一次別開生面的生日會(huì)

“快，李老師在大隊(duì)部判作業(yè)呢，就快過來了，咱們趕緊畫！”“呀！老師來了，快關(guān)燈啊，門也關(guān)上！”

李老師剛一進(jìn)門，同學(xué)們就異口同聲地說：“老師生日快樂！”只見黑板上有許多同學(xué)們用彩色粉筆畫的漂亮的花朵還有笑臉，左上角寫著幾行小字：“四(7)班全體同學(xué)提前祝李老師生日快樂！”老師判作業(yè)的桌子上擺滿了同學(xué)們送給李老師的小禮物和親手制作的精美賀卡。電腦桌上還放著一個(gè)巧克力水果蛋糕，上面點(diǎn)著蠟燭。這是我們班崔鳴岐同學(xué)昨天晚上給老師買的。

李老師先是一驚，然后才恍然大悟，十分感動(dòng)。她給我們深深地鞠了一躬，微笑著說：“謝謝同學(xué)們！”說著，把蛋糕上的水果分給同學(xué)們吃了。

午飯后，幾個(gè)同學(xué)搶著給老師帶上了生日帽，大家開始分蛋糕，有的同學(xué)給老師照相、有的同學(xué)還往老師臉上摸奶油，大家都興高采烈，齊聲祝老師生日快樂！

老師，您辛苦了！您每天帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，我們一定要更加好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。

三年級(jí):仝歡

一次難忘的旅行 (字?jǐn)?shù):400)

不久之前，在班上就開展了一次活動(dòng)——“紅色之旅”。這次“紅色之旅”去參觀了“建川博物館”。我們分別參觀了“川軍抗戰(zhàn)館”、“不屈戰(zhàn)俘館”、“援華美軍館”和“國(guó)防兵器館”。下面我就來講講吧！

我們是“川人”，有著怎樣的“川人”精神？《川軍抗戰(zhàn)館》就記錄著幾百萬我們四川軍人的英勇頑強(qiáng)，殺敵的英雄氣概。

參觀完了《不屈戰(zhàn)俘館》后，看這些堅(jiān)定的中國(guó)人時(shí)我感受到了：我們“中國(guó)人”，在失敗，屈辱面前，我們有著昂頭挺胸的中國(guó)精神，那是我們的信仰，我們的尊嚴(yán)。在這里，正義面前的勇士永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。

人間需要“友愛”，需要“幫助”。《援華美軍館》就再現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量，正義面前，沒有界線。”

我們要防身，總不能赤手空拳，《國(guó)防兵器館》就讓我們看到了“中國(guó)民族古代兵器，長(zhǎng)槍，大刀的威武。中國(guó)現(xiàn)代武器強(qiáng)悍的威力，讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。

我們還為博物館獻(xiàn)了愛心——植樹。每一棵小樹都代表著我們對(duì)抗戰(zhàn)勇士的無限敬意，我們每個(gè)人的愿望的成長(zhǎng)。還有更加遼闊的天空在等著小樹們呢！

參觀完了博物館后的我思緒萬千、我感覺到了這博物館都真實(shí)再現(xiàn)了百年中國(guó)歷史，百年中國(guó)民族文化，百年中國(guó)精神，令我感到了自豪、喜悅、激動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)……

這次的旅途使我終生難忘！

成都石室聯(lián)中蜀華分校五年級(jí)：嚴(yán)上達(dá)

第一次上書法課 (字?jǐn)?shù):250)

今天，我第一次上書法課。我心想我一定可以學(xué)好的，心里很擔(dān)心不知老師教得好不好，對(duì)我們要求嚴(yán)格不嚴(yán)格。

我們開始上課了，老師讓我學(xué)寫橫豎、執(zhí)筆。同學(xué)大約有20來個(gè)，家長(zhǎng)也不多。我們各寫的字也不一樣。我一開始不會(huì)執(zhí)筆，因?yàn)槲伊?xí)慣了鉛筆的寫法，姿勢(shì)也不正確，頭總想趴在桌子上，后來老師告訴我要把胸挺起，把三個(gè)手指都按住筆，剩下的拇指靠在毛筆下，大拇指放在四個(gè)拇指的中間，寫字時(shí)還得注意筆畫順序和字形，要輕輕用毛筆尖寫，這樣我就會(huì)寫了。

12點(diǎn)老師給我們布置了作業(yè)，回家了。

今天我感到很高興，因?yàn)槲叶藢W(xué)書法要認(rèn)真，細(xì)心才能寫好，它會(huì)使我養(yǎng)成耐心的好習(xí)慣。

山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí)：武曌

第一次堆雪人 (字?jǐn)?shù):350)

2011年2月10日 星期四 小雪

昨天晚上，我們迎來了今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飛舞，在五光十色的霓虹燈的照射下，顯得格外美麗。

今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，給大地蓋上了一層白色的薄棉被。我和姐卻不怕冷，反而高興得歡呼雀躍。

吃過早飯我和姐姐就拿著工具到樓下堆雪人。我們開始先做雪人的身子。我們分好工，我來搬雪，姐姐負(fù)責(zé)把雪堆起來。因?yàn)榈孛嫔系难┎⒉皇翘瘢覀兒貌蝗菀撞虐蜒┤说纳碜幼龊谩Ｈ缓螅覐牡厣吓跗鹨粓F(tuán)雪，把它團(tuán)成一個(gè)小雪球，再在地上推動(dòng)它向前滾動(dòng)。用了好大一會(huì)兒，小雪球終于變成了大雪球。于是，雪人的頭也做成了。接著，我和姐姐小心翼翼地把雪人的頭安在先前做好的身體上。最后，我們又撿了石塊做雪人的眼睛和嘴巴，用樹枝做雪人的胳膊，這樣一個(gè)胖乎乎又可愛的小雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了。瞧，它正調(diào)皮地沖我們笑呢。

這是我第一次堆雪人，就做得這么成功，我高興極了。

濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)三年級(jí)：yanzicong