讀《播撒誠信的種子》有感

平時，爸爸經常對我說做人最重要的是要誠信，可我一直是似懂非懂的。寒假里我讀了《播撒誠信的種子》中的《誠信承諾》這篇文章，給我留下了深刻的印象，也使我對誠信有了更深刻的認識。文中寫到：七年級的300余名學生與老師們簽署了一份特殊的“誠信協議”。學生們保證了在無人監考的考場上遵守紀律，不作弊。學校相信了學生的承諾，不設監考老師，教室的監控設備全都不開。考試時，也只有一位教師巡視。結果，考試大家不僅按照承諾書實現了自己考試前的承諾，而且都考出了很好的成績。因為要對自己、對老師負責，所以每一位同學都經過自己的認真復習，做好了充分的準備。這場誠信考試是一堂生動的誠信教育課，得到了全校師生的認可。

假如這堂誠信考試，是在我們學校的六年級考的話。那么，這場誠信考試有可能會演變成一場作弊考試了。我以前也作弊過，但是讀了這篇文章之后，我深深地感受到，做人一定要誠信。以后考試的時候，不管有沒老師監考或是老師有沒有注意都堅決不能作弊。還要去提醒那些正在作弊或準備作弊的同學。作為學生不僅要掌握文化知識，更要學會做人的道理。誠信是每個人都應該具備的素質。在無人監考的考場上自覺遵守紀律，是體現誠信的最好方式。學習的內容是靠自己平時積累的而不是靠考試當中作弊而得來的。學習主要是靠自己的，不能“借”別的同學的才能來彌補自己的漏洞。就算老師不在，同學們也應該自覺遵守考場紀律。監督自己身邊的同學偷看和校對答案并及時向老師匯報。這樣一來，就算老師不在，同學們也能靠自己的的水平來考好每一場考試。

同學們，不要忘了，人與人之間誠信是最重要的。讓我們用自己的行動來使誠信永駐人間。

——讀《小王子》有感 (字數:800)

書本是個永恒的宮殿，其廣度如同我們的世界，其數量如同天空的繁星：不論何時何地，書本都是我們的良師益友。　　　　——題記　　　　確實！書，像一個指南針，在我迷路的時候，給我指點方向；書，像一盞明燈，我苦悶的時候，給我以光明；書，就像一位良師，在我困惑的時候，給我屢屢清風；書，就像一個益友，在我孤獨的時候，給我絲絲溫暖。讀書，給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。讀書，使我開闊視野；讀書，給我無窮歡樂；讀書，豐富了我的感情……讀了《紅樓夢》使我為封建社會的黑暗腐朽而嘆息；讀了《鋼鐵是怎么煉成的》使我為他的精神無比激動；讀了《駱駝祥子》使我為舊中國勞動人民悲傷……　　　　特別是讀了《小王子》使我明白了什么是純潔的心靈，做人不能只想自己。他是個善良、憂郁的小王子，他是個單純而有復雜的小王子，他是個來自外星的小王子。正是如此使我的心靈深深受到震撼。　　　　小王子在游歷7個星球時遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息數數的商人還有奇怪的點燈人。小王子遇到的人雖然不同，個個都是為了自己的工作而活著，被工作束縛著失去了自由、快樂。但是只有點燈人才是一心為別人，而不是為自己。　　　　或許我們不能不為自己，人的一生有多少是為別人的——為別人作貢獻，為別人犧牲，為別人努力……但是一心為別人的人是少數的。為自己的卻是多數的，為自己學習，為自己工作，為自己賺錢，為自己著想……凡所應有，無所不有。哎！回憶以前的革命烈士們，個個英勇善戰，如果他們也是為自己，那還有誰去捐軀赴國難，去奔赴戰場，奮勇殺敵啊！他們一心為祖國，一心為人民著想啊！書中的點燈人雖然很“傻”，可是他卻是為別人，為了別人他不能休息，為了別人忠于職守，為了別人他不是只顧自己……這是一種美麗而又神圣的工作。正因它是美麗的，所以也是神圣的。其實我們身邊也有這些美麗的工作者：義工、園丁、郵遞員……這些人，這些職業往往是生活中默默無聞的，他們來也匆匆，去也匆匆。為了人們的方便，他們不懈努力，流下了多少汗水，換來了我們今天的愉悅生活，他們是美麗，也是神圣，更是偉大的。他們不是只想自己，也是為了別人。　　　　人生有許多的曲折，造就了人生道路的不平坦，因此教會了我們許多道理，也使我們失去了許多東西。如今我又明白了：做人不能只想自己！　　

