考生的心聲

戰場上刀光劍影，考場上筆墨橫飛。

然而刀劍相拼，為人之生死，立即見勝敗分曉；可是考后分數方下，考生們憂心腫腫，雖非性命之關，卻也相差無幾，因分數知曉可錄取分仍然遲遲未下，時而東方謠言，時而西方傳說，在加父母望子成龍，望女成鳳之心卻，考生們真是火燒眉毛，緊急萬分。

一旦上線，父母便是外出張揚，高贊自己兒女是何等了得；一旦落榜，則是冷言冷語，曰：“吾早料定，汝乃無用之才，安待考中？莫非閱卷之人無眼乎？”

聽此一語，落者若如刀割心，無地容。

中者結輩拜友訪親，傲氣高漲；落崖者一言不敢發，父母愛理不理似無干系。

嗚呼！心傷悲，孰知哀？似如寂寞沙洲冷欲高呼諸葛先生救我也，又乃恐驚天上人，二月春風似剪刀，六月又是何之物？能否洗去烏云天密布？給予廬山真面目？

唉！此班不成事，高校放我哪乃天意乎？明朝我亦散發弄扁舟？吾深信，天生我才必有用，此處不留我，自有留我處，寧愿百夫長，勝作一書生，乘風將破浪！

給遠方小學生的一封信 (字數:650)

馬俊杰同學：

你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！

最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，我要是發起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

對了，我所在的班級也是人才濟濟??！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業！快交作業?。。　辈还馐沁@個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……

看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。

語句不通順，結構不完整

一場不該發生的戰爭 (字數:800)

2008年12月2日星期二晴

今天下午，第三節課課間休息時，我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走來的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶，一看，糟了，這個“農夫山泉”礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個小縫。還沒等我開口，王鑫就發怒了。于是，我們倆開始了“口戰”，他罵我一句，我罵他一句，而且越吵越厲害。王鑫一氣之下，跑進教室，把我的“旅行水瓶”的蓋子擰了下來，一把扔進了垃圾桶。我氣急了，一把抓住了他的衣領，他順勢就給了我一拳。于是，我們倆就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一腳，我踢你一腳，互不相讓的打了起來。孫超在一旁拉也拉不開。

這時，班主任汪老師走了過來，才制止了這場“戰爭”。汪老師把我倆和孫超叫到了他的辦公室，他讓孫超講了一下當時的情況，狠狠的批評了我和王鑫。汪老師說：“李斌，你的錯，就在于沒有及時地向王鑫說聲‘對不起’，沒有主動的要求給王鑫賠一個礦泉水瓶；王鑫，你的錯，就在于沒有及時找老師處理，更不應該把李斌的水瓶蓋擰下來扔進垃圾箱里”。汪老師生氣地說：“你們倆真有出息，小小的一件事情，竟然發展到打架，你們想想，平時老師和家長是怎么教育你們的？”

聽到汪老師的批評，我的臉上不由得一陣陣的發燒，是啊，今天這事都怪我，如果我當時及時地向王鑫說聲“對不起”，再告訴他明天我從家里給你拿一個“農夫山泉”的礦泉水瓶，他就不會發怒，更不會發展成打架。想到這里，我主動地向王鑫說：“對不起，我明天從家里給你重新拿一個礦泉水瓶子”。王鑫說：“算了，都是我不對，我不應該先罵你，更不應該出拳打你”。

看到我倆都主動地認識了錯誤，汪老師說：“好了，李斌，你明天從家里給王鑫拿一個礦泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒，明天帶來；你們倆個，今天回去各自寫一份500字的檢查，把今天這件事的起因、經過、結果以及和老師談話后都明白了什么都寫清楚，明天早上交給老師。”

出了老師辦公室，我一直在想，自己怎么這么糊涂，小小的一件事情，竟然發展成和同學打架，虧得自己還是一個班干部，還是學校本周的值周生呢！自己連自己都管不了，還怎么給其他同學起帶頭作用呢？我要認真汲取這次教訓，今后要時時處處嚴格要求自己，做到打不還手，罵不還口，對同學要謙讓，有事主動找老師處理。只有這樣，才能成為一個好學生。

一生的奮斗 (字數:950)

學校組織觀看《可愛的中國》這部電影，每一個畫面留在心中的印象都極為深刻與震撼。描述了毛志敏同志帶領紅軍突圍、方志敏被捕前后與方志敏獄中斗爭，把方志敏同志偉大的一生都展現的淋漓盡致。也帶給我們無盡的思索……

血肉——殘酷而壯烈

血肉中，我們清楚看到了戰爭是如此的血腥、殘酷與無奈，以至于我屢次低下頭來，不敢看那些生死搏擊的悲壯畫面。方志敏領導的紅軍為掩護紅軍主力順利長征，與敵人展開殊死的戰斗。

最令人悲嘆的，莫過于看到那位來送飯的仍背著孩子的媽媽最后投入戰爭，最后卻被炸死，包括那個還剛出生的孩子也被炸成碎片；兩條鮮活的生命，幾秒鐘后便消失在世間，什么都沒剩下，只剩下那已經燒黑的布鞋……

清貧——兩袖清風，一生廉潔

“清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。”“在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。經手的款項，總在數百萬元；但為革命而籌集的錢，是一點一滴地用之于革命事業。”被敵人抓到，身上卻只有一只表和一支筆，作為一個頭費8萬元的人居然如此清貧，難怪國民黨人會如此不信。但同時，與他們的那套價值觀相比起來，方志敏同志作為一位無產階級領袖，顯得更加高尚而令人敬佩。

可愛的中國——只要相信，幸福的明天終會來臨

也許現在的人們不會覺得，但在當時那個時代，那樣艱苦的環境、條件下，革命者若無信仰，恐怕革命是難以進行和進一步發揚的。他們用自己的血肉以及一生的清貧堅守著信仰，從而也給從前這個命途多險的國家帶來了一線新的希望。

方志敏永遠不會放棄信仰。那句令人萬分感慨的話久久縈繞在耳邊，“朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，健康將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇殺，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園將代替了凄涼的荒地！”方志敏那時的夢想，現在已儼然變成了現實。

2009年10月正值新中國建國60周年。從1957年的人民公社，到1978年的大包干；從20世紀六十年代中國外交危機，到1972年的尼克松訪華；從1950年財政收入的區區62億元，到2008年突破6萬億元大關……祖國一步一步的發展壯大，逐漸的繁榮富強，難道這樣的中國不可愛么？

我們這么可愛，偉大的中國都是經過多少個向毛志敏同志一樣忠心為國，為祖國而奮斗的英雄。想想現在，我還不珍惜如今的美好生活，連彎下腰撿起個垃圾袋都不去做，哪里還談得到愛國！所以，我們要學習毛志敏同志，雖談不上向他一樣為祖國作出巨大貢獻，只要盡自己一份微薄的力量來榮耀我們的祖國，為我們可愛的中國盡到自己的一份力，因為，我們都是炎黃子孫！

嘉定區迎園中學六年級 顧陳辰