我的媽媽

　　媽媽今年雖然已經(jīng)35歲了，可是她顯得特別年輕。她長得瘦瘦的，眼睛大大的，看上去就像一位舞蹈老師。

　　我的媽媽像我的老師，每天孜孜不倦的教我英語，使我的英語成績有了很大提升。媽媽也快樂的笑了，——她的付出終于有了回報了。

　　她很有耐心，每當我學習出現(xiàn)了難處時，她總是幫我克服，對于講學習上的問題，她樂此不疲。一遍又一遍……

　　我很不懂事，經(jīng)常惹她生氣，可她總是不生氣，只是淡淡的笑笑。向我點明一下我的錯誤就走了，她從不打我。我聽話多了。

　　別以為大人只會擺大人的架子，我的媽媽就是個例外，她經(jīng)常和我們一起玩，她跳繩跳得很好，上一次體育課媽媽送我去上學。我讓她做個示范。誰知她連著跳了100下，同學們驚得目瞪口呆，紛紛豎起大拇指，我驕傲極了。

　　我愛您。我敬愛的媽媽。您的愛像黎明的晨光，給我?guī)砉饷鳎荒膼凼怯曛械膫悖瑸槲艺谄鹨黄缈铡?/p>

　　一實小四年級：鄭智心

我的媽媽 (字數(shù):900)

　　看著暈黃的燈光下她那么疲憊卻認真的身影，我的眼眶有些許濕潤。也許我并不能理解她這種做法，對于兒子的寵溺，可我知道，她是一個母親，偉大的母親。

　　她有四個孩子，我最大。卻也是最讓她頭痛的。

　　從小我的身體就很不好，曾經(jīng)一度在鬼門關前徘徊卻又被她的愛給硬是拉了回來。我不是沒有感激。可我更多的是憤恨，也許是因為無知的我對于這個世界的陌生跟恐懼甚至是我根本不想來到這個世界。于是我選擇一出生就多災多病，我總是考驗著她的耐心以至于她曾一度想過要放棄我，可她最終還是沒有。

　　是的，她沒有。她很努力的想要我活下來，她想讓我活的像正常人。可我不是，從小就打針吃藥的我身體一直都不好，我總是要去醫(yī)院，醫(yī)院里刺鼻的消毒水味道伴著我的童年與我揮之不去的噩夢。我不止一次想過為什么我要來到這個世界上，為什么我要受苦。

　　我的家庭屬于中下，就是那種說的好聽點就是比上不足比下有余的家庭，可她比誰都清楚，我們一大家子只不過是個寄人籬下的傭人，丈夫靠著妹妹的檔口工作，每個月還要伸手向爸爸拿零用錢。那個時候我還很小，看著總是對我們頤使氣指的姑姑和唯唯諾諾的她，心里不是沒有鄙視，每次跟姑姑和她出街，我絕對不會叫她做媽媽，我只會很親熱的叫姑姑，讓大家以為她其實只是我們的一個傭人而已，而我是大小姐，是姑姑這個貴婦的侄女，呵呵，小小年紀的我，已學會了虛榮。

　　到了再大點了以后，發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的，爸爸因為跟姑姑發(fā)生了口角，姑姑一氣之下拿走了爸爸掌管的鑰匙，讓爸爸一無所有窮困潦倒最后只能干起了老本行，去做保安。

　　爸爸總是這樣，好逸惡勞，可她不是，她卻仿佛松了一口氣，更加的努力的讓我們這個家過的更好，更加的節(jié)儉持家。只為了讓那個守財奴爸爸可以存多點錢。

　　我有兩個妹妹一個弟弟。是人都知道，她真想要一個兒子，可她對我們這些女兒，卻也一樣好的沒話說，她寧愿把自己累死，也不讓我們低別人半等。

　　現(xiàn)在弟弟讀小學了，升學的壓力讓弟弟和她都傷透了腦筋。弟弟讀一年級，她也跟著讀一年級，每次當?shù)艿軐懲炅俗鳂I(yè)為了不讓老師第二天留堂，她挑燈夜戰(zhàn)，四十幾歲了當了半輩子文盲的她卻還是一筆一劃的對著弟弟的本子和書本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么認真，以至于在昏黃的燈光下讓我覺得已兩鬢斑白的她還是如當年一樣的美。

