對(duì)我影響最大的一個(gè)人

一提起敬愛(ài)的宣老師，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身軀，慈祥的面龐，蒼勁的字體，還好像聽(tīng)到她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話。而且，更因?yàn)槲沂撬膶W(xué)生而自豪，驕傲。

她梳著短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮，較高的顴骨，烏黑的頭發(fā)中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫(xiě)的蒼勁有力，如那不老的青松，如那不敗的臘梅，剛強(qiáng)有力。她經(jīng)常給我們補(bǔ)充些語(yǔ)文知識(shí)，比如說(shuō)：怎樣學(xué)好語(yǔ)文，怎樣寫(xiě)作，使人物活起來(lái)等等。

就是著豐富的語(yǔ)文知識(shí)，引起了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的極大興趣。以前我的作文水平太低，連一些基本的寫(xiě)作詞語(yǔ)都不懂。可自從宣老師教我了以后，我常常把宣老師給我們補(bǔ)充語(yǔ)文知識(shí)摘錄到一個(gè)小本子上，每天都看看，運(yùn)用一些好的寫(xiě)作方法，沒(méi)過(guò)多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經(jīng)常把我的作文給大家讀，有時(shí)寫(xiě)的好，老師表?yè)P(yáng)我有時(shí)寫(xiě)的有些毛病；老師就會(huì)讓同學(xué)門(mén)給我提出些意見(jiàn)，我總回虛心接受。

宣老師教給我們的知識(shí)不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以獲得的，而是日積月累的。一次作文課上，宣老師讓我們寫(xiě)《校園一角》這篇作文時(shí)，同學(xué)們都愁眉緊鎖，咬著筆桿，不知道怎樣寫(xiě)。老師笑了笑，讓我們排成四隊(duì)，帶領(lǐng)我們到校園參觀。她先向我們介紹了學(xué)校花壇的結(jié)構(gòu)，外型，含義等，隨后又向我們介紹了教學(xué)樓，雕像，辦公樓等。讓我們充分領(lǐng)略到校園的寬廣與美麗。回到教室后，同學(xué)們刷刷地寫(xiě)起來(lái)，我的筆好像被施了魔法似的，優(yōu)美的語(yǔ)言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會(huì)兒，一篇不錯(cuò)的文章就從我的筆下“流“出來(lái)了。

宣老師，您是我的雙眼，帶我去知識(shí)的海洋里遨游；您是我的雙手，幫我寫(xiě)出美妙的文字；您是我的雙腳，帶領(lǐng)我走好人生的道路。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

錯(cuò)別字較多，語(yǔ)句不通順，表達(dá)不準(zhǔn)確

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在夢(mèng)想的影響下 (字?jǐn)?shù):1000)

潮起潮落，濺在巖石上，激起一陣波瀾。驚濤過(guò)后，什么都不見(jiàn)了，只剩下余音繞梁，在心間回蕩。

以往喜歡隨生活的波瀾起伏。有人說(shuō)這叫閑，叫無(wú)所事事，我覺(jué)得叫做隨和。

一直很想到海邊，那碧藍(lán)或者是淺綠色的水，一直裝在心里。海邊的沙灘很軟，踩在上面很舒服，不象工地的沙堆又硬又硌。漸漸地，心中“看海”的信念凝成了一只小船。

我央求爸爸媽媽帶我去看海。可總是由于各種原因而未能如愿。這只叫“看海”的船于是總在沙地上停留。我想它在沙地上掙扎得或許很疼吧？

于是我經(jīng)常去河湖看清波，江流觀大潮。白馬奔騰，“海水”般的一起一落。可是，那條船不肯接受我的慰藉，“那只是河的波瀾，江的奔騰，湖的微漾，可是大海的深邃呢？大海的包容、柔和呢？沒(méi)有，沒(méi)有！”

我無(wú)力解釋。沒(méi)錯(cuò)，大海是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論是再?zèng)坝康慕偃崦赖暮樱佥p巧的湖，再威猛的潮，終究會(huì)撞碎在大海那深邃的眼睛里。

