假如我是哆啦a夢(mèng)

許多小朋友一定都看過(guò)哆啦a夢(mèng)吧！哆啦a夢(mèng)有一個(gè)四維口袋，口袋里面裝著各種各樣的我們不知名的好東西。假如我是哆啦a夢(mèng)該多好啊！

假如我是哆啦a夢(mèng)，我就先坐時(shí)空機(jī)到一億年前的中國(guó)看一看真正的恐龍，我還要從那個(gè)時(shí)候帶回幾只可愛(ài)的小恐龍來(lái)，把它們放在濟(jì)南動(dòng)物園里，讓飼養(yǎng)員飼養(yǎng)，這樣大家就不會(huì)一直在博物館里看恐龍化石了。

假如我哆啦a夢(mèng)，我會(huì)到沙漠里去植樹(shù)，我會(huì)從四維口袋里拿出植樹(shù)機(jī)，念上咒語(yǔ)，一下子把沙漠變成綠樹(shù)成陰的好地方。然后拿出造房機(jī)蓋上好多好多的高樓大廈，讓那些在地震帶上的人們到這里來(lái)，這樣他們就不會(huì)受到地震的傷害了。

假如我是哆啦a夢(mèng)，我會(huì)幫助所有有困難的人，讓他們過(guò)上幸福的生活！

山東濟(jì)南章丘市章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):趙瑞佳

假如我會(huì)“變” (字?jǐn)?shù):400)

假如我會(huì)變，我有很多想變的東西，但是我最想變成“孫悟空”，來(lái)到寧夏回族自治區(qū)的騰格里大沙漠，在這里呼風(fēng)喚雨，植樹(shù)造林。

我騰云駕霧，不一會(huì)兒就來(lái)到了騰格里大沙漠。我從腦后拔下一根毫毛，讓它變成成千上萬(wàn)棵樹(shù)苗。我心急地把樹(shù)苗種在沙漠里，然后我踩上“玉皇大帝”專門(mén)為我量身訂做的“祥云”，神氣地飛進(jìn)天庭。我請(qǐng)來(lái)雷神和雨神，并一再叮囑風(fēng)婆婆，讓她沒(méi)有我的命令不許刮風(fēng)。我讓雷神和雨神施用法力，下一場(chǎng)傾盆大雨。大雨過(guò)后，小樹(shù)苗終于扎根活了下來(lái)。我怕沙漠炙熱的陽(yáng)光會(huì)把小樹(shù)烤焦，引起火災(zāi)，所以我盼望著小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大。我施用法力，變出一瓶瓶植物催生素，把它們交到土地神手里，讓他定期給小樹(shù)施肥。時(shí)隔三個(gè)月，我再次來(lái)到騰格里沙漠，一棵棵參天大樹(shù)已經(jīng)組成一片片綠洲，猶如一塊巨大的綠寶石鑲嵌在沙漠里。那里的人們?cè)诰G洲里種植了蔬菜和糧食，勞累的人們和駱駝還可以在樹(shù)下乘涼。綠洲阻擋了風(fēng)沙，風(fēng)沙不再刮進(jìn)黃河，刮向城市。從此黃河變得清澈了，城市變得干凈了。

假如我能變成孫悟空，我一定讓更多的沙漠變成綠洲，讓人們的生活更加美好。

北京市東城區(qū)培新小學(xué)四年級(jí)（六）班三年級(jí):王淼

《假如給我三天光明》——有感 (字?jǐn)?shù):400)

讀過(guò)了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)并了解了海倫.凱勒。

她從一歲半就喪失了聽(tīng)力，但是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是用一種樂(lè)觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)她的那個(gè)沒(méi)有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺(jué)，成為了通曉5種語(yǔ)言、只是淵博的學(xué)者，并且學(xué)會(huì)了說(shuō)話，從而能夠更好地與人交流，這簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂(lè)”來(lái)克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了“歌聲與微笑。”

她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)，也讓我對(duì)自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫。凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下，我絕不會(huì)向不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像海倫凱勒這個(gè)震撼著人心的名字學(xué)習(xí)！

與海倫凱勒相比，我們的確太幸運(yùn)了。我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……而這些，海倫有嗎？

從今天起，讓我們一定抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度。因?yàn)楹悇P勒曾說(shuō)過(guò)：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更喜愛(ài)聲音，請(qǐng)大家不要等失去了才懂得珍惜！

南京市夫子廟小學(xué)六年級(jí)：韓最

《假如給我三天光明》讀后感 (字?jǐn)?shù):550)

提到海倫？凱勒和她的那本不朽名著――《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，在許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都對(duì)海倫？凱勒及她的這本書(shū)，給予過(guò)或多或少的介紹。

我在這里想談一談自己讀完這本書(shū)以后的感受。

現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)，的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)，可是，同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)有，海倫？凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是海倫？凱勒在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會(huì)了多少門(mén)語(yǔ)言呢？有五門(mén)之多，它們是――英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫？凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的又一感受是，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫？凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)我們周?chē)氖澜缡煲暉o(wú)睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周?chē)囊磺小Ｋ裕椰F(xiàn)在特別喜歡看、特別喜歡聽(tīng)。海倫？凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”誰(shuí)說(shuō)海倫？凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的要多的多呢！

同學(xué)們，讀完了我的上述讀后感之后，你還畏懼英語(yǔ)嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的世界就呈現(xiàn)在我們的面前，還猶豫什么呢？