這一刻，讓我們銘記

8月8日晚上8點，世人矚目、舉國期盼的北京奧運會在國家體育場拉開帷幕。這是“一臺氣勢恢弘的史詩般的杰作”，“具有很強的藝術(shù)震撼力和感染力”，高度濃縮地展現(xiàn)了中華民族的光榮與夢想，極大地激發(fā)了國人的民族自豪感。

我喜歡的燈光，但8號今晚的燈光，神奇的變幻，讓我驚呆了，首先展現(xiàn)時光的流逝，那么多人共同的表演，整齊的讓人折服……

我愛煙火，但開幕式的29個腳印的煙光讓我迷離，無法讓人相信，它們就那樣快步自信的走向了北京，走近了我們……

開場時的擊缶表演多么氣勢磅礴、震撼人心！尤其是擊缶倒數(shù)，當(dāng)畫面上的“30”與電視機屏幕右上角的時鐘顯示完全吻合的時候，那種和諧的變化同時又精確無誤的場景讓我心潮澎湃！在高亢鼓樂和震天歡呼聲中，北京奧運會開幕式拉開帷幕。熱情友好的中華兒女誠邀四海賓朋，我們歡迎你！在《歷史的足跡》一幕中，象征奧運歷史足跡的29個“巨人腳印”，用焰火接力的造形，沿著古老北京的中軸路，一步步走向鳥巢。當(dāng)“足跡”出現(xiàn)在“鳥巢”上空時，現(xiàn)場觀眾沸騰了，我也心跳加快了，非常興奮，非常激動！接著，文藝表演正式開始。當(dāng)清新和諧的畫卷展開，泱泱中華五千年的文化積淀足以叫人嘆服！精致優(yōu)雅的舞蹈同時也在描繪著一幅彩繪，形的美與意的美相互交融，相得益彰，堪稱完美。在接下來的表演中，我們也隨時能夠真切地感受到中國源遠(yuǎn)流長的歷史和深厚的文化底蘊。當(dāng)藍(lán)色星球從地下升入高空時，我又一次感動了！變幻著色彩和圖案的“地球”太漂亮了，那是我們共同的家！美麗的場景寓意著萬物和諧共生，不同國家、不同種族的人民和睦相處，這是充滿友誼和溫暖的大家庭！多么美好的意境啊……后來是各國運動員入場，在這一部分中，我們看到了多元文化和諧并存，真的是“和而不同”！當(dāng)中國隊入場時，全場又一次沸騰了！“中國，加油！”的口號響徹云霄，現(xiàn)場歡聲雷動，自豪之情通過電視屏幕匯入場外觀眾的血液，讓每一個華夏兒女都充滿力量！今日零點四分，奧林匹克的圣火終于在國家體育場“鳥巢”熊熊燃起！同一個世界，同一個夢想。此時此刻，中華民族終于圓了百年奧運之夢！

沙市九中初三：白寒衣

錯過一刻 錯過永遠(yuǎn) (字?jǐn)?shù):1200)

每每經(jīng)過那條小路，每每走過那棵樹，我的心中總會出現(xiàn)消不去的愧疚，這一切，只是源于曾經(jīng)的一個承諾，一個沒有完成的承諾……

記憶中，那個阿姨是一個很勤勞的人，只要天氣不很惡劣，她都會站在同一條路旁，同一棵樹下，推著同樣的一輛車子，叫賣著。她的聲音很亮，叫賣的聲音總是很響。她的饅頭不錯，所以爺爺經(jīng)常從那里買，日子長了，我便與她熟識了，幾天見不到她，也會覺得別扭了。

她似乎沒有孩子，雖然年紀(jì)已經(jīng)不小了，但卻總是看到她一個人。關(guān)于她，我總是感覺很神秘。

記得上小學(xué)的一天，老師給我們布置一個社會作業(yè)——賺錢，多少不限。于是，我左思右想，終于想到去找那個賣饅頭的阿姨。

她租住在一個小房子里，這是大人們說的。于是，我便壯膽去找她。

當(dāng)我告訴她要幫助她賣饅頭的時候，她特別高興，挺激動的，我似乎看到了她眼中泛起的亮晶晶的東西。我們約好在周日，她給我做一些饅頭，我?guī)退ミ汉戎u。

