饞貓劉饞（一）

——先烈東小學三年級陳麓帆

劉饞是個很貪吃的人，一看他就像炸彈一樣的肚子，時不時還流口水，天天說同樣的一句話：“雞腿好好吃喲！可樂好好喝喲……”他經常把話筒看成香腸，把粉筆看成了薯條，把鉛筆看成了烤肉串，把文具盒看成了夾心三明治，把作業本、文稿紙全部看成了煎蛋，把那種黑色的橡皮看成了牛排……

“叮鈴鈴……”劉饞快步走進教室，因為他知道，今天8：35分語文測驗，而且語文老師說過：“今天8：20分沒進教室的同學，語文老師送他（她）三份大禮——200字檢討加2節語文課站著做題加如果他（她）考了100分，老師也算他（她）不——及——格——”一想到這兒，劉饞就全身發抖，他抬頭看了看表：“我們自由了！現在已經是8：50分了！中華人民共和國解放了！”突然，劉饞聞到了一股奇異的香味，一會兒變成了雞腿的香味，一會兒又變成了烤魚的香味…。。他吸了一口氣，從椅子上蹦下來，起身尋找這股奇異的香味，他開心極了，眉毛掛到頭發“上”面了，臉像一朵花，開得比春天的陽光還要燦爛。說：“好香的氣味呀！被我看到一定不輕易地放過它。”終于劉饞在蒙b的桌上發現了香味的來源，原來是來自一片橡皮。劉饞高興地手舞足蹈，：“蒙b！”劉饞目不轉睛地盯著那塊橡皮，咽了一下口水，眼發出了貪婪的目光，假裝微笑的說：“能借我這塊橡皮嗎？我想吃掉……啊，不不不！我想擦掉寫錯的字！”

“拿去吧！但是別搞丟了！”蒙b跳到半空中，先翻了個跟斗，踢了橡皮一下，橡皮很有彈性的，一下就彈半空中，蒙b一抓，隨著風，用力地甩甩甩，最后拋了出去，風帶著橡皮“飛”到了劉饞的面前，

劉饞跳了出去，蒙b露出了勝利的表情，眉毛上揚了，說，“接住我的‘雷霆旋風球’啊！”

劉饞張開了他的嘴巴，再用力加跳一下，伸出他的舌頭接橡皮，接到橡皮后，劉饞一秒也不耽誤，立刻吞了下去，又伸出他那舌頭，舔了舔嘴巴，一臉得意地說：“好好吃喲！”

蒙b見此情節，氣的一拍桌子，又把劉饞的書包扔出了窗戶，再把劉饞的桌子踢倒了。教室里混亂一片，蒙b大喊：“別吵了！”只見蒙b滿臉怒氣，臉變色了，脖子突起青筋，頭頂冒著青煙，說：“死劉饞！還我橡皮來！”

“已經在我肚子里面了，怎么還？難道把我肚子切開以后拿出來呀？”

“我管你呢，快給我拿來——，不拿來休想走！你再不還來就死定了！快——拿——來！”

“不拿不拿就不拿！”

“就拿就拿就要拿！”

“為什么要拿過去呀？”

“因為，所以，科學道理，天文地理，蜘蛛螞蟻，還我橡皮！”

三年級:2574691736

“小饞貓” (字數:1200)

小表弟像舅舅一樣，特好吃。聽媽媽說，小時候外婆家人口多，生活困難，常常幾個月連一點兒肉星兒都不見。等到好不容易吃回腌菜肉丁餡的菜粑粑什么的，舅舅吃完自己的那份兒，就眼巴巴地跟在我媽媽身后（那時我媽媽還未出嫁），渴望她能恩賜一二。吃飯時，一旦發現桌上有誰不小心弄掉一點兒肉星兒，他立即撿起來放進嘴里……

誰知，我那才兩歲的小表弟和舅舅相比，卻有過之而無不及。

不管是誰，只要是當著他的面在某個地方拿了吃的東西給他，即使隔了好長一段時間，他也能準確地找到那個地方。如果找不到，就拽著他爸爸或媽媽的手，直喊“爸爸好”或“媽媽好”，不停地嚷嚷著“要要”，不要到手絕不罷休。一旦見別人正吃著什么，他馬上企鵝般地快步晃過去，兩眼緊盯住你手中的東西，一直到把你盯得趕緊繳“稅”為止，否則絕不“收兵”。待他迫不及待地享受完后，常常是不緊不慢地道一聲“下下（謝謝）”，就到一邊玩去了。若遇對方是和他差不多大的小孩兒，就干脆直接武力“解決”了。