或許，海”出來(lái)呢？

“看海”默許了我這荒唐的提議。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)大海——不，是讓海的品格影響了我。

我開(kāi)始不由自主的變得包容，開(kāi)始對(duì)失誤一笑了之，海的包容一切影響我做寬容的人。沙地上漸漸有了水的廣遠(yuǎn)，可只是透明的顏色。于是我開(kāi)始審視自己，我苦笑著搖頭，海的平和又憤怒，深邃又疏淺，包容又不和令我迷惑。但是，為了我的小船，我努力著，努力著。

朋友們說(shuō)：“你好象變得令人很喜歡的接近你了。”我說(shuō)：“還遠(yuǎn)呢。”“不，你太謙虛了。”“這是事實(shí)。”

在大海的影響下，我學(xué)著說(shuō)那有力的話，學(xué)著吐露心聲，學(xué)著把誤解和稱贊扔進(jìn)垃圾桶。我熱盼著小船的啟航。

“這是你自己的轉(zhuǎn)變，是你在向海學(xué)習(xí)。”每當(dāng)提及“海影響我”的時(shí)候，小船總是在糾正我——它是這么想的。我說(shuō)：“我只是無(wú)限的臨近而已，海的品格和人性影響著我做這一些事。”

現(xiàn)在我不用每天在心里看看那海造好了沒(méi)有，那只“看海”的小船已經(jīng)走了。

“我要走了。”在那最后的晚上，小船對(duì)我說(shuō)。“可是海并沒(méi)造完呢？”我望著面前的水汪搖頭。

“總有一天，它會(huì)造好的。還有我叫‘夢(mèng)想’，不叫‘看海’”。說(shuō)完，它伸出雙翼向夜幕逸去。我苦笑，原來(lái)它會(huì)飛。

小船的羽翼在月光下閃著螢光，它掠過(guò)水面，蕩起了海浪，“我們的‘夢(mèng)想’是會(huì)飛的，前提是你讓我們擁有飛的能力。”

看著它離去的影子，我笑了。原來(lái)影響我的是夢(mèng)想，是那曾經(jīng)在沙地掙扎的夢(mèng)想。

四年級(jí):1332621951

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對(duì)我影響最大的人 (字?jǐn)?shù):1000)

在漫漫的人生路中，有的時(shí)候一件很小的事情會(huì)讓人深有感觸，接而恍然大悟。最后深深地烙在了我的心頭。

事情還得從五年級(jí)的暑假開(kāi)始。那個(gè)暑假發(fā)生的事一一見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

那天我去了社團(tuán)一趟。有一位素未蒙面的姐姐說(shuō)：“我們社團(tuán)舉行一場(chǎng)歌舞賽，想表演的來(lái)我這里簽字哦。”我心里默默地想：“我挺想去的，哎呦誒，我一個(gè)人上臺(tái)，會(huì)不會(huì)被笑死呀！”之后，我去自動(dòng)零售機(jī)那里買飲料時(shí)遇見(jiàn)了以為和我年紀(jì)差不多的女孩，她站在零售機(jī)那里焦急地走來(lái)走去。急的狂打機(jī)器。

我小聲問(wèn)了一聲：“嘿，怎么了？”她大叫了一聲：“它私吞了我的錢財(cái)！”說(shuō)完還踢了機(jī)器一腳。還沒(méi)等到我說(shuō)話，她朝我友好地笑了笑，頓時(shí)想到了什么，眼神遲疑了一會(huì)兒。“你對(duì)這次的歌舞賽有什么看法呢？”她冷靜地看著我說(shuō)道。我剛想說(shuō)，哪知，她立馬抓起我的手一陣狂握：“很好吧！哈哈哈！你是不知道我可是期盼了好久的呢！歌舞賽什么的太有愛(ài)了，我還創(chuàng)了一個(gè)隊(duì)！我們的目標(biāo)是拿下這次的第一名！嘻嘻。”我急忙說(shuō)道：“真是一個(gè)不錯(cuò)的建議呀！呵呵。”她松開(kāi)了我的手，朝我用力的點(diǎn)頭，我也回敬了她。“到我隊(duì)里來(lái)吧，我看你也挺喜歡唱歌的，嗯呢，和我一請(qǐng)努力吧。一定到我隊(duì)里來(lái)哦，主唱。”當(dāng)我聽(tīng)完后，我的心不知怎么的竟然動(dòng)搖了。“我怕我會(huì)做不好誒，還主唱？我不行的。”我堅(jiān)決反對(duì)。她笑著對(duì)我說(shuō)：“不怕，還有我嘛，嘻嘻。”那笑聲就像是風(fēng)吹過(guò)鈴鐺時(shí)發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，很溫柔。埋在心里友誼的萌芽逐漸常在起來(lái)。

