讀《笑貓日記》有感

《笑貓日記》這本書，給了我很大的啟發(fā)。

《笑貓日記》敘述了一只會(huì)笑的貓、一只樂觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個(gè)擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發(fā)生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動(dòng)，而且還富有哲理。

這本書里的人物有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方：老老鼠的樂觀向上和克制力讓我刮目相看，有的時(shí)候，我常常會(huì)忘記它是一只老鼠；地包天的憨厚可愛，會(huì)讓我忍俊不禁；萬年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話語，總是能讓我明白很多……

《那個(gè)黑色的下午》描寫了地震之后的場景，而老老鼠在這樣危險(xiǎn)的時(shí)刻，還能不忘記自己的老朋友笑貓，這才是“患難時(shí)刻現(xiàn)真情”。廢墟中種種感人的故事，令我難以忘懷。

《笑貓日記》寫的真好，謝謝楊紅櫻老師，給我們帶來了這么好的一本書。

荷花池小學(xué)四年級：劉晉龍

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《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》讀后感 (字?jǐn)?shù):1200)

7月28日，我參加完小提琴四級考試，爸爸帶我去了新街口大眾書局買書。我一進(jìn)大眾書局的門，首先映入眼簾的是兒童作家楊紅櫻新出版的《笑貓日記》系列中的《會(huì)唱歌的貓》這本書，在我剛看到這本書的書名時(shí)，我就感到很好奇，貓?jiān)趺磿?huì)唱歌呢？帶著這個(gè)好奇心，我想一睹為快，立刻跟爸爸講：“我要買這本書。”爸爸答應(yīng)了。一回到家我就迫不及待地閱讀了起來！這本書主要講了二丫幫助聾啞老爺爺賣報(bào)紙和用歌聲使依依植物人的媽媽蘇醒故事。下面我為大家詳述：翠湖公園的東門和西門各有一個(gè)賣報(bào)紙的人，但東門的人是正常人，而西門的人是一個(gè)聾啞的老爺爺。東門的賣報(bào)人天天都在喊著：晚報(bào)、商報(bào)和西南都市報(bào)，所以他的報(bào)攤旁都站滿了要買報(bào)紙的人，他的報(bào)紙?zhí)焯於紩?huì)賣光；而西門的那位聾啞老爺爺，天天都不能喊，即便他坐在那，也沒幾個(gè)路人來買報(bào)紙，所以天天都會(huì)剩下厚厚的一沓子報(bào)紙賣不完。因?yàn)槎究吹矫@啞老爺爺非常可憐，就下決心要幫助他，于是二丫就跟小白狗家里的鷯哥學(xué)習(xí)說話。二丫和鷯哥約定，第二天下午，在翠湖公園東門見，因?yàn)辁嵏缫犚槐檎Ｈ速u報(bào)紙的喊聲才能教二丫，鷯哥聽完一遍后就會(huì)了，于是便對二丫說：“明天下午到我家來，我開始正式教你。”就這樣，二丫跟著鷯哥日日夜夜的練習(xí)著，直到有一天，二丫突然發(fā)不出音了，練習(xí)不了了。笑貓得知十分著急，它突然想起，它的朋友馬小跳有一個(gè)哥哥，開了一家寵物醫(yī)院，笑貓立刻跑到馬小跳家，雖然笑貓不會(huì)講人話，但臉上擺著一副悲傷的樣子，這樣讓馬小跳看出了什么，所以馬小跳就跟著笑貓跑到了笑貓住的秘密山洞，但不會(huì)講人話還是不行，所以笑貓就想出讓二丫對著馬小跳叫，馬小跳才發(fā)現(xiàn)，是二丫說不出聲了，笑貓是想讓他帶二丫去寵物醫(yī)院，所以馬小跳就馬上抱起了二丫跑向?qū)櫸镝t(yī)院，笑貓跟在后面。寵物醫(yī)院的醫(yī)生最終還是能讓二丫說出話了。馬小跳在二丫看完病后，又把二丫抱回了秘密山洞，就在當(dāng)天晚上笑貓一家聽到了一個(gè)聲音：晚報(bào)、商報(bào)和西南都市報(bào)，笑貓它們一家都被驚醒了，發(fā)現(xiàn)原來是二丫在說，它們欣喜若狂，二丫終于會(huì)說這句話了。第二天，二丫就到翠湖公園西門喊了起來，接著二丫每天都會(huì)去西門喊話，而喊話就好像成了二丫生活中必不可少的樂趣之一，就這樣聾啞老爺爺在二丫的幫助下，每天帶的報(bào)紙都會(huì)賣完，而且自己也出名了，讓大家知道翠湖公園這有一個(gè)會(huì)唱歌的小貓。