如果他手里拿著吃的東西，你可甭想得到。若向他要，他要么搖頭擺手，要么一下子把東西全部塞進小嘴兒里，還鼓著腮幫子，攤開雙手，很認真地說：“沒，沒了。”實在躲不過去，就極不情愿地從正吃著的東西上揪下那么一點兒遞過去，有時竟趁人不注意，又冷不丁地把手縮回，之后，詭秘地一笑，那丁點兒的東西就又進了他的小嘴兒。

舅舅家有這么個“小饞貓” ，開銷自然不小，但小表弟所處的年代和舅舅小時候相比大不一樣了，生活條件已有天壤之別。從經濟條件上看，用不著限制小表弟，壓抑他嘴饞的天性了；但是，作為過來人的舅舅卻在這方面對小表弟提出了嚴格的要求，這自然是從培養好習慣和保證身體健康的角度來考慮的。

舅舅自尊心特強，最受不了孩子在外面盯著人家的東西看，一旦發現兒子有“不軌”行為，舅舅立馬兒將他“押解”回府。小家伙牽掛著未到嘴的美味，哪肯聽從，于是不依不饒，又是手指著“要要”，又是嘴喊著“吃吃”，逼得一向以“仁政”著稱的舅舅也不得不伸出巴掌。“小饞貓” 見爸爸真動了火，便安靜下來，慢慢蹭到媽媽的身后，偷眼看著爸爸。

“小饞貓” 雖好吃，卻從不挑食，甚至喜歡吃山芋之類的粗糧。看到飯桌上誰掉下一個飯粒，他也會撿起來吃掉。你看，這個“小饞貓” 可愛不可愛？

［評］文章抓住“饞”字，選材典型的生活細節來寫，使“小饞貓” 表弟天真、可愛的形象飽滿、鮮活。小作者運用多種描寫手法，對小表弟做了全方位的精心描寫。語言描寫簡潔且十分符合人物的年齡及個性特點，動作、神態描寫尤為精彩：“企鵝般”的步伐、“緊盯”食物的情狀、“不情愿地……揪”、“冷不丁地……縮”、“偷眼看著爸爸”……如此描寫，將“小饞貓” 執著、聰明中透著狡黠的特點活靈活現地表現了出來，充滿了濃郁的生活氣息。

文章還寫了舅舅小時候的“饞”，以揭示兩代人“饞”的共性中的個性差異，由此反映出時代的變遷和社會的進步。這又有別于一般單純寫人物的文章，增加了主題的厚度。

詳略不得當

饞貓老師 (字數:300)

2008年5月27日 星期二 晴

饞貓老師

甘肅省靖煤公司二中小學部一（3）班 楊淇

“同學們，現在畫水果，誰畫得好，那我就吃誰的水果。”美術老師說。

“耶——”同學們高興地畫起來了。

看，他們畫的多認真呀！

丁丁畫了一個紅紅的草莓。老師咬了一口，說：“有點酸，像葡萄。”丁丁噘起了小嘴巴。

冬冬畫了一個紫色的葡萄，老師咬了一口，說：“有點甜，像草莓。”冬冬做了一個鬼臉。

我畫了一個大大的西瓜。老師咬了一口，說：“哇，我怎么吃了一嘴西瓜皮。”我樂了。

看著老師好玩的樣子，同學們異口同聲地說：“老師，你怎么變成一個大饞貓了。”

語言平淡，不會描寫，表達不準確

外婆家的小饞貓 (字數:200)

外婆家有一只可愛的小貓，名叫文文，它背上的毛是花白的，肚皮上的毛雪白雪白的，兩只眼睛像兩顆黑珍珠。文文看上去很斯文，其實它可貪吃呢？一看見有魚吃，就迫不及待地跑過去，用爪子一按，狼吞虎咽地把小魚吃了下去，吃飽以后，還用舌頭舔了舔嘴，又把碗也舔得干干凈凈．

又有一次，文文剩外婆不注意的時候，想偷吃一條活魚，那條小魚突然跳了起來，好象要和文文打架，幸虧外婆出來阻止，文文才縮回了窩里．你說它是不是一只名副其實的＂小饞貓＂呢？