理想三時(shí)態(tài)

　　過(guò)去完成時(shí)

回憶小時(shí)候，我寫(xiě)紙條問(wèn)同桌：你的理想是什么？然后滿懷欣喜的遞給她，托著下巴等候著。她小心翼翼的打開(kāi)我疊了又疊的紙條，寫(xiě)了回話。我看著她寫(xiě)的回話，有點(diǎn)喜出望外，也有點(diǎn)恐慌。紙上密麻的寫(xiě)著一行字：我的理想是和喜歡的人和喜歡我的人快樂(lè)的生活在一起。她似乎揭開(kāi)了每個(gè)小女孩小時(shí)候的心愿，沒(méi)錯(cuò)，這大概也是我小時(shí)候的理想。

聽(tīng)過(guò)了童話故事中的白雪公主和王子最終幸福的生活在一起，看過(guò)了有了哆啦a夢(mèng)的大雄的快樂(lè)生活，人魚(yú)公主的凄美結(jié)局更是讓小時(shí)候的我向往幸福快樂(lè)的生活。在幼稚園的我的理想天真無(wú)邪，是個(gè)豬欄式的不錯(cuò)的理想。我晶瑩剔透的眼神里充滿了對(duì)美好的憧憬。如今，我已告別那段生活在襁褓中的童年，過(guò)去的過(guò)去還算圓滿。

　　現(xiàn)在完成時(shí)

上了小學(xué)直到初中，理想可謂是五花八門(mén)。我告別了過(guò)去童話故事里的白雪公主，告別了哆啦a夢(mèng)，卻仍然保留著人魚(yú)公主。似乎我更喜歡那種殘缺美。是的，那個(gè)時(shí)候的我偏執(zhí)任性。如果把那段日子比作是正在生根發(fā)芽的小草的話，最適合不過(guò)了。小草如若不努力它怎會(huì)生根發(fā)芽，只是它生長(zhǎng)的有點(diǎn)張牙舞爪。它肆意的掙扎，想掙脫，它生活在晴天霹靂下，雖然它堅(jiān)強(qiáng)但會(huì)隨風(fēng)倒。塞涅卡不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有人活著卻沒(méi)有目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就如同河中的一棵小草隨波逐流。那段日子的理想便是沒(méi)有理想。

現(xiàn)在到了初三，隨著時(shí)光的沖刷，漸漸得有些東西也隨之而去了，生活重重的給了我一個(gè)巴掌，現(xiàn)實(shí)讓我更多的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)。理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不能鋦補(bǔ)；理想是朵花，凋謝了可以重新開(kāi)放。

　　現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

初三生活已經(jīng)在忙碌之中過(guò)去一半了。在匆忙的路上，我們應(yīng)該總是停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的理想是什么。理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。這是列夫托爾斯泰的至理名言。如果沒(méi)了理想，人生就成了庸碌。

我的理想真善美。我知道以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)經(jīng)歷的磨難還很多很多。但為了理想，我堅(jiān)持學(xué)業(yè)，為了理想，我將背起行囊，走向遠(yuǎn)方。我需要的是一顆冷靜的大腦，裝滿的是智慧，我需要的是勇氣，面對(duì)挫折勇往直前的勇氣，我需要的一顆真心，不浮華而平靜美好的心靈。

奮斗吧，為了理想而奮斗，我們的青春將是段光輝歲月，可觀的日子。

xx中學(xué)初三：康琪

我的理想 (字?jǐn)?shù):500)

作為一名學(xué)生，如果沒(méi)有理想這個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有自己的人生目標(biāo)，就一定會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。還記得小時(shí)候，不成熟的我，總是心思不定，理想也就變來(lái)變?nèi)ィ粫?huì)兒想當(dāng)教師，一會(huì)兒想當(dāng)記者，一會(huì)兒又想當(dāng)護(hù)士。而現(xiàn)在，當(dāng)初那些所謂的理想也就成了泡影，仔細(xì)想想，也就主持人這個(gè)理想還在堅(jiān)持著。

