給褚老師的一封信

褚老師：

你好！

我已經和你朝夕相處兩年了。在這期間，你像媽媽一樣時刻關注著我的成長。

每次考試前，你總是反復叮囑我，要仔細看題，不能粗心大意，一定要考好，而我每次考完試后，如沒有考好，只是做一次次的口頭保證，而沒采取實際行動即使有行動，也由于沒足夠的耐心，只能堅持幾天就放棄努力。當你問媽媽我在家的表現時，媽媽就是告訴你不好，你也沒直接批評我，只是暗示我要改正，維護了我的自尊，因此我對你充滿了感激。

正因為這樣你理解，懂我的心，所以每次媽媽批評，我就生氣地說一句：“你還不如褚老師理解我！”這也是每當我不聽話時，只好找你的原因。

其實我也懂，也知道自己的不足之處，也想改粗心，也想不驕傲，可就是改不了呀！就說這次考試吧，寫鳥的天堂的意思和近義詞都會做，就因為粗心丟了二分。數學錯了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習慣，可總是改不了，希望老師能指點一下。

敬祝：身體健康

工作順利

　　學生：武曌

　　2008年11月30日

山西省原平市青年街小學四年級：武曌

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假如我是一名老師 (字數:350)

老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師是神圣的，慈祥的，可是很多同學都感受不出來，所以在這我要告訴大家，假如我是老師我會怎樣做，會怎樣關心學生的。

假如我是老師，我會讓同學們在學習上打好基礎，讓他們有一個美好的未來。假如我是老師，在他們聽話的時候，我會讓他們開開心心的學習新的知識。在他們不聽話的時候我會耐心的教育’引導他們，讓他們知道自己的錯誤，并且改正錯誤，做一個懂事的好學生。假如我是老師，我會給生病的學生送去溫暖，讓他們早日康復。假如我是老師，我要承擔班里的一切事情，做一名優秀的老師，一名成功的老師。我要讓學生們喜歡我，喜歡跟我一起快樂的學習，快樂的成長。

我覺得，大家閱讀了這篇文章，一定會明白老師的辛苦了。那么就讓我們一起行動起來，做一名老師喜歡的好學生吧！

三年級:范筱旋

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給老師的一封信 (字數:800)

尊敬的老師：

您好！

春雨無聲，隨風入夜潤桃李；秋陽有幸，普照碩果賀園丁。九月，秋高氣爽，這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節。收獲了這一季的累累碩果，我們又迎來了第二十三個教師節。在此，請允許我們在這里代表全體學生，向學校的每一位教職員工致以節日的問候！老師，您辛苦了！

國運興衰，系于教育。在國家與民族的歷史長河中，您肩負著承前啟后、繼往開來的光榮使命；您像蠟燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學子。無論是在校學生，還是歷屆畢業生，我們每個人的成長，都凝結著您的心血。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血？哪一朵沒有您的辛勞？您的竭誠奉獻，筑就了中南大學的輝煌；您的辛勤耕耘，描繪了中南大學的燦爛景象。因為您，學校在持續發展和建設創新型大學的道路上，呈現出更加喜人的勃勃生機

唐代柳宗元說過：“舉世不師，故道益離。”教師就好似一只船錨，在埋沒自己的同時，默默地牢握住社會這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。可我們還要說：“師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。”您用海一樣博大的胸懷，堅守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。老師是我們成長的掌舵者，有著海一樣的包容。您用那淵博的學問和誨人不倦的精神，乘風破浪，載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，痛苦與幸福。

世界上有一種愛，她不圖索取，不求回報，源源不斷，義無返顧，全然發自內心。這種至誠至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。是誰給予了我們這種愛呢？就是您，我們親愛的老師，讓我們怎樣感謝您？當我們走向您的時候，我們原想收獲一縷春風，您卻給了我們整個春天。當我們走向您的時候，我們原想捧起一簇浪花，您卻給了我們整個海洋。當我們走向您的時候，我們原想擷取一枝紅葉，您卻給了我們整片楓林。

加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。千言萬語、萬語千言凝成一句深深的祝福：老師，節日快樂！

此致

敬禮！

中石初一：wy136。com

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夸夸我的老師 (字數:100)

我的老師是位女老師.她很年輕,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡.頭發不很長但很漂亮.她很有學問,什麼都知道.她教我們數學,她就是我的班主任----付老師. 　　 她平等的對待每一個同學.從不看同學在班級的"地位"高不高,就算最差的學生只要有一點點進步,她就會在課堂上表揚,從不偏心.