讀《當疲憊時你就看一眼》有感 (字數:800)

書如一座金礦，只要你去挖掘去創造，書一定會給予你無窮的幫助，給你人生的啟迪。今日，栗老師給我們推薦了一本漫畫，《當疲憊時，你就看一眼》使我受益匪淺，感觸萬分。

文章講了人的一生總要有個目標，而目標就是人生肩上的十字架，每個人都奮力向目標靠近。有個名為三毛的想，這十字架多沉重，何不削去一塊，說干就干，他拿起一把利斧，砍去了十字架的一大半，砍后再扛果然輕松，他很快與別人拉開了距離，他又一想，何不還砍掉些，十字架在他的砍削下，只留下那么一個小不點，他也因此超過了別人許多許多，突然，前面出現了一個深洞，他傻癡癡地望著毫無辦法，漸漸地后面的人跟上來了，他們將肩上的十字架放在洞上，從容走過，而他呆呆地佇立在那，許久許久。

的確世上許多人都因一些東西太復雜，而弄起花腳烏龜，圖個簡單輕松，想起這些我便羞愧不已，我迷戀看書，有時因為過度癡迷，竟忍不住在課堂上也津津有味地看了起來，老師發現了，訓斥了我，我還愛理不理，全當耳邊風，可一到了測試，天啊，我的頭就大了，我絞盡腦汁還是一敗涂地，我可憐為我日夜操勞的媽媽傷心至極。是啊，作為我們學生，課堂聽課和家庭作業就是我的十字架，只有一步一個腳印，才能循序漸進，上課看書就如書中三毛，投機取巧，而那洞穴就好比那一次次測試，當你累積的知識越多，你就可以考高分。學習是我們的責任，我們的任務就好比霸王請酒----喝也得喝，不喝也得喝，因此我們不如一股作氣，將任務完成好，這樣才學的充足，玩的開心。

在學習上如此，在生活上又何嘗不是呢？

我非常不愛勞動，做起事來也是馬馬虎虎，媽媽總說，我已是男子漢，先從家務事做起，將來長大了才能在社會上立足。我聽了，感覺挺新鮮，就時不時也做做家務，可三天打魚，兩天曬網，就覺得挺枯燥的，剛好我隔壁小朋友找我玩，我便慫恿他幫我搞衛生，他把家里搞得一塵不染，媽媽回了直夸我。我聽了真恨不得有個地洞鉆進去。是啊，生活中體驗勞動的辛酸，要腳踏實地，才能體會到勞動的成果，才能在社會上打開一片新天地。

的確，人需要目標，雖然目標看似象沉重的十字架，只有堅持不懈，沉重的十字架可以幫你逾越一道道難關，也只有這樣，你才能美夢成真。

長沙縣黃花鎮黃龍小學六年級3班：胡鵬巍

讀《銀頂針的夏天》有感 (字數:300)

《銀頂針的夏天》這本書獲得紐伯瑞兒童文學金獎的著作，是一部國際大獎小說，是一本經典文學，作者是美國的伊麗莎白恩賴特。

這本書的故事講述了主人公加妮特在干旱的河床上發現了一枚銀頂針，幾個小時后，一聲大雨結束了農場長時間的大旱，讓加妮特認為銀頂針是一個護身符。流浪的埃里克和加妮特成為好朋友，加妮特也被他的歷險所吸引，加妮特精心照顧的小豬在縣上贏得過獎，每天都有許多的奇跡，加妮特的這枚銀頂針給她們創造了這個神奇的夏天，所以有了這個《銀頂針的夏天》。

我很喜歡這個故事，描寫田園生活很美，作者的寫法很妙，讓我感覺仿佛也身臨其境一樣，里面的故事讓我輕松而又感到快樂，我都想有一個像加妮特的銀頂針，創造的不是夏天，而是創造一個又一個春、夏、秋、冬，讓我的生活變得更加精彩又好玩。