第一次當小老師

一年級時的我，是個既膽小又害羞的小姑娘。不但什么事都不敢嘗試，就連說話聲音聽起來也好象蚊子在叫。為此，班主任孫老師在課上特意給了我一個鍛煉的機會——讓我來當班里的小老師，這可是我第一次當老師啊！

那天上課，老師細致地講解著每一個生字，講完后，對我們說：“我要檢查一下你們的聽課效率，請一位同學到講臺上來，當一位小老師，講的內容就是我剛剛講完的生字。誰愿意先來？”老師的話因剛落，同學們便爭先恐后地舉起手來，老師微笑著環視了一下教室，用期待的目光注視著愣在座位上的我，我的心跳突然加速，心也提到了嗓子眼。“王冰純，你身為小干部，先給大家帶個好頭吧！”果然，叫到我，我張大了嘴：“叫……叫我去？”“是啊，別緊張，老師相信你。”說著，老師將我拉了起來，一邊領我走上講臺，一邊向同學們示意為我鼓勁兒，大家掌聲熱烈，盡管我是那么的不情愿、那么的的膽戰心驚、那么怕在眾多同學面前出丑，但是為了老師的信任、同學的鼓勵，我深吸了一口氣，鼓起了勇氣。

“現在我給大家講‘聰明’的‘聰’字”，我感到手腳冰涼，嘴在發抖，好似凍僵了一樣，盡管我鼓足了氣力，可話音卻象含在嗓子眼。“大家歡迎。”在老師的帶動下，又是一陣鼓勵的掌聲。我顫動的身體逐漸平穩下來。“請看，‘聰’字的左邊是耳朵的‘耳’字，”我邊講，便偷偷向老師的方向望去，老師在對我微笑：其中包含著多少的激勵、多少的關愛……。我逐漸自信起來，聲音也不再顫抖，“‘聰’字的右邊上方好比兩只眼睛，眼睛下邊是嘴巴，”我下意識地朝同學們瞥了一眼，大家都在瞪大眼睛聚精會神地聽著，我終于放開喉嚨：“最下面則是一個‘心’字，只要我們用眼睛去看、耳朵去聽、嘴去說、心去想，我們就會成為聰明的孩子。”話音剛落，老師向我樹起了大拇指，并帶頭鼓起了掌。我略帶靦腆，更含著成功的喜悅走下了講臺……

正是有了這可貴的第一次，我才會加入學校的合唱團去市里參加比賽，正是有了這寶貴的鍛煉機會，我才可能站在臺上代表學校全體同學向來津參加藝術節的中外小朋友致辭……

俗話說，萬事開頭難。無論你是第一次成功，或是第一次失敗，不要驕傲，不要氣餒，堅定信心，永不言敗。這就是我第一次當老師最大的收獲。

第一次包餃子 (字數:500)

　　媽媽說晚上要包餃子。　　　　放學回家后，媽媽把買回來的韭菜切碎，看到那一刀一刀切下的均勻的韭菜，真讓人佩服——媽媽的刀功真是一流的！韭菜切好了，媽媽又不慌不忙地把雞蛋打在鍋里不斷地攪拌，等熟后再把雞蛋晾涼。最后把韭菜和雞蛋攪拌在一起，這樣餡就準備好了。　　　　接下來媽媽開始和面，方法是：先把面盛到盆里，往里加適量的水，再用力地使面和水“團結”起來，不停地揉，直到揉成一個光滑的面團為止，這樣面就和好了。然后把和好的面從中間摳個洞，把手伸進去向兩邊用力拉，使洞越來越大。就在我看得入神的時候，奇跡發生了——原本的一個面團，被媽媽三下兩下揉捏成了一條又細又長的“面蛇”，我真是驚呆了，媽媽的手藝真高超！“當，當，當”幾聲響，“面蛇”被媽媽切成了一段一段的小面拄，搟成了又圓又薄的皮兒。　　　　隨后媽媽把餃子皮兒放在手上，再把餡放到皮兒中間，然后把皮兒緊緊地捏在一起，這樣一個形如元寶的餃子就包好了。原來如此簡單！我也學著媽媽的樣子包起來，可媽媽捏好的餃子一個個挺著將軍肚，活像個打了勝仗的大將軍；而我的呢，還沒上戰場就趴下了……　　　　雖然樣子不好看，但品嘗著自己的勞動果實，心里同樣美滋滋的！也許這就叫“勞動創造了美”吧！　　　　黑龍江省密山市逸夫小學三年四班

我第一次買書 (字數:150)

　　星期天，我吃完飯姐姐就對著我說：“來，反正你沒事做，你就幫我買一本‘小讀者’就可以了‘媽媽就拿了10元給我，就把我推到了門外，我邊走邊想’我該怎么跟買書的人說，我就跟買書的人說：”買‘小讀者’就這樣我買到了‘小讀者’。

第一次“挨打” (字數:500)

第一次“挨打”

從幼兒園到現在我有無數個第一次。第一次演講，第一次做飯，第一次洗衣服，第一次打羽毛球……可我印象最深的是第一次“挨打”。

記得那是一個夏天，那天陽光明媚，風和日麗，天氣很好，我的心情也很好。

隨著上課鈴的響聲我們一同進了教室，老師也隨著我們進了教室。那一節課講的是“數學廣角”我因為那節課走思沒學好，所以導致最后練習的時候根本不會。我懷著害怕的心情走到老師跟前，結果不出所料，果然錯的一塌糊涂。老師“扇”了我頭一下，當時我真是想哭，眼淚在我眼睛里打轉，我使勁堅持著，沒讓它掉下來。當時，我心里好像住著一個魔鬼和一個天使。一個告訴我：“老師是為你好，注視你，才管你，才生氣的”。一個告訴我：“老師是魔鬼，最討厭了，寫錯了就要“扇”你。而我此時也在矛盾中，最后我還是被魔鬼征服了，以為老師很討厭，如同魔鬼一樣可怕。可是老師的一個舉動徹底讓我改變了這個想法。老師告訴我，扇我的原因，還將數學廣角單獨給我講了一遍。當時我懷著的不再是仇恨而是感激。

那是我第一次“挨打”，也是最后一次。從那以后，我養成了上課不走思的好習慣。我只想對楊老師說：“我的今天離不開您的栽培，謝謝您。”

六年級:愛學習1314