　　我的媽媽，她笑如芳草，生如夏花。

　　廣州市花都區(qū)金華中學初三：熊瑞瑞

我的老師 (字數(shù):550)

我的一位老師——陳老師，是我的語文老師。她中等個兒，俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，笑起來還露出珍珠般的牙齒，好看極了！

她是一位溫柔的老師。記得我剛上三年級的時候，有一次打了預備鈴，我才氣喘噓噓地來到教室門口，我喊了一聲：“報告！”陳老師看見了，不但沒有批評我，反而溫和的對我說：“趕快進來，不然遲到了！”我聽了無比感動。

還有一次做課堂作業(yè)的時候，老師來到我的身邊，關切的摸摸我的頭說：“寫的不錯，好好干！”簡單的幾個字使我立刻感到心里熱乎乎的。我暗暗下決心一定努力學習，用好成績報答她。

陳老師是一位責任心很強的老師。只要我的字寫得不好，她就會立刻給我指出，并要求我認真寫。只要我有一點點進步她就會用紅花鼓勵我。在陳老師的耐心幫助和鼓勵下，現(xiàn)在我的字寫得比以前漂亮多了。

陳老師不僅關心我也關心每一位同學。每天放學以后，陳老師都會給幾個學習差的學生補課或者輔導作業(yè)，在她的心目中是不讓一個人掉隊。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的陳老師是春蠶，是蠟炬，她在為我們學生默默地奉獻著自己。記得那一次，我們正安安靜靜地寫課堂作業(yè)，無意間，我抬頭看見陳老師趴在講臺上。“陳老師，怎么了？”只見陳老師臉色蒼白，雙眉緊鎖，不時露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼，心想：老師您太累了，您到辦公室去休息休息吧！可是，陳老師卻一直堅持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……

這就是我的一位老師——陳老師。

我想對陳老師說：“老師，謝謝您！老師，我愛您！

xx小學四年級：星星

我的可愛同學 (字數(shù):650)

看到這個題目，你也許會問，為什么要用蛋來形容他(她)呢？其實，我也不知道為什么？就是覺得用蛋來形容她挺合適的。

說真的，她還真是個“蛋”呢！只不過她可不會“破殼而出”喲！至于身世嘛！暫不透露，反正不是從雞窩里生出來的。

一、“可愛蛋。”說實在的，這個外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的不太明顯的小酒窩，光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意，你要還質(zhì)疑的話，那請看下文吧！

就拿她的操技來說吧！那可絕對是一流的。你看，這不又賣弄起來了嗎？只要音樂一響，只要一看見我們做操，她那肉墩墩的小臉便嚴肅了，隨著節(jié)奏認真地做起來，我們本以為她會像個猴子一樣抓耳撓腮的，可沒想到學的還不賴呢！畢竟她是祖先猴子的后代，免不了遺傳下來一些“絕技”，做到第五節(jié)兩手向里彎曲時，因沒有受過專業(yè)訓練，“楚蛋兒”難免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時她卻撒開了手，該伸直時她則彎曲了，那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作，一邊得意地望著我們，好像在說：“咋樣，我做的還不錯吧！”你說，這種不需要買票的雜技表演，誰不樂意瞧上一眼呢？

二、“頑皮蛋”。有一天，在學校里我偶爾遇到這個小頑皮，一下子來了興致！硬纏著她叫我一聲“姐姐”，我半開玩笑半認真地說：“怎么，見個面這么沒禮貌？”她也像陪著我開玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陳星宇——”“什么？”我生氣了，怎么搞的，能直呼人姓名嗎？正當我就要火冒三丈的時候，她冷不丁的來一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！

她，就是可愛頑皮的龔翹楚，聽完我的介紹，你是否也覺得她是個“蛋”呢？