快樂是我心底的陽光　　　筆如游刃，卷似洪濤，在忙碌備戰中考的日子里，快樂始終是我心底溫暖的陽光。　　　戰旗翻飛，劍氣呼嘯，在初三的戰場上，勝負永遠沒有一個定局。　　　從初二邁入初三的日子里，我仍舊不曾認識到形勢的嚴峻競爭的激烈，還在夢里擺渡扁舟享受“閑”的樂趣，而擺在眼前飛流直下的成績，終于令我“興盡晚回舟”，心中“驚起一灘鷗鷺”。　　　我拿著成績單，小小的慚愧一下，問自己：“是不是該郁悶一下？”答案是“不”。生活要經歷太多風雨挫折，如果每次都“郁悶”，不鬧得自己一個個愁情滿懷，悶于心胸，到頭來就真的不會成功了。　　　我始終以為樂觀是進取的法寶，有勇氣挺過風雨看彩虹的人，才是能成功的人。　　　還記得年少時學習書法，對于一個幾歲的孩子來說，面對這中華文化中的偉大藝術，難免有“持鎬難鋤”的感覺。　　　回憶起那段時光，著實是艱難的。持筆，行筆，頓筆，一個個技巧由老師之手傳入我手，而又因“只得其形，不得其髓”，很少得到老師的肯定，在老師嚴厲的“返工”指令下，我一直用陶冶于書法的快樂堅持著。在“樂之”的境地下，我苦苦練習。“返工”、“返工”……終于，在寫廢的成堆的宣紙后，我看到了老師滿意的笑。是的，我相信我能做好。那時單純的我正是抱著“看彩虹”的希望前進的。　　　我常感謝于樂觀，它讓我勇敢的面對生活。心被秋風吹冷了，花凋了，葉落了，但總有快樂，如一縷陽光，燃起我心中的生機，心中的斗志。　　　初三下學期以來，我臉上總是掛著笑容，我堅信，樂觀與勤奮會給我帶來轉機，我也真正做到了。月考、市摸底、全能賽，我都以全力以赴。　　　李白失意他會唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；杜甫言志也會吟“會當凌絕頂，一覽眾山小”。樂觀不僅讓我走向自己的成功之路，也是古代文人暢意詩文的信念。　　　在備戰中考的路上，[1] [2]