后來(lái)，理所當(dāng)然的我成了她們隊(duì)的主唱。有一次，我們都很努力的練習(xí)著，練得大汗淋漓。整個(gè)房間被緊張的空氣彌漫著，即將比賽的氣氛也讓每個(gè)人變得沉重起來(lái)。我們反復(fù)的練習(xí)著，突然，一聲“停”讓我們手里的動(dòng)作都停了下來(lái)。我們遲疑的目光一起向那個(gè)喊得人望去——隊(duì)長(zhǎng)。她沉著臉，關(guān)了音樂(lè)。她用堅(jiān)毅的目光看著我們說(shuō)道：“這樣子的練習(xí)有什么用？每個(gè)人的心都不在跳舞唱歌上。時(shí)間已經(jīng)很緊張了，看看你們一個(gè)個(gè)現(xiàn)在是怎么樣子，時(shí)間延長(zhǎng)為4個(gè)小時(shí)。繼續(xù)！”她的一番話讓每個(gè)人心里更沉重了。我心里想：“快要比賽了，狀態(tài)總是不在，我也很為難嘛。”練習(xí)完后，其他隊(duì)員在喝水休息，而她表面上在休息，手里還默默地打著動(dòng)作，嘴里小聲地打著節(jié)拍。我看到后很是感動(dòng)，我走過(guò)去拍了拍她的肩膀，和她一起練習(xí)。我心里默默地想：“隊(duì)長(zhǎng)真的比誰(shuí)都要辛苦，都要努力呢！”

其他隊(duì)員都走了后，她悄悄告訴了我：“我很久以前曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校第一次演出，只有我一個(gè)人代表班級(jí)演唱。我是音樂(lè)課代表，老師同學(xué)們都很信任我。面對(duì)一次次嚴(yán)格的彩排，我從沒(méi)有退縮過(guò)。后來(lái)到了演出的那一天，我演唱的歌曲伴奏突然不見(jiàn)了，重新下載的時(shí)間很長(zhǎng)。我只好清唱。剛開(kāi)始，我登上臺(tái)也沒(méi)那么緊張。可是當(dāng)我看到老師同學(xué)們?yōu)槲覅群凹佑蜁r(shí)，不知怎么的莫名覺(jué)得很緊張，覺(jué)得這是大家的期望，我必須做到最好。心情變得沉重起來(lái)，最后我因?yàn)楸硌莶粔虺錾玫搅四昙?jí)第三。之后我一直很后悔。老師同學(xué)們也經(jīng)常給我鼓勵(lì)和鞭策讓我別放棄。但我心里還是沒(méi)有像以前那樣大的信心了。”聽(tīng)完之后我的心里不知是被什么東西堵滿了，我甚至覺(jué)得我連一個(gè)隊(duì)員該有的反而都沒(méi)有。那種感覺(jué)難受極了。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄地從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼間演出的日子終于到了。我們抱著坎坷不安的心情在后臺(tái)一遍遍地練習(xí)著，好讓緊張的心情平復(fù)下來(lái)。我們互相打氣。早在我們心里輸贏已經(jīng)不重要了，我們要的只是可以努力過(guò)后的成果罷了，最起碼，我們?cè)鵀榈巧线@舞臺(tái)而歡笑過(guò)，流淚過(guò)，跌倒過(guò)，又試著一次次地站起來(lái)微笑過(guò)。。。

