雪

悄悄的，偷偷地，小雪的舞會(huì)開(kāi)始了。

一切都開(kāi)始沉默，沒(méi)有迎接的樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有耀眼的燈光，就在這安寧的夜晚，小雪穿著潔白的禮服，悄然將至，仿佛怕打擾了花兒的好夢(mèng)，怕打破了夜晚的寧?kù)o。

多妙啊！慚慚的，雪花便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄下了，那點(diǎn)點(diǎn)瑩光從天而降，給頑皮的大地悄悄地蓋上了一層薄被。好像后臺(tái)的小演員們耐不住寂寞了，都紛紛上臺(tái)演繹著一曲浪漫的華爾滋。

跳著，跳著，它們總會(huì)累的。天明了，它們的臉上也出現(xiàn)了一圈粉紅的光暈，好似害羞了的小姑娘。那經(jīng)過(guò)一夜妝扮的群山呀，變得那么的美。像天上的仙女留下的一片輕紗。雪，越下越少，當(dāng)太陽(yáng)完全升起時(shí)，雪的舞會(huì)便停了。這，卻只是休息時(shí)間而已，在重新開(kāi)始的舞會(huì)上，小雪們跳得更歡了。這時(shí)，他們的禮服早已換成了淡淡的金色，帶著幸福的喜悅，看著人們?cè)谘┑厣蠚g鬧、嬉戲。

雪，是天上最美的仙女，不像杜鵑的火艷，不像櫻粟的妖媚。

雪，總是微笑地看著人們那紅撲撲的臉蛋上掛著的幸福。

雪，總是帶給農(nóng)民們豐收的希望，帶給兒童們歡樂(lè)的幸福。

舞會(huì)，總是要停止，要結(jié)束的。小雪們回到它們?cè)撊サ牡胤搅耍麄兞粝碌氖菧仂愕氖锕猓敲篮玫幕貞洠彩且坏蓝咀蠲赖娘L(fēng)景！

雪 (字?jǐn)?shù):550)

雪的飛舞飛炫出粉妝玉砌的幻美國(guó)度，一幅唯美的雪景鑲嵌在畫(huà)家素描的玉筆里，創(chuàng)造出妙筆生花的奇跡。

雪，抽象在詩(shī)人形象抒情的詩(shī)歌中，漫山的飛鳥(niǎo)消逝在湘江邊緣厚厚的雪峰里，是天的神奇，還是水的空靈？遙遠(yuǎn)的西子湖心，漫天碧透，隱沒(méi)了池上碧苔三四點(diǎn)的蒼翠，只有雅興文人獨(dú)坐在亭內(nèi)，品那千年飄香的美酒。雖沒(méi)有葡萄美酒夜光杯的精致酒具，卻有一顆美麗淡雅的心如茉莉輕吐芬芳。

在飄雪的冬季，雪的飄落永遠(yuǎn)是內(nèi)心最深切的呼喚，期待著，期待小小的雪花如日月在心中升起，回首月色蒙朧的光景，風(fēng)中流連的是幻夢(mèng)的空蒙，纏繞，纏繞的是否也有漂泊在天涯海角的游子杯中那一盞濃濃微苦的鄉(xiāng)愁？

水天一色，是雪在鋪陳天地的融合；物我合一，是雪用純凈將世界聯(lián)通。

詩(shī)人想像著，一個(gè)丁香般的女孩獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，不知一個(gè)水晶般的女孩輕輕的從清新唯美的雪巷中穿過(guò)，又會(huì)是怎樣一番感受？是李清照東籬把酒黃昏后的浪漫與詩(shī)意？還是李太白花間獨(dú)酌的孤寂與落寞？

我喜歡透過(guò)沒(méi)有紙的窗，樹(shù)梢上殘留一點(diǎn)月光，白雪閃著空靈的色彩在空氣的微波里搖曳，搖曳一個(gè)花季藍(lán)色的幻想，紛飛至浪漫的多瑙河邊。一個(gè)分子演繹一個(gè)古老而神奇的故事，一個(gè)分子凝刻成一段短暫而永恒的歷史，楓葉般輕微，陽(yáng)光般炫目。

銀色的風(fēng)，銀色的月，銀色的雪。

雪，依舊在飄……

雪人的反擊 (字?jǐn)?shù):450)

白天，刺猬頭兒子在家門(mén)前堆了一個(gè)漂亮的雪人，手里拿著一束稻草，頭上還戴著水桶帽。看看著可愛(ài)的雪人，兒子心里可開(kāi)心啦！到了晚上，一位路人毫不在意地一把推倒了雪人。

第二天，刺猬頭兒子瞧見(jiàn)自己堆的雪人被人推到了，傷心得不得了，眼淚便“嘩啦啦”地流出來(lái)了。大胡子父親見(jiàn)兒子哭得那么傷心，關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么哭了？”“嗚嗚嗚——爸爸，有人把我的雪人推到了。”父親憤憤不平地說(shuō)：“好一個(gè)無(wú)聊的人，今天晚上我要為我的兒子報(bào)仇。”

父與子開(kāi)工了！父親用白紙做了一件衣服，并用毛筆畫(huà)上紐扣。兒子做了一個(gè)雪人頭套，畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴。做完后，父親穿上“衣服”，手上也拿著一束稻草。“來(lái)。爸爸！帶上你的頭套。”“哈哈，真像！”兒子自豪地說(shuō)。

到了晚上，“雪人”一動(dòng)不動(dòng)地站在家門(mén)口。那名路人又大搖大擺地走過(guò)來(lái)了，兒子在窗前注視著發(fā)生的一切。那名路人依舊像往日重重地推了一把“雪人”。當(dāng)路人轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候，“雪人”向路人的屁股狠狠地踢了一腳，路人說(shuō)：“哎呦！誰(shuí)踢我呀！”連他的帽子都飛了。兒子見(jiàn)了，目瞪口呆。路人回頭看看，靜寂無(wú)人，那“雪人”還是一動(dòng)不動(dòng)地站著。路人想：呀！今天真是活見(jiàn)鬼了。路人只好灰溜溜地跑了。兒子見(jiàn)了，哈哈大笑，想：是他推倒了我的雪人，現(xiàn)在他受到報(bào)應(yīng)了。接著，兒子激動(dòng)地對(duì)父親說(shuō)：“謝謝你！爸爸！”

他倆緊緊地抱在一起。

五年級(jí):黃瑜潔

第一場(chǎng)雪 (字?jǐn)?shù):750)

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛Γ谧院溃麄兺瓿闪俗约旱娜蝿?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。

通安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：櫻之璃夢(mèng)