我一直期待著那一天的到來，但真正到了那天，下雨了，雖然不大，但挺冷的，睡夢之中，我也想起這件事，但懶蟲占了上風(fēng)。待我睡醒，已經(jīng)很晚了，我不想再去找她了，雖然沒有忘記這個約定，但卻忘記了我們的承諾……

到了工作日的時候，我放學(xué)經(jīng)過那棵樹，老遠(yuǎn)便望見了她，她也看見了我，老遠(yuǎn)就喊我，問我為什么昨天沒去，她的語氣并沒有責(zé)怪的意思，但我那時還小，臉一紅，拔腿就跑了。

于是，我不再從阿姨的樹下經(jīng)過了，即使看見她了，也繞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我知道，愧疚已經(jīng)扎下根了。

不知道這樣的日子持續(xù)了多久，阿姨似乎也把我淡忘了，也許是猜透我的心思了吧，不再叫我，而我卻依然躲著她。記得有一天，她突然叫我，我以為她是要舊事重提，于是我又跑了。跑了好遠(yuǎn)后，回頭，看見她孤單的背影站在樹下，太陽投下灰色的影。

我不好意思在過去，頭也不回的往家走，卻不曾想到，這竟是見她的最后一次！

當(dāng)我第二天，好不容易鼓起勇氣想找她道歉的時候，我詫異的發(fā)現(xiàn)，勤勞的她竟不在那里了！我為之一振！起初，我還以為她病了，連續(xù)等了她好多天，也到她的小房子張望過幾次，但除了一把大鐵鎖外，什么也沒有發(fā)現(xiàn)……

不知道那是哪一天了，在路過那棵樹的時候，無意間聽到旁邊的老太太們的議論“那個賣饅頭的走了吧。”“是啊，不回來了，她去老家了呢”……

我一愣，心如刀絞，我蹲下，繼而又在曾經(jīng)她站的地方張望。她真的走了，她想給我說什么的，但我卻失去一個寶貴的機會……

我痛恨自己，恨自己為什么那么膽小，一個“對不起”說出口就如此之難？錯過那一天，便錯過了永遠(yuǎn)……

東營市勝利一中初一：長翅膀的橘子

那一刻，我的世界春暖花開 (字?jǐn)?shù):750)

春節(jié)剛過，我踏上了公交車，還好有最后一個座位。剛坐下，我就咳成了一個蝦米，連忙掏出手絹掩住嘴。雖然是在公交車?yán)铮唤z絲裹挾著寒意的風(fēng)依然從半掩著的門縫里偷偷鉆了進來，使我這個病號變得手絹不離手。

又是一陣寒風(fēng)，我看見一個兩鬢斑白的老奶奶捏著一張皺巴巴的毛邊紙幣吃力地把它塞進高高的投幣箱，才邁著蹣跚的步伐緩緩上了車。她身穿袖口和手肘都已被磨得發(fā)黑、發(fā)亮的棗紅色外衣，由于彎得低低的上身與高高凸起的后背，那棉襖幾乎是拖著地的，使她的裝束像個女巫。她如沒長開的黃豆一般的小小的頭上，灰白相間的銀發(fā)在后腦勺被胡亂抓撓成了一捆球，更顯得那粗細(xì)不均勻的黑頭繩與其中露出的暗黃色橡皮筋頗為顯眼。她滿臉歲月刻蝕的深褐色傷痕，松弛粗糙的皮肉無力地耷拉在眼睛的下方。眼角是閉著的，只有中間微微開了一對菱形的縫，鼻梁上刻著一個緊湊狹長的“川”字。公交車一起動，她就被甩到車的一頭，連忙用枯樹枝一般細(xì)瘦的手緊緊扣住座位的把手，臉上涂滿了無助與無奈。

