每個(gè)人背后都有一雙翅膀，那就是夢(mèng)想。有了它，我們才可以自由自在的飛翔！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記　　跨越世界，突破自我，那是劉翔的夢(mèng)想，他用自己的雙腿，鑄就一個(gè)不斷奔跑的偉人；登上月球，探索宇宙，那是楊利偉的夢(mèng)想，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地克服困難……夢(mèng)想，讓一個(gè)人有了動(dòng)力，于是劉翔真的“飛翔”了，奔向了勝利；于是楊利偉真的登上了月球，留下了痕跡；于是我終于真的努力了，慢慢向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)！　　很小的時(shí)候，我就開始憧憬大學(xué)的生活：自由，快樂，獨(dú)立，隨心所欲。我可以在大學(xué)里交朋友，學(xué)知識(shí)，見世面。于是在我步入小學(xué)的那一天，我在心里暗暗發(fā)誓，這輩子，我一定要考上大學(xué)。從那刻起，我為之而奮斗。　　漸漸地，我養(yǎng)成了竹子的習(xí)慣，每攀登一步，都作一次小結(jié)。不論是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)，我都一一銘記在心中。生活中，見賢思齊焉，見不賢則內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)上，擇其善者而從之，其不善者而改之。無論何時(shí)何地，我都敏而好學(xué)，不恥下問。堅(jiān)持知之為知之，不知為不知的原則。我所做的一切，都是為了我的夢(mèng)想而奮斗，只為靠近它一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一毫米，我都已十分興奮！　　看，空中飄揚(yáng)著的風(fēng)箏，哪里有我的夢(mèng)想。它在風(fēng)中蕩呀蕩，似乎要掙脫束縛著它的那根線，而線的那一頭，是我的手。我用盡自己的力量，牽扯著。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤宜棚w的夢(mèng)想，會(huì)像我放飛的風(fēng)箏的一樣，來到我的身邊。　　每個(gè)人背后都有一雙翅膀，我用我的信念，放飛夢(mèng)想。