《淘氣包馬小跳》讀后感

我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發現……

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復復地問他們為什么不快樂，并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學，周一來到學校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態，很多老師反映，周一的學習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而周五下午上課，是同學們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習，快樂地成長！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們去面對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂！

三小四年級：叢林

淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主讀后感 (字數:500)

在這個假期里我讀了好幾本書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書的主要內容是：

地動山搖，大地震爆發，好幾天了，住在鄉下的爺爺奶奶還查無音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學生在大地震中勇救同學的感人事跡，馬小跳驚奇的發現，這個名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時候發現了一個跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號送個了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學校里，就有許多媒體在馬小跳的學校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。

我要向他們學習樂于助人，堅強，自強不息的精神。

海淀實驗小學四年級：ruili1010

讀《頑皮的孩子》有感 (字數:200)

　　讀了《頑皮的孩子》我深有感觸。　　　　故事中的老詩人是個非常善良的老人，而那個阿穆爾卻是一個忘恩負義的人。因為老詩人好心收留了他，而他卻拿起箭射向老爺爺。　　　　其中讓我最感到的是老詩人收留阿穆爾的場景：“哦，可憐的孩子，快到火爐這兒來，你很快就能暖和了，我再給你烤個蘋果吃。”老爺爺將他拉倒火爐旁……　　　　從這則故事中我知道做人要知恩圖報。

讀“淘氣包馬小跳系列”有感 (字數:250)

馬小跳，一個淘調皮搗蛋的小男生。可他有愛心，他熱愛一切有生命的東西；他有恒心，做事情堅持到底；他有誠心，說話算數，決不后悔……馬小跳的可愛說也說不完。

在“淘氣包馬小跳系列”中，我感到現在像我們這么大的孩子都不像孩子了。因為作者楊紅櫻阿姨覺得一個孩子應該是天真、頑皮的，在馬小跳的身上是最能體現出孩子的天性和性質的。

在“淘氣包馬小跳系列”的《開甲克蟲車的女校長》中，楊紅櫻阿姨提出很多家長給孩子報興趣班，可孩子卻沒有興趣，這等于把孩子的快樂搶干了。可是我不明白，如果孩子有了興趣，孩子會不快樂嗎？

我建議大家看一下“淘氣包馬小跳系列”，我告訴你：跟著馬小跳，不跳也會笑！