風(fēng)中的翅膀

秋風(fēng)乍起，有一絲微微的涼意。

一片小小的落葉在我不遠(yuǎn)處打著旋兒，久久不愿落地，似乎在苦苦掙扎，試圖飛上天空，但終究還是徒勞。

一陣風(fēng)把它推倒了我面前，我伸手捉住它，突然發(fā)現(xiàn)它竟是如此柔軟，一種枯葉不應(yīng)該有的柔軟。

仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這不是一片枯葉，竟然是一只蝴蝶的翅膀！金黃的底子，黑色的花紋，細(xì)絨的質(zhì)感，這樣柔和輕盈。

而此刻它靜靜躺在我的掌心，它失去了生命，它不能自由地穿梭于花叢中，不能隨意舞動(dòng)，再不能自在地翩翩起舞……

讓我把它帶走吧！我想：讓它的美麗在我的呵護(hù)下變成永恒。

可突然，它在我手心轉(zhuǎn)起了圈兒，又突然逃離了我的手掌，繼續(xù)與風(fēng)做著游戲。

啊，它不愿意讓我擁有嗎難道它不知道，終有一天，它會(huì)被風(fēng)撕碎，或是風(fēng)筋疲力盡的時(shí)候，跌落在地上被人們無情地踐踏那片翅膀在我面前旋轉(zhuǎn)著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，它似乎和在我掌心時(shí)不一樣了，它似乎有了生命一般，在那里旋轉(zhuǎn)跳躍，盡情旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著。

它究竟在向我展示什么風(fēng)兒把他的囈語傳到我耳邊：“來吧，來吧，舞蹈吧，跳躍吧，只要天空還在，生命就不會(huì)消逝。來吧，來吧……”

這時(shí)刮來一陣大風(fēng)，那片美麗的翅膀飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)。我忽然明白，天空就是翅膀的生命。它不是風(fēng)的俘虜，而是風(fēng)的駕御者，它乘著風(fēng)在夢(mèng)想的天空中飛舞。除了天空，誰也不能擁有它呀！

點(diǎn)評(píng)：這是一篇語言優(yōu)美的習(xí)作，文章表達(dá)了小作者內(nèi)心涌動(dòng)的強(qiáng)烈的情感。理想就是她的翅膀，借著風(fēng)在未來的天空中自由徜徉，無拘無束，自由自在地展示自己的美麗。細(xì)細(xì)品來，你會(huì)感到一絲柔美的甜意，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們內(nèi)心都擁有一片美麗的翅膀，只是還沒尋到飛舞的天空。

我心中的好書 (字?jǐn)?shù):800)

光陰似箭，歲月如歌，仿佛昨日還隨著紅軍整齊的步伐走在長(zhǎng)征的途中，今天就邁入了繁華興盛的新中國(guó)。古往今來，先人為我們留下了各種各樣的文化藝術(shù)的瑰寶，但是讓我們受益匪淺的就是“紅書”了。

我心中的好書就是那些紅色書籍，我看過董存瑞的英雄事跡、長(zhǎng)征、雞毛信……這些故事各個(gè)跌宕起伏，扣人心弦，又那么富有激情。在我看過的“紅書”中，最讓我喜愛的就是——《小兵張嘎》這本“紅書”了。

《小兵張嘎》是我印象最深的本紅色書籍，尤其是文中的主人公——嘎子，他滿懷愛國(guó)的熱情，對(duì)狼心狗肺的日本侵略者的滿懷憤慨，他幽默的語言以及不畏強(qiáng)敵，浴血奮戰(zhàn)，，用鮮血及生命誓死捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)的精神讓我非常感動(dòng)。

《小兵張嘎》主要展示了嘎子，胖墩，英子，佟樂這四個(gè)小英雄，在抗戰(zhàn)時(shí)期中與鬼子斗智斗勇的精彩故事，和與小伙伴們深厚的友誼。小嘎子自幼喪親，住在白洋淀鬼不靈，只有奶奶和銀紋爺爺在他身邊，把他撫養(yǎng)大，嘎子很孝順常常到小河里摸魚給爺爺奶奶燉魚湯。嘎子一直有個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)八路，有一把自己的槍，把殺千刀的鬼子趕回老家去。

一天鬼子得到消息，來鬼不靈搜查八路，奶奶為保護(hù)八路壯烈犧牲了，嘎子悲痛欲絕，發(fā)誓無論如何也要把鬼子打回老家去，為奶奶報(bào)仇雪恨。他出村投了八路，還帶上了胖墩，英子，佟樂這三個(gè)伙伴。后來，還協(xié)助八路軍完成了計(jì)劃，嘎子也擁有了屬于自己的一把槍。最后四個(gè)小英雄還護(hù)送藥品抵達(dá)白洋淀，與八路一起端了鬼子司令部，活捉了龜田，齋藤兩個(gè)日本將軍，嘎子，胖墩，英子，佟樂不但為死去了的親人報(bào)了仇，也為抗日成功邁向了一大步！

