歡度圣誕節

圣誕節前幾天，我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。 圣誕節下午，我班聯歡會如期舉行。 下午，第一節課上完后，我走進教室時，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。 第三節課到了，聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進來，教室里立刻安靜下來。 主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說：“今天是圣誕節，我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說：“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈！鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個圓圈。這時，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時，教室里只有一點點笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點。如果真有這樣的人，別人也會笑死的。 第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。 第三個節目是許藝川唱歌…… 第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想參加，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球，看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個同學都叫了起來。 最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒，哇！同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢，有的同學空中接糖，有的同學互搶，有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩！真是熱鬧。 今天，我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。

語言平淡，表達不準確

我的圣誕禮物 (字數:250)

今天是圣誕節。早晨，我還沒睜開眼睛，就想起了圣誕禮物，這時，我聽到枕頭邊滋啦啦一聲，咦？這是什么東東？哦，原來是圣誕禮物呀！伸手一摸，怎么那么重？連我媽媽一只手都拿不起來。我連忙爬起來，想看看禮物是什么。我把禮物盒拿了起來，包裝真仔細呀！把禮物盒拆開，發現里面有一個紅雞蛋形的唇膏，還有五本故事書。我只許了一個愿望，怎么會有那么多禮物？

當我看見禮物的時候，心里別提多高興了。肯定是我學習認真，表現也很好，圣誕老人才送這么多禮物給我。

安徽省壽縣實驗小學二年級:倘宇暄

圣誕老人與麋鹿的對話 (字數:500)

這天夜里，大雪紛飛。

在暴風雪里，隱隱約約能看見一個坐在裝滿禮物的小雪橇中的老人，前面是一頭圍著圍巾的老麋鹿，艱難地在風雪中走著。

老麋鹿一邊半瞇著眼睛，一邊吃力地向前邁著步子，它問：“圣誕老人，你也知道，我的老骨頭快散架了！能不能休息一下呀？”圣誕老人擦了擦被雪覆蓋的手表，看了一下，無奈地說：“對不起啊老兄，現在我們還有三個孩子沒送禮物呢，你看這就差幾個小時就要到天亮了，一年只有一次圣誕節呢！沒送成功，孩子們很失望的。”老麋鹿不停地晃動腦袋，說：“哎，我可不像以前年輕力壯了，走這風雪路啊，也支撐不了多久了。”圣誕老人回答：“老兄啊，真是對不起嘍！我們倆都經歷了多少個風雪夜啊，不是都走過來了嗎？你就堅持一下，咬咬牙，很快就到了，我可不能辜負了孩子們對我的希望啊！”老麋鹿無力地說：“好吧，不過回去你得給我做多點吃的！你不想我這老骨頭被風吹斷吧？”“好好好！答應你！”

圣誕老人和麋鹿仍在風雪交加的夜里一步一步地前往孩子們的家。

可是他們沒有聽到，孩子們在床邊已經聽到了他們的對話，流下了感動的眼淚……

廣東省廣州市越秀區黃花小學五年級:鐘韻清

圣誕之夜 (字數:400)

（看圖作文）

圣誕節的夜晚，我在床頭上放好了一只圣誕襪，還留了些餅干，便早早地進入了夢鄉。在夢中我仿佛見到了圣誕老人，他的頭發和胡子都是雪白雪白的，他那紅紅的衣服全都鑲上了白邊。再仔細看，圣誕老人是那樣的和藹慈祥。 只見那圣誕老人，把一些糖果，小玩具悄悄地放進了我的圣誕襪里。可圣誕老人手里還捧著一份特殊的禮物，也不知他老人家把這份禮物放在了何處，然后拿起餅干就走了。

我翻身下床就找，哈！哈！原來是我期待已久的賽車，我拿起賽車左看右看，真是愛不釋手哇！就在這時，一陣陣叫聲把我催醒，原來是吃早飯的時間到了。我揉揉惺忪的睡眼往床頭一看，果然有一輛嶄新的賽車，圣誕襪里也裝滿了糖果。 此時此刻，我心里有說不出的愉悅！

指導教師 崔梅茹

語言平淡