不好，也許是太貪玩了，也許是天性懶惰，無從知道。那天放學，我剛想寫日記，鄰居的小朋友找我出去玩，我實在禁不住誘惑，就跑了出去。結果，玩是玩得很盡興，可是日記沒寫。

晚上，爸爸回來，問我寫沒寫日記？我心理清楚，但嘴上還是回答得十分爽利：“寫完了。”“拿來，我看一看。”爸爸向我投來懷疑的目光，我慌了神，為了掩飾，便拿出書包，左翻又找，佯裝沒找到，又上別的地方找，沒找到。嘴里還念念有詞：“唉，怪了，明明是放學后寫的，怎么找不到了呢？”爸爸目光堅定，像利箭一樣向我投來，射得我體無完膚。我急中生智，說：“真的寫了，就是找不到了，我還記得寫的內容，要不，我再拿一個本子，重寫一遍，等明天找到了，把它抄上去。”說這話時，我眼神躲閃，不敢正視爸爸的眼睛。媽媽似乎看出了破綻，拿起我的書包，從二層隔里，拿出了我的日記本，遞到爸爸的面前。爸爸隨手翻起，我知道，這下完了，一切都完了，迎接我的，一定是一頓毒打，我就等著狂風暴雨襲擊吧！

爸爸看了看我的日記本，神情莊重，面容嚴肅，聲音不大，卻極具有穿透力：“撒謊，可不是好孩子應該做的，我們家的人，不應該這樣！你說對嗎？”爸爸的這種方式，比打我一頓還難受，我滿面通紅，像火燒一樣。這時，如果有一個地縫，我會毫不猶豫地鉆進去。我囁嚅著，聲音小到連自己都聽不見：“嗯，下次我一定不會這樣了！”

事后，我心理特別難受，不寫完作業就撒謊，也不是一次了，家人愛我，老師愛我，朋友同學愛我，都希望我好，希望我進步，可我呢？唉，真是慚愧…。。那次，我狠狠的掐了自己一下！

曾聽過一個心理學講座，內容是關于人智商和情商的問題。智商是先天的，情商是后天形成的。一個人能否成功，基本取決于情商，情商很重要。很多時候，人可以嘗試著去提高情商，某些地方做的不好，可以試著懲罰自己，罰自己做不愿意做的事情：做俯臥撐、爬樓梯、跑圈、做家務等等。我也嘗試著用了一個方法，那就是掐自己一下，如果同一個錯誤犯兩次，那就真的要讓自己痛一下了。在疼痛中加深記憶，在疼痛中反思自己，在疼痛中讓自己走上正確的軌道！

掐自己一下，你試過嗎？

初二:李梁溢

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屬于自己的奔跑 (字數:屬于自己的奔跑,屬于自己的奔跑作文1000字_話題作文)

因為生命要追逐奇跡，所以我們要奔跑；因為我們要創造輝煌，所以我們要不斷前進；因為人生要邁上一個新的階梯，所以我們要不停歇地向上爬……人生就是這般地追逐，就是這般的前進，就是這般的奔跑，所以才會有大千世界，所以才會有蕓蕓眾生，所以才會有一個嶄新的自己。

我們總是在一個漫不經心的情況下，有意想不到的結果，就是這樣才會提起笨重的步伐——奔跑，前進。

當一切事情發生在自己身邊的時候，才會發現，那是多么的不容易啊。

當淚珠化作涌泉，當血汗化作大海，我就知道，我不得不奔跑。這是我的使命，這是上帝派給我的任務。縱觀初中的每一節體育課，都是體育老師給我們上的。然而，今天卻碰上了我們的班主任給我們上一節體育課。班主任是一名語文老師，他會上體育課與否？我們在上課的時候就聽他說的滔滔不絕，夸夸其談的，可是他有沒有當過體育老師，他會上么？

怎料，上課的第一個任務——跑400米的操場四圈。“四……四……四圈，可能嗎？”

同學們都在議論著。盡管如此，我想我們沒有一個人肯反對，因為命令一下，縱使你百般不愿，你還是要執行的。

一開始，我平時早上看他們跑的很快的同學們怎么有心無力地在跑呢？難道他們被這個數字所壓倒嗎？我跑我的，我才不要走馬觀花呢。“一圈，一圈跑完了，加油，還剩下兩圈。”心里默默地數著。“一步，兩步，三步……哎呀，怎么我的腳，我的腳似乎沒有力氣了，不行，我必須得前進，我必須得奔跑，對了，過了這個大彎兒，就不用那么累了。”揮灑著汗水，盡管口中那呼吸的困難令人難受，但我必須得跑下去啊，因為這是我上帝派給我的任務，我必須得完成。