《小兵張嘎》這是一部弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的“紅書”。紅色書籍讓我們知道今天的幸福與美好來之不易，是用無數(shù)革命先烈用鮮血換來的……

紅色書籍，是我們中國(guó)人共有的寶貴財(cái)產(chǎn)，那么，讓我們捧起一本本“紅書”去回顧，去翻閱那一段段感人肺腑的英雄事跡吧！

東圃小學(xué)五年級(jí):墨竹

淚水中的思念 (字?jǐn)?shù):600)

人們常說，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草！但現(xiàn)在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運(yùn)，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！

可是時(shí)間總是過的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時(shí)光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平！但是我們只能倔強(qiáng)的地獨(dú)自背上行囊開始我們?nèi)碌穆烦蹋抑溃灰獌H有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望，讓我覺得沉重，不過當(dāng)我們決定孤獨(dú)地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)的微笑，或難過的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進(jìn)！

如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當(dāng)日子變成舊照片，當(dāng)它們成為記憶，我們只能背對(duì)背前進(jìn)，在也沒有退路，再也不能重新開始了！你門的離開使我生活變的空虛，有時(shí)侯，在照片上看到你們，眼前就會(huì)浮現(xiàn)和你們?cè)谝黄疰覒虻那榫埃粗粗缫褱I流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因?yàn)闇I里有我的思念………。

也許，你們會(huì)忘記我，但我不會(huì)忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒有分開，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起，就像四葉草的葉子永遠(yuǎn)連著他它的莖！

夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…………。

淚依然再流……思念依然在淌……。

我眼中的文明南京 (字?jǐn)?shù):1200)

爺爺奶奶從爽爽的貴陽來到了石頭城南京，媽媽讓我當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，帶他們?nèi)ビ文暇Ь床蝗鐝拿揖蛶麄兿热P凰國(guó)際書城去買書了，然后再到玄武湖公園去看美景。我們坐上了公交車，等待著那一站的到來，這時(shí)，車上上來了一位老奶奶，她拄著一個(gè)四腳拐杖，身上穿著樸素的衣服，行動(dòng)很困難，正巧，車上的廣播正好播出一則廣播：“請(qǐng)給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個(gè)座。”只見一位年輕的阿姨站了起來，對(duì)那位老奶奶說：“來，老奶奶，您去坐，我馬上下車了。”那位老奶奶用感激的眼神看著那位阿姨，嘴里一口一個(gè)“謝謝”。我又看了看那位阿姨，車子停了好幾站她都沒有下車，我想那只是那位阿姨講文明懂禮貌想給老人讓座吧！

受那位阿姨的影響，我決定我也要給需要幫助的人讓坐。終于，鳳凰國(guó)際書城到了，我和爺爺奶奶下了車，進(jìn)了書城。

“哇！”我一進(jìn)去，只見一個(gè)玻璃水池上，“嘩嘩”地噴著水，在水下的彩燈的映照下，水五顏六色的，格外漂亮。我們看了看1-6樓賣書的欄目，便去了三樓。到了三樓，四周非常安靜，我們逛著逛著，不知不覺便來到了設(shè)計(jì)類的書架那。那兒的椅子上坐滿了看書的人。其中有一個(gè)老爺爺，他一手捂著一本厚厚的書，一手在本子上畫著什么。我想：這位老爺爺可能在研究一個(gè)深?yuàn)W的問題，也可能在摘錄自己想要的片段。看著老爺爺專心致志，完全沒注意到我的樣子，我想：這不正好值得幼小的我學(xué)習(xí)嗎？我放慢腳步，輕輕地從那位老爺爺身邊走過……

逛著逛著，我們買的書越來越多，于是，買完單，便向玄武湖出發(fā)了。剛進(jìn)玄武湖景區(qū)，一幅山清水秀的畫面一下子展示在我們眼前。我們呼吸著新鮮的空氣，漫步在玄武湖畔，看著美麗的山水，舒服極了。在湖對(duì)面，一座座現(xiàn)代化的大廈矗立在地面；在湖邊，一棵棵柳樹在微風(fēng)中梳理著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一朵朵鮮花，依在柳樹下，它們的芳香，引來了一只只小蜜蜂，啊，這景色讓人如癡如醉。

當(dāng)我們沉迷在美景中的時(shí)候，傳來了一陣悅耳的歌聲，尋著歌聲望去，原來，在湖邊幽深的林子里，有一個(gè)亭子，亭子里坐了許多老人，他們放聲唱著動(dòng)聽的歌謠。前來玄武湖游玩的人們，都沉醉在了他們的歌聲中，靜靜地聽著，臉上露出了高興的笑容。這群老人也許退休了，他們?cè)诤献詩首詷罚驗(yàn)樗麄冏詩首詷罚攀沟眠@個(gè)城市更加美好。在回家的路上，我偶然看見一個(gè)標(biāo)語：文明南京，人人喜愛。那讓坐的阿姨，那看書的爺爺，那自娛自樂的老人，都留在了我的記憶里，文明南京靠這一個(gè)個(gè)普通人塑造，喜愛南京，共造南京文明。

陳思揚(yáng)xx/07/30

不會(huì)描寫