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慰問信
xx年5月12日是個特殊的日子,汶川地震就在這天發(fā)生!我想:經(jīng)過這次的天災(zāi)——地震中的人們肯定是失去了自己的不少親人、也許截肢,成了殘疾人。可是,有些失去了所有親人、截肢的殘疾人,他們并沒有選擇好好的堅強(qiáng)地生活下去,而是選擇了自殺,對這個美好的世界沒有留戀。
現(xiàn)在,我想對你們說:“你們雖然失去了親人,但是這個世界總會給你一些回報,你應(yīng)該珍惜,而不是選擇自殺,因為這個世界上還是會有許許多多的人們在關(guān)注你們,支持你們!他們省吃儉用,用自己的一點(diǎn)積蓄來幫助你們!所以,你們應(yīng)該堅強(qiáng)的活下去,珍惜自己的生命,世界總是那么美好!”
【老師點(diǎn)評】:語言平淡,文題不符
慰問媽媽 (字?jǐn)?shù):200)
在一個眼光明媚的日子,雞媽媽正在外面給它寶寶尋找食物,雞媽媽找不到食物,它走著走著累倒了,雞媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院,它還一直惦記著自己的寶寶。兩只小鳥飛到小雞處說:“你們媽媽生病了!”“什么,媽媽病了?”小雞驚奇地問,小雞們趕緊出去獨(dú)自去尋找食物,它們知道媽媽最愛吃小蟲子了,它們走了許多路,找到了許多小蟲子,自己舍不得吃,每人啄著幾條去給媽媽吃。小雞問媽媽:“媽媽你好點(diǎn)了嗎,我們給你帶食物來了。”“只要你們好我就好!”雞媽媽說,望著懂事又可愛的小寶寶,媽媽的病很快就好了,它們一家高興地回家了,在路上媽媽說“你們真是好孩子!”
農(nóng)大附小二年級:陳詩琪
致災(zāi)區(qū)兒童慰問信 (字?jǐn)?shù):300)
親愛的小伙伴:
你們好!你們現(xiàn)在還好嗎?你們的家人還好嗎?我是成都市龍江路小學(xué)的王筱慎。
5月12日下午,你們那兒發(fā)生了8.0級大地震,我們成都有強(qiáng)烈震感。那天我們正在上美術(shù)課,突然地下開始強(qiáng)烈的晃動,鄧?yán)蠋熞庾R到地震后立即叫我們蹲在桌子下面,不一會兒,班主任吉老師就跑過來叫我們往樓下跑,不一會兒我們就到了樓下的操場上。
當(dāng)我看到你們哪兒,幾乎變成廢墟時,我才知道剛才的什么是災(zāi)難。當(dāng)我看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們,我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花,心情也十分的沉痛。雖然你們失去了家園、親人,但你們還有一個可以依賴的大家庭——親愛的祖國。天災(zāi)無情人有情。現(xiàn)在全國人民都在向你們伸出援助之手,為你們重建家園捐一份力。我們?nèi)熒€為你們捐了錢、物。你們不要難過,災(zāi)難中的花朵更加鮮艷,災(zāi)難中的小樹更加堅強(qiáng)。
這一切都是暫時的,將來一定還有的,祝你們幸福。
慰問信 (字?jǐn)?shù):200)
交警二大隊的叔叔阿姨,你們好: 首先讓我以一個少先隊員的名義,向你們致以最高的敬禮!并致以親切的問候! 我是四一中隊的馬宇博同學(xué)。每當(dāng)我快走進(jìn)學(xué)校的時候,我總是看見你們熟悉的身影,在護(hù)送那些一年級的小學(xué)生。每當(dāng)在交通擁擠的時候,您從容不迫地指揮著交通,使道路通暢。冬天,您冒著凜冽的寒風(fēng)站在大雪中指揮交通;夏天,您頂著烈日指揮著交通。我被您的行為所感動,我以后要像您一樣,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。我一定好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,勇攀科學(xué)文化的知識高峰,以優(yōu)異的成績向你們報喜。 祝你們工作順利, 身體健康! 馬宇博快搜