我不假思索地從座位上彈了起來，小聲說：“奶奶您坐。”她費了很大的力要抬起頭，依然沒有看到我的臉，就輕輕搖手說：“沒事兒，坐吧，你坐吧！”

“我馬上就下車了，您坐吧！”

她長嘆一聲，拉著長長的外衣慢慢坐下，用力地來回搓著兩只干枯細(xì)瘦的手，搓得那皺紋也跟著來回動。我注意到她無名指上松松套著的戒指，除了那顆米粒大小的鉆石，其它部分顯然已被汗?jié)n浸得煥發(fā)不出光彩了，但在這左手上卻十分好看。她刻意不去碰那戒指，像是在愛惜、保護一個珍貴的老朋友。從上面俯視下來，我看得到她稀疏頭發(fā)所覆蓋的的頭皮。我怕她不好意思，就向門邁了一步。她卻說：“孩子，門口有涼風(fēng)，大過年的別凍著！”

我心里一驚，向她邁了半步，見她仔細(xì)地翻著外套上的口袋，不久竟摸出一塊喜糖！她用顫抖的手把糖向我手中送，幾乎要把那喜糖顛到地上。我看不見她的臉，但我想，她那時的表情一定是溫暖的，親切的，慈祥的，動人的，美麗的，正如那戒指上的鉆石，閃著彩虹色的，純凈的光。

那一刻，我的世界春暖花開。

安徽六安裕安區(qū)六安市匯文中學(xué)六年級:117115

馬蜂飛進教室的那一刻 (字?jǐn)?shù):550)

大千時代，無奇不有。瞧，今天就有只馬蜂飛進了我們班。而且，這只馬蜂“先生”被我們班“優(yōu)惠”，兩次大駕光臨，我們與這不知死活的大馬蜂的戰(zhàn)斗拉開了局幕。

【開場白】

有一次，我們正在上著數(shù)學(xué)課，因為是上午，天氣又悶燥，同學(xué)們都覺得很乏力。但是，就在這時，一位不速之客為我們打起了12分精神。；那么，到底是什么，讓同學(xué)們?nèi)绱伺d奮呢？請看內(nèi)容。

【一】不速之客

“嗡——嗡——”隨著一陣蜂叫，我們都把目光注視到了那里——天花板。“咦？有只大馬蜂耶？”“哇！這只大馬蜂從哪‘變’出來的？怪嚇人的！”同學(xué)們開始議論紛紛。

就在這時，我們班的救世主——李老師挺身而出，只見他不慌不忙，拿了只掃把，把掃把頭去掉，隨后這只掃把，瞬間變成了李老師的武器——殺蜂棒！

李老師大馬蜂vs大馬蜂，究竟誰勝誰敗，鹿死誰手，請看下集！

【二】決戰(zhàn)時刻

上集我們說到：李老師與大馬蜂，究竟誰勝誰敗？

李老師先把“殺蜂棒”高舉，試圖把電風(fēng)扇上的馬蜂打下來，可馬蜂也不是什么吃屎喝尿的，立刻往上一蹦，使出它的必殺技——逃，站在上面不動。就在這時，同學(xué)們大喊：“開電風(fēng)扇！”于是李老師聽從了“謀士”的意見，把電風(fēng)扇開到最大檔次，形勢對馬蜂十分不利。那么，馬蜂到底是戰(zhàn)死沙場，還是畏風(fēng)而逃呢？請看下集！

【三】馬蜂戰(zhàn)敗，李老師獲勝

上集我們說到：李老師攻擊了馬蜂的弱點，形勢對馬蜂十分不利，馬蜂是否能扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)機？

馬蜂見了，心想：靠！沒想到你們竟然攻擊我的弱點，人類真是個卑鄙小人隨后逃離戰(zhàn)場，準(zhǔn)備下次報仇！

【完】

我們雖然獲勝了，但萬萬沒有想到，那是一只執(zhí)著的馬蜂，上午剛被打敗，下午恢復(fù)好體力又來挑戰(zhàn)，但仍被我們打敗。這是后話。

注：第一自然段是前言，最后是后記。

六年級:夏黃偉