從小到大，每每看到朱軍、何炅這些知名主持人，一股羨慕之情總會(huì)涌上心頭。他們雖不帥氣，卻有著豐富的主持經(jīng)驗(yàn)；他們雖不高大，卻是不可缺少的角色；他們雖不年輕，卻深受著觀眾的喜愛(ài)。我想做主持人，不是為了出風(fēng)頭，也不是為了炫耀，更不是為了出名。我只是想給觀眾們帶來(lái)歡樂(lè)，只是想告訴觀眾們一些日常知識(shí)。如今，已快步入中學(xué)的我，也積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)里的每一次活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，并爭(zhēng)取做小主持人。不論是以前還是以后，每一次的主持我都會(huì)做到最好、最棒，每一次的失誤都是我最好的老師。在課堂上，我也會(huì)積極發(fā)言，以鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。從中我總結(jié)出了幾條公式：汗水+聯(lián)系=能力吸取+改善=經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?經(jīng)驗(yàn)+天賦=完成理想

雖然，我不能肯定這個(gè)理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，無(wú)論我以后會(huì)是什么職業(yè)，主持人永遠(yuǎn)都是我最向往的職業(yè)。

初一:穎子

理想而奮斗 (字?jǐn)?shù):550)

人生像激流中行駛的帆船，必定會(huì)有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。

每個(gè)人都有自己的理想，在少年時(shí)，孩子們的理想是好好學(xué)習(xí)，考上一所很好的大學(xué)，到青年時(shí)，每個(gè)人的理想是找一份適合自己的工作，到中年時(shí)，大家都希望自己把工作做得更加出色，為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)，到了晚年，每一位先生的理想是讓自己能夠安逸晚年，照顧自己的父母，照顧孩子，培育他，讓孩子長(zhǎng)大后像我一樣出色。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。

理想是人生的終點(diǎn)。

每個(gè)人都很聰明，都會(huì)為離理想而奮斗，而奮斗會(huì)產(chǎn)生理想。

理想如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡。

理想如茶，茶香滿口情悠悠。

理想如歌，歌到深處情難留。

理想如酒，酒準(zhǔn)醉時(shí)笑語(yǔ)盈。

理想為奮斗指引了方向，只要相信自己，堅(jiān)持不懈地奮斗，堅(jiān)定自己的信念，按自己的思維轉(zhuǎn)動(dòng)，正所謂“凡事都要靠自己。”加強(qiáng)體質(zhì)，光輝的理想正在想你呼喚，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門(mén)出發(fā)。

在每一個(gè)人的理想中，都要靠自己的拼搏奮斗，讓我們的堅(jiān)定的理想來(lái)照亮我們的前程，看清努力的方向，引領(lǐng)我們走進(jìn)人生的頂峰。

只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，為理想而拼搏，戰(zhàn)勝人生中所有困難，找到那條光輝的理想之路，跳過(guò)理想之門(mén)，來(lái)迎接我們努力拼搏收獲的果實(shí)。

福建省泉州市永春縣桃城中心小學(xué)六年級(jí):郭則棟

我的理想是成為科學(xué)家 (字?jǐn)?shù):400)

　　我的理想是成為一名出色的科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)的力量可以造福人類(lèi)。我們的生活處處離不開(kāi)科學(xué)，離不開(kāi)發(fā)明。走進(jìn)家門(mén)，電燈是愛(ài)迪生的發(fā)明。發(fā)明使生活處處充滿便利。如果沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造人們只能過(guò)著日出而作，日落而息。大大減少了人們可利用的時(shí)間。同學(xué)們最喜歡玩的可以屬電腦了，計(jì)算機(jī)也是科學(xué)家智慧的結(jié)晶，如果失去了它們生活將枯燥乏味，當(dāng)我享受著他人的發(fā)明時(shí)，自己也立志成為一名科學(xué)工作者。　　　　今天的學(xué)習(xí)，是為了將來(lái)的成就做鋪墊想要成為一名科學(xué)家需要知識(shí)淵博，敢于發(fā)問(wèn)，和執(zhí)著追求的精神與思想。我應(yīng)該像大科學(xué)家居里夫人學(xué)習(xí)。他用自己的一生追逐科學(xué)的理想，用自己的青春和容貌完成她高遠(yuǎn)的追求。他從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0。1克鐳。她將自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。她為理想而拼搏，為了夢(mèng)想而奮斗，為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。