隨著心中的怒火越來越猛烈，我對前方的路越來越清晰了。我一定要到達終點，即使我比別人慢半圈兒，我也要跑下去。“嗯，這棵樹，只要我跑到這棵樹這里，我就成功了一辦了。”“嗯，對，再跑多半圈兒就成功了，加油，你一定行的。”“咦，怎么同學們都在走走跑跑的呢，他們累了吧！”“不行啊，我不能停下來啊，我要證明給我的哥哥看，我也是可以跑完的，我也是可以成功的。”“終點，那就是終點，前進吧，奔跑吧，揮去所有的淚水，奔跑，奔跑，再奔跑，這里就是終點了，朋友，你成功了。”

奔跑吧，飛翔吧！沒有人能夠隨隨便便成功，即使四圈的路程……一路上的閑花野草，瞬間變成了令人珍惜的奇花異卉。風風雨雨，搖不動我們的堅定的信念。

蝸牛說：“我要一步一步往上爬……”

駿馬說：“奔跑是我的本能，跑出屬于我的那片天！”

鷹說：“我的世界，只有飛翔！”

而我說，我要快樂的奔跑，我要拋棄悲傷，我要放下痛苦的奔跑。奔跑出我的明天。

奔跑在原野上，瞧瞧，這油菜花田多么美麗；奔跑在大海邊上，瞧瞧，這大海多么遼闊；奔跑在上學的路上，瞧瞧，兩邊的房子越來越高大了……我要奔跑在屬于自己的人生道路上，奔跑出屬于自己的輝煌，描繪出屬于自己的一片藍天。

朝著終點前進，提著自己的腳步前進，或許我們就能成功。只要有終點的地方，就是屬于自己的道路。

屬于自己的奔跑，任何事情都阻擾不了我們前進；屬于自己的奔跑，沒有人能夠隨隨便便成功；屬于自己的奔跑，天生我材必有用……

漫漫人生路，或許我們不能像鷹那樣在遼闊的天空中飛翔，但我們可以在屬于自己的人生道路上奔跑……

廣東省廣州市番禺區洛浦街洛浦中學九年級(3)班初三：何梓瑩

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要相信自己 (字數:250)

記得有一次聽寫，我沒有像往常一樣得到100分，而是錯了一個字。高宇，你為什么這次沒有到100分，你退步了嗎？”我總是反反復復地問著自己。我在自己身上不停地找著原因，可找了許久，也不知道為什么我會拿不到100分。因為我了成功往往只差一步之遙，總以為自己可以得滿分，可現實永遠將我拉了回來。我好后悔，后悔自己太得意忘形。我知道，當時的我太緊張，現在手里還捏著汗。于老師曾說過的一句話：“人如果有了自信，做什么事情往往都會成功一半。”就在這時，我明白了自信是多么重要，如果，還有一次機會，一定會考到100分。因為，那時的我將充滿自信，時時刻刻記得這次聽寫給我帶來的慘敗教訓！　　　　　　明德小學二年一高宇

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寫信給可恥的自己 (字數:700)

你是中寫生，一無所有，責任對于你只是偽裝自己的名詞，你很自私，因為你不懂去承擔自己的責任，你也很虛偽，總是習慣活在別人的眼中，卻不肯活在自己的世界。

你是中學生，為了所謂的青春不再來而花掉父母的血汗錢，只懂自己的快樂，不懂父母的辛酸，你舍得將所有的時間投入愛情和玩樂，卻不舍得為親情付出一分一秒，卑微的戀愛，只不過是在拿良心去換取曇花一現的幸福，當良心一點點地花光，幸福卻未曾改變，終于有一天，幸福會像肥皂般破譯，那是你全無良知。

你是中學生，肆無忌憚的吸取著父母的血汗，然后把自己偽裝成趾高氣昂，一個個卑微、可恥的面孔，有著毒品上癮一般的可恥，卻迷戀上了享受。父母理所當然成了你的奴隸！你承認自己是一個造糞機器？你反思了多少？體諒了多少？你沒有良知。

你是中學生卻還那么幼稚、那么無知，更可笑的是，你認識不到自己傻的可笑，還自以為是高傲，十二、三歲的年紀，還喜歡兒時過家家的生活，你只會幻想，還是鼠目寸光，不懂什么叫生活，只要生下去，重來不考慮怎么去活，直到有一天，自己被事實斯的粉碎，才茫然知道現實是不給禿廢的時間。

你是中學生，你學會了攀比，開始抱怨自己的父親為何不是大老板，為何不如別人，可當你在抱怨自己的父親不如別人時，你有沒有想過，你的父親也希望自己的孩子比別人優秀；而你又做到了嗎？

你是中學生，可以把所有的負擔都留給父母，卻不好好學習，你對的起你的父母嗎？你的心是多么很、多么硬，當那一天來臨，當你一無所有，沒有事業、沒有承諾、沒有愛情，誰的懷抱還會讓你依靠？是父母；誰會不計回報地包容這樣一個禿廢的你？還是父母。

不要再為那些飄渺的東西而浪費生命，你奢移不起！

初二:無知小孩