我們?cè)谖枧_(tái)上表演的非常好，一開(kāi)始我們登上舞臺(tái)，有的觀眾在竊竊私語(yǔ)，有的無(wú)精打采，有的用一種不屑一顧的目光望過(guò)來(lái)。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)的氣氛有點(diǎn)微妙。我誓要他們?yōu)槲覀兊难莩龃蟪砸惑@。后來(lái)功夫不負(fù)有心人，我們拿到了第二名。我看著舞臺(tái)上五顏六色的的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，令人眼花繚亂。此時(shí)我心中滿滿的幸福感。我拉著隊(duì)長(zhǎng)的手很觀眾致謝，她吵我笑了笑，像灼熱的太陽(yáng)一樣，融化了我整個(gè)人。

后來(lái)，她告訴我：“夢(mèng)想就如同在汗水中漸漸綻放的花朵，這份努力絕對(duì)貫徹始終，夢(mèng)想就如同在汗水中一直等待萌發(fā)的嫩芽，總有一天，美夢(mèng)回成真。”

這句話我永遠(yuǎn)也不曾忘記。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，中心不突出

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霧霾對(duì)大家的影響和怎樣預(yù)防 (字?jǐn)?shù):700)

今天我們同學(xué)都留在家里不去上課。你們知道為什么嗎？對(duì)了，就是因?yàn)殪F霾。霧霾是什么呢？南京等地的灰塵過(guò)多，而霧跟這些灰塵相結(jié)合，就變成了霾，人大量吸入會(huì)得肺病、哮喘等呼吸道疾病。

最近，南京的pm2.5接近爆表，到了今天凌晨3點(diǎn)，pm2.5已經(jīng)達(dá)到了466微克一立方米，進(jìn)入了嚴(yán)重污染，pm2.5是霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧２粌H僅是pm2.5超標(biāo)嚴(yán)重，pm10最近也開(kāi)始瘋狂起來(lái)，昨天凌晨3點(diǎn)，pm10已經(jīng)達(dá)到了579微克一立方米，這項(xiàng)指標(biāo)就快要破南京最差污染了！而且，天上還出現(xiàn)了一個(gè)“幻日”！就是因?yàn)樘炜罩械钠∥镞^(guò)多而形成的。如果說(shuō)10月1日的南京的天空是湛藍(lán)的，那么今天南京的天空將是灰蒙蒙地一片。

不僅霧霾對(duì)人體有影響，許多飛機(jī)、船只、汽車等都不能正常出行。南京祿口機(jī)場(chǎng)已有53個(gè)航班受霧霾影響不能準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)機(jī)。許多條高速公路都已經(jīng)關(guān)閉，街頭的最高能見(jiàn)度才僅僅10米即以下，這讓汽車出行非常不方便。數(shù)百只船只停留在長(zhǎng)江鎮(zhèn)江段。霧霾的影響可真大呀！

我們長(zhǎng)江中下游的空氣污染指數(shù)已經(jīng)超過(guò)了北方，像天津、北京、河北等省、市都已經(jīng)被我們落在后面。北方的工廠較多，會(huì)排出很多的灰塵，按道理來(lái)講北方城市應(yīng)該空氣污染是最“強(qiáng)”的，可11月到12月中國(guó)的空氣最差指數(shù)，幾乎全部是我們江蘇“占領(lǐng)”的。

既然霧霾這么可怕，我們也應(yīng)該想想該怎么辦吧！1、當(dāng)遇到濃霧天氣，首先要躲霧霾。霧霾天盡量不要出門(mén)，更不要早起鍛煉。2、口罩是霧天外出的必需品。要常帶口罩，但不能常戴口罩，只有在馬路上、醫(yī)院里等病菌很多，pm2.5很多的地方戴，其他時(shí)候，盡量放在口袋里。

這就是霧霾，對(duì)我們?nèi)梭w影響很大，我們要學(xué)會(huì)預(yù)防它哦！這也就是我們學(xué)校為什么停課的原因了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)