中秋節(jié)到了，笑貓告訴二丫：女兒每逢中秋節(jié)，在夜里圣誕老人都會(huì)送每個(gè)孩子一個(gè)禮物。第二天早上，二丫對笑貓說：“爸爸，我為什么沒有收到禮物，只收到了圣誕老人給的一個(gè)夢。”笑貓對二丫說：“女兒把你收到夢告訴爸爸。”二丫說：“圣誕老人帶我來到一家醫(yī)院里的一個(gè)病房里，里面的病床上躺著一個(gè)漂亮的阿姨，但一直沒有睜開眼睛，好像是個(gè)植物人，就沒了。”笑貓對二丫說：“女兒，這也是一個(gè)禮物，叫“機(jī)會(huì)”！圣誕老人是想讓你想辦法讓那位阿姨蘇醒過來。”說著笑貓就讓二丫帶它去那家醫(yī)院病房里去。它們來到病房中，就躲到了窗簾后面，過了一會(huì)，進(jìn)來了一個(gè)小女孩叫依依，她來到她的媽媽身邊唱起了一首叫《魯冰花》的歌，原來依依是想通過唱歌來讓自己的媽媽蘇醒，而就是因?yàn)橐粓鲕嚨湥屢酪赖陌职之?dāng)場死亡，媽媽成為了植物人，二丫不能讓依依沒有爸爸也沒有媽媽，所以又下定決心要幫小女孩讓媽媽蘇醒，所以它們又找到了鷯哥讓它教二丫唱《魯冰花》剛開始二丫唱的斷斷續(xù)續(xù)的，后來漸入佳境，唱的越來越好，直到有一天二丫終于唱的跟依依的聲音一樣了，就在依依沒來醫(yī)院之前，幫依依唱幾遍《魯冰花》。有一天，二丫才唱到第二遍的時(shí)候，依依的媽媽就流出了淚水，可沒有蘇醒，二丫就沒唱了，它想讓依依來唱的時(shí)候，她的再蘇醒過來，而依依到的時(shí)候一遍還沒唱完，依依的媽媽就蘇醒了還流出了感動(dòng)的淚水。這本書讓我知道：只要自己樂于助人，就會(huì)得到好報(bào)的，這也就對應(yīng)了這句話：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。還有就算像二丫這樣沒有得到報(bào)答，內(nèi)心也會(huì)有一種成就感，因?yàn)樽约赫攘艘粋€(gè)人的生命。

【老師點(diǎn)評】:

詳略不當(dāng)，表達(dá)不準(zhǔn)確

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讀《笑貓日記》有感 (字?jǐn)?shù):450)

今天，我在圖書館認(rèn)識了一本有趣的書，它的名字叫《笑貓日記》。

這是從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。讓人能感到它的幽默好玩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條神秘和幻想的通道。隨著故事一同前往他們的路。相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考……

作家楊紅櫻老師，能夠走進(jìn)我們的童年生活，能夠走進(jìn)孩子們的心靈。最讓人難忘的是《笑貓日記—幸福的鴨子》中的一句話：“不是所有的心都懷有思念，心中有思念，也是一種幸福。”

本文主角為笑貓和它的妻子虎皮貓。當(dāng)然，虎皮貓生了四只小貓，分別是胖頭，二丫，三寶和小可憐。還有呢，就是笑貓的朋友啦！他們是馬小跳，杜真子，唐飛，張達(dá)，老老鼠，地包天，小白和菲娜。一直幫助著笑貓一家。

這本是有著豐富的好詞佳句，令人從中悟出道理，引人入勝。本故事以童話格式來寫，從我認(rèn)識《笑貓日記》的時(shí)候已經(jīng)大受好評了。《笑貓日記》還被美國的全球最具影響力出版社機(jī)構(gòu)之一的哈珀·柯林斯集團(tuán)購買了《笑貓日記》系列圖書在全球出版發(fā)行的英文，法文版權(quán)。這么具有影響力的圖書，怎能不看一看呢？

【老師點(diǎn)評】:

不會(huì)描寫

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《笑貓日記》讀后感 (字?jǐn)?shù):500)

當(dāng)我在某一天的下午，我在圖書櫥的一個(gè)角落里，發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的《小白的選擇》，我借閱了這本書。當(dāng)我周末津津有味的讀時(shí)，漸漸的，心里有了一個(gè)念頭——把所有的笑貓日記讀完。

當(dāng)我要把這個(gè)念頭實(shí)現(xiàn)時(shí)，媽媽從旁邊走來，同意了我的這個(gè)巨大的念頭。媽媽并答應(yīng)，下午陪我去買4本笑貓日記，我心里高興的沒法形容了。

當(dāng)我買了前四本時(shí)，姐姐說給我?guī)珒詠怼Ｎ业男母?dòng)了。

自從姐姐把書拿來的時(shí)候，我便一天晚上讀一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿寒冷的大風(fēng)中，去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。

我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣——喜歡調(diào)皮又可愛的三寶，他真的好聰明好可愛啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。

現(xiàn)在才知道，原來貓的感情比人的多許多呢！他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。

真是誰也沒想到，我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊時(shí)，我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻，快把下一冊《笑貓日記》寫出來啊！我好渴望能讀到下一冊呀！

《笑貓日記》你是我最喜歡的“長生果”！！！

濱州博興朝陽小學(xué)五年級:李夢瑤